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講 義 ガ イ ダ ン ス

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講 義 ガ イ ダ ン ス. 情報社会と情報倫理 第1回. 本日の講義内容. 開講にあたり重要な説明 講義の目的・概要 成績評価など 本格的テーマの前に 情報とは?. 講 義 の 目 的. 情報社会で遭遇する問題 その対応・回避・解決 いろいろな話題を取り上げる すべては無理 新たな問題. 取り上げるテーマ(予定). メディア・リテラシー ( 簡単に) 表現の自由とプライバシー保護 情報の流通の促進と規制 著作権 ドメイン名 電子メールの問題 インターネットでの権利侵害 他,適宜. テーマは昨年までの講義とほぼ同じ 内容は適宜変更追加削除

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Presentation Transcript
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講 義 ガ イ ダ ン ス

情報社会と情報倫理

第1回

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本日の講義内容
  • 開講にあたり重要な説明
    • 講義の目的・概要
    • 成績評価など
  • 本格的テーマの前に
    • 情報とは?
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講 義 の 目 的
  • 情報社会で遭遇する問題
  • その対応・回避・解決
  • いろいろな話題を取り上げる
    • すべては無理
    • 新たな問題
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取り上げるテーマ(予定)
  • メディア・リテラシー(簡単に)
  • 表現の自由とプライバシー保護
    • 情報の流通の促進と規制
  • 著作権
  • ドメイン名
  • 電子メールの問題
  • インターネットでの権利侵害
  • 他,適宜

テーマは昨年までの講義とほぼ同じ

内容は適宜変更追加削除

タイトルは同じでも内容が異なる部分がある

個人情報保護法(2005年)

個人情報漏えいは続く

知らないうちに,違反している

ホットな話題

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法令データベース
  • いろいろな法令を取り上げる
  • 法令データ提供システムhttp://law.e-gov.go.jp/cgi-bin/idxsearch.cgi
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出 欠 調 査
  • 私より前に教室に入いること
  • 遅刻というものない
  • たまに2回調査し,2回目にいないと,講義を放棄したものみなし,不合格にする場合あり

無断早退厳禁

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試験・レポート・成績
  • 定期試験は実施
  • 他は未定
  • 出席のみでは合格しない
w e b
講 義 用 w e b サ イ ト
  • http://www.ksegawa.jp/
  • 学外からもアクセス可能
  • 講義で使った資料類を用意
    • 一部省略のものもある
    • 予習・復習に活用
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教 科 書 な ど
  • 教科書は使用しない
  • 資料を配布する(ことがある)
    • ただし,重要事項は自分で書き込む
  • 参考書などは講義用ページで指示
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マナーとルール(1)
  • “インターネットでのマナーとかルール”といわれる
  • “マナー(manner)”と“ルール(rule)”は同じ,異なる?
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マナーとルール(2)
  • マナーに反すると,どうなる?
  • ルールに反すると,どうなる?

路上での喫煙禁止

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マナーとルール(3)
  • 知らないうちにマナーやルールに反している
  • 今までは(暗黙のうちに)認められていたものが,許されなくなる
    • ディジタル技術の進歩
    • ネットワークの発達
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マナーとルール(4)
  • “情報社会と情報倫理”
  • 倫理から,ルール(法律)
  • ルールだけで解決するのか?!
  • “情報倫理”の各論を取り上げる
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マナーとルール(5)
  • 最初の写真であるが,その後… (6/21/09)
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情 報 と は(1)
  • “情報社会と情報倫理”
  • “情報”とは!?
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情 報 と は(2)
  • 高校時代に教科“情報”
  • 普通教科“情報A”,“情報B”,“情報C”
  • 専門教科“情報”

情報Aの目的

コンピュータや情報通信ネットワークなどを活用して,情報を選択・処理・発信できる基礎的な技能の育成

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情 報 と は(3)
  • 新聞や本を買う
    • 何に対してお金を払っているのか?
    • “紙”に対してではない
  • 音楽のダウンロード販売
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情 報 と は(4)
  • 広辞苑第六版
  • あることがらについてのしらせ。「極秘情報」
  • 判断を下したり行動を起こしたりするために必要な,種々の媒体を介しての知識。「情報が不足している」
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情 報 と は(5)
  • 坂村健,“大人のための「情報」教科書”
  • ある問題がある
  • それを解決するために情報を集め,現在の状態からの選択基準に基づき評価し,情報を選択する
  • そして,それにより問題を解決する
  • つまり,現在の直面している問題を解決するための手掛かり
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情 報 と は(6)
  • 家を出る時に,傘を持つかどうか?
  • テレビ,ラジオ,新聞などの天気予報
    • 降水確率
  • 自分で空を見る
  • 外を歩いている人が傘をもっているかどうか

集合知(といえるか)

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情 報 の 特 徴(1)
  • 食べ物
    • 誰かが食べちゃうと,他の人は食べられない
  • 情報は
    • そんなことはない
    • つまり,減らない
    • 非競合性
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情 報 の 特 徴(2)
  • 食べ物
    • お金を払った人だけに提供することが容易にできる
  • 情報は
    • 独占することが困難なことが多い
    • 非排除性
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講義用webサイト(再)
  • http://www.ksegawa.jp/
  • 学外・誰からもアクセス可能
    • 非競合性・非排除性
  • 講義で使った資料類を用意
    • 一部省略のものもある
    • 予習・復習に活用
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