1 / 28

ACENTUACIÓN

ACENTUACIÓN. LA SÍLABA. Una sílaba está formada por una o varias letras que se pronuncian en un solo golpe de voz. Por ejemplo: co-che or-de-na-dor. LA SÍLABA TÓNICA.

shania
Download Presentation

ACENTUACIÓN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ACENTUACIÓN

  2. LA SÍLABA • Una sílaba está formada por una o varias letras que se pronuncian en un solo golpe de voz. • Por ejemplo: co-che or-de-na-dor

  3. LA SÍLABA TÓNICA • En las palabras que tienen más de una sílaba, una de ellas se pronuncia con mayor intensidad de voz. La sílaba donde recae mayor energía se llamasílaba tónica; las restantes se llaman sílabas átonas. ca – mi- sa

  4. LA SÍLABA ÁTONA Son sílabas que suenan menos fuertes en una palabra, es decir las sílabas que no llevan acento ej: • .plátano, lápiz, lámpara.

  5. NÚMERO DE SÍLABAS • Palabras monosílabas, formadas por una sola sílaba. Ej.: hoy, si, ves… • Palabras bisílabas, formadas por dos sílabas. Ej.: nun-ca, le-jos, cor-tar… • Palabras trisílabas, formadas por tres sílabas. Ej.: lám-pa-ra, si-llo-nes, trans-por-te,… • Palabras polisílabas, formadas por más de tres sílabas. Ej.: bo-lí-gra-fo, es-ca-le-ra, ca-mi-se-ta…

  6. Clases de Acento1.- Acento Ortográfico- Es una rayita oblicua (') que baja de derecha a izquierda del que lee o escribe, y que se pone, en los casos adecuados, sobre alguna de las vocales de la sílaba tónica de la palabra. 2.- Acento Prosódico- (o simplemente acento), es la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una sílaba de la palabra (a la que se denomina sílaba tónica).

  7. RECUERDA: • Las palabras que tienen la sílaba tónica en la última sílaba se llaman agudas. Ej.: sar-tén, tam-bor, … • Las palabras que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba se llaman planas. Ej.: fó-sil, si-lla, …

  8. LAS PALABRAS AGUDAS En estas palabras la fuerza sonora recae en la última sílaba. CAMIÓN, Acción, Acordeón, Adicción, Alegró, Bebé, Café, Cajón, Calderón, Caminará. REGLA: Si el acento recae en la última sílaba pero no termina en consonante que sean n o en s. Lleva el nombre de aguda átona. Acotar, utilizar, sutil, seriedad, terminal.

  9. LAS PALABRAS GRAVES En estas palabras la fuerza sonora recae en la penúltima sílaba. Cacao, Cuba, cordero, crimen, difícil, España, lápiz, lenta, Argentina, libro, Lorca, mármol, pesca, seda, solfeo, subordinado, Tánger, terciopelo, útil, virgen. REGLA: Sólo deben escribirse con acento cuando el acento llevan en la penúltima sílaba y terminen en consonante que no sean ni n o en s. Álbum, cáncer, carácter, cárcel, difícil, inútil, lápiz, mármol, mástil, Tánger, útil.

  10. RECUERDA: • Las palabras que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba se llaman esdrújulas. Ej.: plá-ta-no, prín-ci-pe, … • Las palabras en que la sílaba tónica precede a laantepenúltima o transantepenúltima sílaba se llaman sobresdrújulas. Ej.: en-tré-ga-se-lo, llé-va-se-lo.

  11. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN La tilde debe colocarse sobre la vocal tónica en los siguientes casos: • Las palabras agudas que acaben en vocal, -n y -s, excepto si son monosílabos. ca-fé jar-dín com-pás • Las palabras graves que acaben en consonante que no sea -n o -s. tó-rax fó-sil lá-piz • Todas las palabras esdrújulas y sobresdrújulas. á-ni-mo prác-ti-co tí-tu-lo en-tre-gá-se-lo llé-va-se-lo

  12. ¡ATENCIÓN! • EN LAS LETRAS MAYÚSCULAS Y EN LOS NOMBRES PROPIOS TAMBIÉN SE PONE TILDE CUANDO LAS REGLAS LO EXIGEN. África SECRETARÍA

  13. EJERCICIO Nº 1 1.- Acento es: 2.- Las sílabas por el acento se llaman: 2.1.- Sílabas: 2.2.- Sílabas: 3.- Sílaba tónica es aquella 4.- Sílaba átona es aquella 5.- Separe en sílabas y señale la sílaba tónica Poeta, roedor, Océano, poemario, Descuidado, Juez, Cerramiento, Petróleo, Línea, Mediterráneo, Rafael, León, Juan Empleado, Ruidos, Construimos, Prohibición, Luis Jesuitas, Inquietante, Creación, Impermeable, Riel, Hielo,Piel

  14. 6.- Separar en sílabas las palabras y verifique su acentuación y tildación: Corrija la ortografía. Empleara freír Influyo ajonjolí Influirá Rubí Comité parquear Capulí Dios Adiós También Saltáis Bien Anden Riel Premiaras Piel Felicidad Limpiáis Raúl jugaís Raíz Maíz Oír Rómpanselo Rústicamente Sácaselo Súbansela Tatareandomelo Trágicamente Ultimamente  Asamblea Facil Colegiales Dificil Impermeables Refrigerio Cuestionarios Dia Examen Regiones Enfrio Aborigen Constitucion

  15. ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS Como regla general, los monosílabos no llevan tilde. Sin embargo, algunos poseen dos significados diferentes. Para distinguirlos, se usa la tilde diacrítica.

  16. TILDE DIACRÍTICA. Sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos. MÁS = Cantidad. MAS = Pero. el/él

  17. EL ACENTO DIACRÍTICO té (bebida)- te (pronombre personal) tu (artículo) – tú (pronombre personal) sí (afirmación)-si (condicional) de (preposición)- dé (verbo dar) el (determinante artículo)- él (pronombre personal) mas (conjunción adversativa)- más (adverbio de cantidad) mi (determinante posesivo) – mí (pronombre personal)…

  18. ¡ATENCIÓN! NUNCA LLEVAN TILDE ESTOS MONOSÍLABOS: FUE, VIO, DIO, FUI, FE, TI.

  19. TILDE ENFÁTICA. Cuando las palabras expresan sentido exclamativo o interrogativo (directa o indirecta), como sucede en oraciones interrogativas o exclamativas. Estas palabras no se tildan si no tienen ese sentido.

  20. Acentuación de interrogativos y exclamativos • Todos los determinantes, adverbios y pronombres interrogativos o exclamativos: qué, quién, cuándo, dónde, cómo, cuál, cómo y por qué, deben llevar tilde. ¿Cuándo visteis a Magda por última vez? Me pregunto qué aspecto tendrá mi antiguo profesor de lengua.

  21. Tarea • Elabore un listado de oraciones en dónde emplee cada uno de los monosílabos vistos en clase.

  22. SEPARACIÓNDE SÍLABAS (I) • DIPTONGOS. Es la unión de DOS vocales en una misma sílaba Está formada por: • Vocal fuerte (a, e, o) y una vocal débil (i, u); • O bien dos vocales débiles. Ej.: sue-ño; cir-cui-to, Eu-ro-pa… • TRIPTONGOS. Es la unión de TRES vocales en una misma sílaba. Está formada por: • Una vocal fuerte (a, e, o) entre dos vocales débiles (i, u); Ej.: va-ciáis, liéis, miau, guau…

  23. SEPARACIÓN DE SÍLABAS (II) • HIATOS. Es la separación de dos vocales contiguas en sílabas diferentes. - una vocal débilacentuada y una vocal fuerte. Ej.: aí- pa-ís aú- ba-úl eí- re-í eú- re-ú-ne ía-fi-lo-so-fí-a ío- rí-o íe- rí-e oí- o-í úa- Pú-a úe- con-ti-nú-es úo- a-cen-tú-o - o en dos vocales fuertes. Ej.: eo, ae- a-é-re-o ae, etc.- te-a-tro

  24. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. Llevan acento gráfico según las normas de acentuación de las palabras. Diptongo: si la palabra debe llevar tilde, se coloca sobre la vocal abierta. pIÉnsalo vengÁIs • Si está formado por dos vocales cerradas, la tilde irá sobre la segunda. acUÍfero cUÍdate

More Related