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101 學年度第二學期濱江附幼小熊班 班級經營報告

101 學年度第二學期濱江附幼小熊班 班級經營報告. 小熊寶貝長大了!. 您還記得小熊寶貝去年剛入園的樣子嗎 …. 01 林鴻博. 02 林鴻淵. 03 陳宥伶. 04 陳楷崴. 05 邱湘芸. 06 何景赫. 07 楊典倫. 我是典典喔 !. 08 曾郁馨. 10 杜茂萱. 11 杜茂椿. 12 廖妍蘋. 13 廖允誠. 14 李至恩. 15 吳其樺. 16 王冠勛. 17 黃柏翰. 18 王宥云. 19 蔡昀臻. 20 呂紹輔. 21 陳湲蕙. 22 卓那妍曦. 23 林奕辰.

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101 學年度第二學期濱江附幼小熊班 班級經營報告

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Presentation Transcript


  1. 101學年度第二學期濱江附幼小熊班 班級經營報告

  2. 小熊寶貝長大了!

  3. 您還記得小熊寶貝去年剛入園的樣子嗎… 01 林鴻博

  4. 02 林鴻淵

  5. 03 陳宥伶

  6. 04 陳楷崴

  7. 05 邱湘芸

  8. 06 何景赫

  9. 07 楊典倫 我是典典喔!

  10. 08 曾郁馨

  11. 10 杜茂萱

  12. 11 杜茂椿

  13. 12 廖妍蘋

  14. 13 廖允誠

  15. 14 李至恩

  16. 15 吳其樺

  17. 16 王冠勛

  18. 17 黃柏翰

  19. 18 王宥云

  20. 19 蔡昀臻

  21. 20 呂紹輔

  22. 21 陳湲蕙

  23. 22 卓那妍曦

  24. 23 林奕辰

  25. 24 潘瑞妍

  26. 25 蔡承霏

  27. 26 廖彥謀

  28. 27 謝景璿

  29. 28 楊惠涵

  30. 29 廖翊名

  31. 30 廖翊帆

  32. 開學後,小熊寶貝的成長…. 入園 物品就定位 爸爸、媽媽、阿公、阿嬤......可以幫熊熊寶貝看看備用衣物的數量是否足夠喔!

  33. 開學後,小熊寶貝的成長…. 完成聯絡單~心情點點名與塗鴉本的進階活動 ※鼓勵小熊寶貝早早入園※ 完成聯絡單的工作任務! 還可到角落探索喔!(也可增進社會互動學習能力)

  34. 開學後,小熊寶貝的成長…. 角落活動的自主與合作~增加分享作品的機會

  35. 小熊老師的教學與班級經營理念: 一、幫助幼兒擁有安定的情緒與健康的身心。 二、學習情緒的調適與表達。 三、增加表達與分享的學習機會,累積語文能力。 四、養成自主的生活態度與習慣,落實基本生活自理 能力。 五、支持幼兒對自然環境與人文環境的好奇與探索, 提供大量親身「經驗」的機會。 六、在穩定的作息下,慢慢建構孩子各領域的基本能力。

  36. 主題一:長大真好!1.察覺自己身體的特徵及變化。 2探索自己的興趣及長處。3.練習表達自己的情緒與想法。4.熟悉各種用具操作動作,建立生活理能力。5. 養成良好的生活習慣。6.感受成長的喜悅。 課程目標:

  37. 課程目標: 主題二:寶貝一家1.體驗愛與被愛的感受。2.探索自己與生活環境中人事物的關係。3.建立愛物惜物的情懷與習慣。 4. 同理他人, 學習合宜的人際禮儀。 5.練習表達感謝之意並付諸行動關懷生活環境 中的他人。

  38. 小熊班下學期學習活動重點:整合各個學習領域:社會 情緒身體動作語文 美感認知 • 親師協助於角落時間培養同儕合作與個別能力輔導 • 心情點點名(小熊寶貝親師聯絡單):大量塗鴉、練習表達 • 生日樹~全家福照片、週一分享日(寒假作業、寶貝家人分享日:預計第四週開始進行) • 大量閱讀→早上閱讀時間、下午「最喜歡的一本書」→小小故事高手 • 落實練習自理能力(擦桌子、收拾、刷牙、如廁) • 配合主題目標統整各領域的活動 • 提供大量練習大小肌肉的機會 • 針對幼兒發展設計一系列不同層次的活動,以建構各領域基本能力。

  39. 小熊班下學期 一週重點團體活動

  40. 新學期的規劃 語文角、美勞角、娃娃家 每一本書都有自己的家(放置的位子),標示繪本圖片,養成物歸原位收拾的好習慣。

  41. 新學期的規劃 各種不同的積木、益智及生活自理的教具,分類擺放,標示物品圖片,養成物歸原位收拾的好習慣。 益智角、積木角、生活自理角

  42. 小熊班充實的一天(上) ~ 規律與穩定 7:30~8:00 入園 / 心情點點名 8:00~9:00 角落探索 9:10~9:50 喝水 / 分享時間 上午點心

  43. 小熊班充實的一天(中) ~ 動靜分明的 學習作息 點心結束~10:30 閱讀時間 10:30~11:00(主題活動時間) 工作 / 勞作、分組 團體活動 / 體能、遊戲、音樂律動 11:00~11:20 運動、散步一下 11:30~12:30 午餐約會→刷牙

  44. 小熊班充實的一天(下) ~ 整合與預備 13:00~14:40 午休 15:00~15:10 下午故事時間 統整上午活動 / 預告隔天活動 15:15~15:40 點心與收拾 15:40~15:50 準備放學

  45. 老師、家長和孩子都是⅓,合起來才是完整的圓老師、家長和孩子都是⅓,合起來才是完整的圓 親師合作:需要家長配合與協助的地方 • 鼓勵您:多陪同孩子入園、完成聯落單的塗鴉例行工作(希望至少星期一都可以陪同入園),讓孩子一星期的第一天就有一個心情很好的開始! • 落實親師聯落單的分享(欣賞與鼓勵孩子的進步) • 參與週一「寶貝家人分享日」(預計第四週開始進行) • 鼓勵孩子自己動手並樂於當小幫手(記得要跟我們分享,寶貝們會更有動力喔!) • 隨時協助添加學校的備用衣物

  46. 您的期望 良好飲食習慣 良好生活禮儀 適應團體生活 玩的開心 樂於分享 養成生活自理能力 吃的開心 開心、自主的學習 勤勞、會幫忙 快樂成長 唸的開心 能接受挫折 同理心 責任感 平平安安回家 您的期望我們看到、聽到了! 我們會繼續努力! 健康生活 老師、家長和孩子都是⅓, 請您繼續和我們一起合起這完整的圓! 不管您用任何形式參與小熊班的活動, 因為有您讓我們3位老師深深感動!~~備感幸運與幸福~~

  47. 讓我們繼續快樂地 攜手一起陪伴孩子成長 〜 簡報結束‧謝謝大家 〜

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