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比 例 的 应 用

比 例 的 应 用. 复习. 判断下面每题中的两种量成什么比例?. 正比例. ( 1 )速度一定,路程和时间. ( 2 )路程一定,速度和时间. ( 3 )单价一定,总价和数量. ( 4 )每小时耕地的公顷数一定, 耕地的总公顷数和时间. ( 5 )全校学生做操,每行站的人 数和站的行数.. 反比例. 正比例. 正比例. 反比例. 例题. 一辆汽车 2 小时行驶 140 千米,照这样的速度, 从甲地到乙地共行驶 5 小时.甲乙两地之间的公路 长多少千米?. 140 ÷ 2 × 5

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比 例 的 应 用

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  1. 比 例 的 应 用

  2. 复习 判断下面每题中的两种量成什么比例? 正比例 (1)速度一定,路程和时间. (2)路程一定,速度和时间. (3)单价一定,总价和数量. (4)每小时耕地的公顷数一定, 耕地的总公顷数和时间. (5)全校学生做操,每行站的人 数和站的行数. 反比例 正比例 正比例 反比例

  3. 例题 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度, 从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路 长多少千米? 140 ÷ 2 × 5 = 70 × 5 = 350(千米) 想 这道题中涉及哪三种量? 路程、速度和时间 哪种量一定? 速度一定 行驶的路程和时间成什么比例关系? 正比例

  4. 解:设甲乙两地间的公路长 千米. 例题 140 = 5 2 2 =140×5 =350 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度, 从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路 长多少千米? 答:甲乙两地之间的公路长350千米.

  5. 解:设从甲地到乙地需要 小时. 变式 140 350 = 2 140 =350×2 =5 一辆汽车2小时行驶140千米,甲乙两地之间 的公路长350千米.照这样的速度,从甲地到乙地需要几小时? 答:从甲地到乙地需要5小时.

  6. 例题 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米, 5小时到达.如果要4小时到达,每小时需要行驶 多少千米? 70× 5÷4 = 350 ÷4 = 87.5(千米) 想 速度 这道题里的路程是一定的,( )和 ( )成( )比例关系.所以两次行驶的 ( )和( )的( )是相等的. 反 时间 时间 速度 积

  7. 解:设每小时需要行驶 千米. 例题 70×5 = 4 = 70×5 4 = 87.5 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米, 5小时到达.如果要4小时到达,每小时需要行驶 多少千米? 答:每小时需要行驶87.5千米.

  8. 解:设需要 小时到达. 变式 87.5 = 70×5 70×5 = 87.5 = 4 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米, 5小时到达.如果每小时行驶87.5千米,需要多少 小时到达? 答:需要4小时到达.

  9. 小结 用比例知识解答应用题的关键:是正确找出 题中的两种相关联的量,判断它们成哪种比例 关系,然后根据正反比例的意义列出方程.

  10. 解:设买8桶油要用 元. 做一做 780 = 8 3 3 =780×8 =2080 食堂买3桶油用780元,照这样计算,买8桶 油要用多少钱?( 用比例知识解答.) 答:买8桶油要用2080元.

  11. 做一做 解:设可以站 行. 24 = 20×18 20×18 = 24 = 15 同学们做广播操,每行站20人,正好站18行. 如果每行站24人,可以站多少行? 学生总数一定,每行的人数与行数成反比例. 答:可以站15行.

  12. 中央电教馆资源中心制作 2003.12

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