1 / 23

Рациональные способы решения алгебраических уравнений

Рациональные способы решения алгебраических уравнений. Подготовили Лихобабина Анастасия, Кулыгина Анастасия. Разделы:. Исторические факты. Первое руководство по решению уравнений. 22 решения за одну ночь. Определение алгебраических уравнений. Виды уравнений. Способы решения.

shanta
Download Presentation

Рациональные способы решения алгебраических уравнений

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Рациональные способы решения алгебраических уравнений Подготовили Лихобабина Анастасия, Кулыгина Анастасия.

  2. Разделы: • Исторические факты. • Первое руководство по решению уравнений. • 22 решения за одну ночь. • Определение алгебраических уравнений. • Виды уравнений. • Способы решения. • Способы решения квадратных уравнений. • Список использованной литературы и сайтов.

  3. Историческая справка.Первое руководство по решению уравнений. Багдадский ученыйIX в. Мухаммад ибн Муса Хорезми.

  4. 22 решения за одну ночь. Франсуа Виет(1540 – 1603 г.)

  5. Алгебраическое уравнение n-ой степени a0xn+a1xn-1+…+an-1x+an=0 , где a0≠0 , a0, a1, …an - заданные числа

  6. Видыалгебраических уравнений Линейное уравнениеax + b = 0 Квадратное уравнениеax2 + bx + c = 0 Кубическое уравнениеax3 + bx2 + cx + d = 0 Биквадратное уравнениеax4 + bx2 + c = 0 Уравнение 4-ой степени общего вида ax4 + bx3 + cx2 + dx + e = 0 Алгебраическое уравнение n-ой степени общего вида anxn + an-1xn-1 + ... + a1x + a0 = 0

  7. Способы решения уравнений • С помощью формул сокращенного умножения: (a±b)2=a2±2ab+b2 a2-b2=(a+b)(a-b) (a1+a2+…+an)2=a12+a22+…+an2+2a1a2+2a1a3+…+2an-1an (a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3 a3±b3=(a±b)(a2±ab+b2) an-1=(a-1)(an-1+an-2+…+an-k+…+a+1) an-bn=(a-b)(an-1+an-2b+…+an-kbk-n+…+abn-2+bn-1) НАПРИМЕР:

  8. Способы решения уравнений (6x-1)2-4(3x+2)(3x-2)=-7; 36x2-12x+1-4(9x2-4)=-7; 36x2-12x+1-36x2+16=-7; 17-12x=-7; -12x=-24; x=2; Ответ:{2}. (2x-1)3-(2x-3)3=24x2-40x-24; 8x3-12x2+6x+1-8x3+36x2-54x-27=24x2-40x-24; 24x2-48x-26=24x2-40x-24; -8x=2; x=-0,25; Ответ:{0,25}.

  9. 4(y2-7)-16y(y2-7)=0; (4-16y)(y2-7)=0; 4(1-4y)(y2-7)=0; (1-4y)(y2-7)=0; 1-4y=0, y2-7=0; 4y=-1, y2=7; y=-0,25, y=√7; Ответ:{-0,25;√7}. Способы решения уравнений 2. Вынесение общего множителя за скобки: Например: 2х4 + 3х3 + х2 = 0; x2(2x2+3x+1)=0; x2=0, 2x2+3x+1=0; x=0, 2x(x+1)+(x+1)=0; x=0, (2x+1)(x+1)=0; x=0, 2x+1=0, x+1=0; x=0, x=-0,5, x=-1; Ответ: {0;-0,5;-1}

  10. Способы решения уравнений • Метод группировки: Например: x4-4x3+5x2-4x+4=0; x4-4x3+4x2+x2-4x+4=0; (x4-4x3+4x2)+(x2-4x+4)=0; x2(x2-4x+4)+(x2-4x+4)=0; (x2+1)(x2-4x+4)=0; x2+1=0, x2-4x+4=0; x2=-1, (x-2)2=0; Ø, x-2=0; x=2; Ответ:{2}.

  11. Способы решения квадратных уравнений • Разложение левой части уравнения на множители. • Метод выделения полного квадрата. • Решение квадратных уравнений по формуле. • Решение с помощью теоремы Виета. • Решение с помощью теоремы, обратной теореме Виета. • Решение с помощью теоремы.

  12. Разложение левой части уравнения на множители. Решим уравнение х2 + 10х – 24 = 0 Разложим левую часть уравнения на множители: х2 + 10х – 24 = х2 + 12х – 2х – 24 = х (х + 12) – 2 (х +12) = (х + 12)(х – 2) Следовательно, уравнение можно переписать так: (х + 12)(х – 2) = 0. Так как произведение равно нулю, то по крайне мере один из его множителей равен нулю. Поэтому левая часть уравнения обращается в нуль при х = 2, а также при х = - 12. это означает, что числа 2 и – 12 являются корнями уравнения х2 + 10х – 24 = 0.

  13. Метод выделения полного квадрата Решим уравнение х2 + 6х – 7 = 0 х2 + 6х = х2 + 2· х ·3 х2 + 2· х ·3 + 32 = (х + 3)2 Преобразуем теперь левую часть уравнения х2 + 6х – 7 = 0, прибавляя к ней и вычитая 32. х2 + 6х – 7 = х2 + 2· х ·3 + 32 – 32 – 7 = = (х + 3)2 – 9 – 7 = (х + 3)2 – 16 Данное уравнение можно записать так: (х + 3)2 –16 = 0, т.е. (х + 3)2 = 16. Следовательно, х + 3 = 4, х = 1, или х +3 = - 4 , х = – 7.

  14. Решение квадратных уравнений по формуле Вывод формулы: Умножим обе части уравнения ах2 + bх + с = 0, а ≠ 0, на 4а и следовательно имеем: 4а2х2 + 4аbс + 4ас = 0. ((2ах)2 + 2ах · b + b2) – b2 + 4ас = 0, (2ах + b)2 = b2 – 4ас, 2ах + b = ± 2ах = – b ± Х =

  15. Например: 4х2+ 7х + 3 = 0. а = 4, b = 7, с = 3, D = b2 – 4ас = 72 – 4· 4 ·3 = 49 – 48 = 1, D >0 х = , х = ; х = , х = , х = , х = –1 Таким образом, в случае положительного дискриминанта, т. е. при b2 – 4ас>0 уравнение ах2 + bх + с = 0 имеет два различных корня.

  16. Теорема Виета ax2+bx+c=0, а≠0

  17. Теорема обратная, теореме Виета Если числа m и n таковы, что их сумма равна –b, а произведение равно c (m+n=-b, m·n=c), то эти числа являются корнями уравнения ax2+bx+c=0

  18. Теорема* Если сумма коэффициентов квадратного уравнения ax2+bx+c=0 равно нулю , то есть a+b+c=0,то корнями уравнения являются 1 и .

  19. а) x2-6x+5=0 x2-x-5x+5=0 (x2-x)-(5x-5)=0 x(x-1)-5(x-1)=0 (x-5)(x-1)=0 x-5=0, x-1=0; x=5, x=1. Ответ:{1; 5}. б) x2-6x+5=0 x2-2·3·x+5=0 x2-2·3·x+9-9+5=0 (x-3)2-4=0 (x-3)2=4 x-3=2, x-3=-2; x=5, x=1. Ответ:{1; 5}. Решение уравнения несколькими способами.x2-6x+5=0

  20. в)x2-6x+5=0 a=1 b=-6 c=5 D=b2-4ac=36-4·1·5=36-20=16 D>0,следовательно x= x= ;; x=5 x= ;; x=1 Ответ:{1; 5}.

  21. По теореме, обратной теореме Виета г)x2-6x+5=0 x1+x2=6 x1x2=5 5=1·5 или 5=-1·(-5) x=1 x=5 Ответ: {1;5}

  22. По теореме* д)x2-6x+5=0 a=1 , b=-6 , c=5 1-6+5=0 , значит x=1 x=5 Ответ: {1;5}

  23. Список использованной литературы и сайтов. • http://www.bymath.net/studyguide/alg/sec/alg24.html • http://www.erudition.ru/referat/printref/id.34282_1.html • http://fio.ifmo.ru/archive/group11/c4wu7/ch1.htm • Учебник для учащихся 8 класса с углубленным изучением математики. Под редакцией Н. Я. Виленкина. • Алгебра. Сборник задач для учащихся 8-9 классов средней школы. Карп А. П.

More Related