1 / 12

VALOA

VALOA . Kansainväliset opiskelijat – porstuassa vai kynnyksellä? 23.11.2010 Cimo , Trainet-verkosto Päivi Jyry. Sillanrakentaja? . Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden työllistymisen edistäminen: Teesi 1 : projektilla ei voi ratkaista kaikkia ongelmia.

shaman
Download Presentation

VALOA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. VALOA Kansainväliset opiskelijat – porstuassa vai kynnyksellä? 23.11.2010Cimo, Trainet-verkostoPäivi Jyry

  2. Sillanrakentaja? Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden työllistymisen edistäminen: • Teesi 1: projektilla ei voi ratkaista kaikkia ongelmia. • Teesi 2: kehittämistyötä ei voi ulkoistaa. • Teesi 3: monimutkaisiin ongelmiin/ilmiöihin ei ole yhtä ratkaisua. Esteet usein rakenteellisia. Haasteita: • Verkostojen puute: suomalaisille opiskelijoilla on luonnostaan verkostoja, jotka edesauttavat työllistymistä, kansainvälisillä opiskelijoilla näitä ei ole • Yhteiskunnan ja suomalaisen työelämän pelisääntöjen ja työkulttuurin tuntemuksen puute: Suomessa oma kulttuurinsa niin viranomaisilla kuin työelämässäkin. Työnhaku edellyttää jo omanlaisen kulttuurin tuntemusta. • Työnantajien asenteet ja tiedon puute: työnantajille on ennakkoluuloja ulkomaalaisia opiskelijoita • Korkeakoulujen ja työelämän välinen juopa: erilaiset rytmit ja toimintatavat, rakenteet • Suomen kielen taito: opetusta ei anneta riittävästi ja liialliset vaatimukset.

  3. Sillanrakentaja? VALOA-hankkeen toimintamalli: • Käynnistää ja tukea organisaatioiden kehittämistyötä (korkeakoulut ja työnantajat) • Hyvien mallien levittäminen ja kehittäminen • Edistää verkostoitumista työelämän ja korkeakoulujen välillä ja sisällä- > altistaminen uusille/lainatuille ajatuksille ja vuorovaikutukselle voi johtaa muutokseen. • Vaikuttaminen mahdollisuuksien mukaan yhteiskunnallisesti ja korkeakoulujen sisällä. Ratkaisuja, esim. • Rehellinen rekrytointi, opintojen käynnistyminen vasta tammikuussa (ennakoiva toiminta byrokratian ja asumisen suhteen), kansainväliset orientointiviikot… kampustyöpaikat (toimeentulo-ongelmat), mentorointi- ja turotorointimallit. • Koulutusohjelmien rakenteet, työnantajayhteistyön mahdollistaminen: - Tilaa ja mahdollisuus työelämäyhteistyölle, hyviä käytäntöjä on kuten Murjotteluharjoittelu tai Innomaraton-> Esim. Tornion kaupungin suunnittelu- ”Helsingin metropolialueelle” toiminto, joka palvelee työnantajaa yhden luukun periaatteella?- työnantajille markkinointi ja selkeät rekrytointikanavat korkeakoulujen omilla sivuille - > esim. Lancaster (UK): Business Gateway: http://www.lancs.ac.uk/business/index.htm • Valmistumisen jälkeinen harjoitteluohjelma? -> Edellyttävät eri toimijoiden sitouttamista.

  4. Työnantajien työpaja • Tavoitteet: • Monikulttuurisuus valmiuksien kehittäminen (valmiudet rekrytoida ulkomaalaisia opiskelijoita, madaltunut kynnys palkata esim. harjoittelija) • Korkeakouluyhteistyön kehittäminen (mahdollisuuksien kartoittaminen ja tiedon lisääminen mahdollisuuksista) • Projektiyhteistyön malli: ”kansainväliset opiskelijat kulttuurikonsultteina” mallin testaaminen ja kehittäminen - > kohti monitieteistä ja monikulttuurista projektiyhteistyötä. • Tuloksia: • Osallistuneet: Yritykset/organisaatiot: 15 organisaatiota, (20 ihmistä)Koulutusohjelmat: kehittämisprojekteihin integroitiin 2 koulutusohjelmaa (ICE ja ERI, HY), ja ensimmäisenä työpajapäivänä neljän korkeakoulun edustajat (Aalto, Laurea, HAMK ja HY) esittelivät korkeakouluyhteistyötä eri näkökulmista. • Käynnistyneitä kehittämisprojekteja: • Esim. Finnair, Akava, TEK, Altia, Itella, Opteam, Helsingin kaupunki, Nasto Polar ja Gemalto. Lindström käynnistyy myöhemmin. • Kehittämiskohteita: työyhteisön monikulttuurisuus ja korkeakouluyhteistyö mahdollisuudet, VALOA hyödyntää kehittämisprosesseista kirjoitettuja raportteja (toimintamalleja työkalupakkiin) • TEK ja Akava: jäsenistön monikulttuuristuminen • Tuotetut materiaalit hyödynnetään työkalupakissa (Infopaketti) • Projektiyhteistyö korkeakoulujen kanssa on saanut kautta linjan kiitosta.

  5. Korkeakoulujen työpajat + koulutustilaisuudet • Työpajojen tavoitteet:Käynnistää kehittämisprosesseja seuraavilla osa-alueilla: • 1.) Työelämäyhteistyö (bridging programs/working with employers) • 2.) Ulkomaalaisten opiskelijoiden orientaatio/integraatio (orientation/integration) • 3.) Opintojen aikainen (ura)ohjausohjaus (careerguidanceduringstudies) • Työpajoja järjestetty kaksi: Helsingissä ja Tampereella – käynnistyi Oulussa 19.11. • Tuotoksia /indikaattorit • Osallistuneet opettajat ja ohjaajat Helsingissä ja Tampereella ensimmäiseen työpajapäivään 36 osallistujaa, toiseen 19. • Käynnistyneitä kehittämisprojekteja esim.: LAUREA: 1.) R&D-labincreasingemployercontacts; 2.)”Criticalstory”; 3.) Orientation for the international studentsMETROPOLIA: 4.) Using social media in “guidance” and alumni networkingUH: 5.) Developing employer contacts to the new Master’s degree programme in Multidisciplinary Studies on Urban Environmental Issues; 6.) Developing career orientation and alumni collaboration in the international master’s degree programmes; 7.) Employer collaboration in Master’s programme in Media and global communication (company visits) AALTO: 8.) Employer collaboration University of Tampere: 9.) (WPP) – WPP into social media (WPP in Facebook)Tampere Technical University: 10.) Developing the services to international applicants and students (commication perspective); 11.) Developing career oriented study guidanceNigeria business lab: 12.) Research project for the African students collaborating with the Finnish entrepreneurs on the possibilities to do business in Africa • Työpajoissa tuotetut materiaalit ja kehittämisprosesseissa tuotettuja malleja hyödynnetään työkalupakeissa -> jatkoksi tarvittaisiin kehittämisryhmä

  6. Korkeakoulujen työpajat + koulutustilaisuudet • Palaute: ”Would be great to continue: connect, attend other trainings/seminars. Main problem: lack of resources from the participants “Yleisarvio: suurinosapalautteistakohdassa “good” (9), muutama “excellent” (4) sekä “satisfactory “(3) ja “poor” (1). • Työpajoistakehittämisryhmään -> käynnistetäänhetivuodenvaihteenjälkeen. Aika “ylimääräiseen” kehittämistyöhönrajallista. • Taitoura uraohjauksen välineenä –sessiot: Helsinki, Kemi, Rovaniemi, Oulu (alkusyksy) • Osallistujia yhteensä 31 • Palvelu tuotettu englanniksi VALOA-hankkeessa: http://www.uraohjaus.net/DefaultUK.aspx • Valmiuksia verkostoitua – kumppanuuksia rakentamassa (18.10.) • Osallistujia yhteensä 18Palaute: ” Osallistuin 8.10 VALOA-hankkeen `Valmiuksia verkostoitua” koulutus- ja verkostoitumistapahtumaan. Kerroin edustamani koulutusohjelman kehittämisryhmään kuuluville VALOA-hankkeesta ja sen tuomista mahdollisuuksista koulutusohjelmallemme. Asia herätti heti kiinnostusta ja asian tärkeyden vuoksi päätimme valita koulutusohjelmalle yritysverkostoitumisesta vastaavan henkilön.” • Palautetta: ” Tilaisuudet, joissa voisi yrityksille esitellä oppilaitoksissa olevaa osaamista ja potentiaalia, ovat varmasti hyödyllisiä. Myös monikulttuurisuuden hyödyt tulisi nostaa esiin.” -> Verkostoitumistilaisuudet

  7. VERKOSTOITUMINEN • Luovien alojen kohtauspaikka (3.11.) • Pienimuotoinen tilaisuus, jossa kolme koulutusohjelmaa piti hissipuheen • Verkostoitumiselle olisi tullut varata enemmän aikaa • Tulossa: Match made for the Future (1.12.) • Systemaattista ja ohjattua verkostoitumista; yhteistyössä Helsingin seudun kauppakamarin ja Universumin • Standeilla esittäytyy kymmenkunta koulutusohjelmaa • Ilmoittautuneita yrityksiä -> kertoo kiinnostuksesta verkostoitua:

  8. valoa vaikuttaminen • Vaikuttaminen verkostoissa: • Esim: • Helsingin seudun kauppakamari työvoima- ja koulutusvaliokunnan kokous (7.9.) VALOA pääsi kokoukseen kertomaan hankkeesta, tavoitteista ja yhteistyömahdollisuuksista. Koulutusvaliokuntaan kuuluu suurien yritysten henkilöstöjohtajia (mm. Skanska, Ikea, HOK Elanto, ISS Palvelut, Eila Kaisla). Palaute oli erittäin myönteistä, valiokunnan jäsenet saivat uutta tietoa ja kiinnostuivat korkeakouluyhteistyöstä entisestään, johtopäätös: tiedottamista tarvitaan. • ForeingTalent in Finland –group(marraskuu)Epävirallinen ryhmä, jonka tavoitteena tuoda esille ulkomaalaisia osaajia. Ensimmäinen kokoontuminen oli pe 12.11., mukana VALOA-hankkeen lisäksi mm. HY urapalvelut, Suomeni on kansainvälinen ry., opiskelijajärjestöt (SYL, HYY ja Tsemppi), rekrytointiyritys Kiitos, Otaniemi International Network, Palmenia (Ilona Tikka)Ensimmäinen askel: yhteinen seminaari päivä teemasta, toteutetaan VALOA-hankkeen VALOA tulevaisuuteen –seminaarin yhteydessä. • Helsingin elinkeinostrategian ajantasaistus-työpajat 30.11. Ulkomailta Suomeen: palveluita yrityksille ja ihmisille, vuorovaikutustilaisuus. VALOA osallistuu. • Lapissa mm. MAKO-verkosto • Viestintä/tiedottaminen: • Mediassa: • Lapin kansa, pääuutinen: Ulkomaisten opiskelijoiden työllistyminen helpottuu (17.5.) • Turun Sanomat, Suomi palkkaa nihkeäsi korkeasti koulutettuja maahanmuuttajia (15.8) • Taloussanomat, Tällaisia maahanmuuttajia Suomi haluaa töihin (9.9.) • Helsingin sanomat, mielipide, Matalan kynnyksen harjoittelusta hyviä tuloksia (13.10.)

  9. verkkopalvelut • Työnantajien toive: yksi väylä tavoittaa opiskelijat, mahdottomuus? • Espoon kaupunki, Kirsti Lehto-Ollila ”duaalimalli ei kiinnosta pätkäkään”, Lähde-hankkeen seminaari 17.11.2011 • Haasteita: kilpailevat portaalit, kilpailevat korkeakoulut (kehitys kohti omia järjestelmiä)? • Saako korkeakouluja enää sitoutumaan/tuottamaan yhteisiin palveluihin? • Tavoite: hankkeen tuotoksena ei omaa verkkopalvelua vaan sisältöjä muualle • Mahdollisuuksia tai mahdottomuuksia? Palvelut/sisällöt korkeakouluissa: • Minimi: sisältöjä korkeakoulujen omiin verkkopalveluihin (intra), paketti esim. HY:n sivuille sekä palvelujen kirkastaminen työnantajille korkeakoulujen omilla sivuilla • Taustalla täytyy olla rakenne ja oikeita palveluita Palvelut työnantajille; sijoituspaikka: • Aarresaari/Jobstep, ikäloppuja? • Lähde-hanke/Palmenia, työnantajille suunnattu palvelu, konseptia kehitellään • Yritys-Suomi (Pirkanmaan alueellinen portaali ulkomaalaisen työvoiman palkkaamiseksi)? • Sosiaalinen median mahdollisuudet?

  10. Tulevat tilaisuudet Tulevia tilaisuuksia: • Match made for the Future(1.12.): business-painotteinen, Helsinki (41 ilmoittautunutta) (Standeille tulonsa vahvistanut neljä koulutusohjelmaa: HAMK (Kristiina Ranta), Laurea (AldreteMilton, Sid Lad), Metropolia (ICT), Aalto, IDMP International Design Management Program, mahd. HY InterculturalEncounters • Workshop for universities(19.11. ja 4.2.), Oulu • VALOA verkostoitumistilaisuus (12.1.) Kemi • Ohjauksen kehittämisen -seminaari, Rovaniemi 18.1.(järjestelyt yhteistyössä Valtti-, VALOA- ja Opin Ovi- projektit) • Koulutus henkilökunnalle lupa-asioista ja viranomaisasioista, viranomaisten tietotori, 21.1.,Helsinki • Toinen työnantajien työpaja (27.1 ja 17.3.2011), Helsinki (mahdollisesti konseptia vielä kehitetään) • HEIWork -seminaariin 3.2. ja ”asiantuntijakeskustelutilaisuus” 4.2., Oulu • Rotterdamin ammattikorkeakoulun malli • VALOA tulevaisuuteen II -seminaari 17. – 18.2.2011, Helsinki

  11. Porstuassa vai kynnyksellä? • Esim. Ecolution: Ecolution is a growing company with a growing solution portfolio for waste management problems. 我们很抱歉,但您的语言翻译是还没有准备好。请选择另一种语言或稍后再回来。干杯!(Languagenotavailableyet.) • Mahdollisuuksia on…

  12. Yhteystietoja Päivi Jyry, VALOA paivi.jyry(at)helsinki.fi http:www.valoa-hanke.fi http://en-gb.facebook.com/valoahanke

More Related