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校友广场设计方案 (汇报稿 )

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校友广场设计方案 (汇报稿 )

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  1. 校友广场设计方案 (汇报稿)

  2. 校友广场(红色区域)位于长清校区文体馆以东、校友林以西、景观河以北、土木楼以南的长清新校区建设指挥部旧址,东西长约99米,南北宽约68米,面积约为6700余平方米。

  3. 1.壁画简史 广场集活动、集会、休闲、育人、纪念等功能为一体,设有校友纪念墙、纪念钟、休闲长廊、休闲绿地、景观小品等内容。设计本着生态设计原则,保护现有地形地貌,因地制宜,与现有环境资源紧密衔接。

  4. 一、象征意义:立足交通。设计的灵感来源于火车车轮.。通过对火车动轮、连杆等元素的提取,将广场设计成一个以圆形广场为主广场,东西两侧辅助广场相呼应、中间紧密相联的纪念广场,设计主次有致、环环相扣,寓意广大校友与全校师生心心相系、团结一致,共同努力促进我校发展。

  5. 二、美学思想:天圆地方。广场为中轴对称、东西走向设计,外方内圆,设计体现“天圆地方”的传统美学思想,蕴含“没有规矩不成方圆”的含义,教导学生要严格要求自己,严守校规校纪,体现了校风“严、尊、勤、全”中的首字“严”。

  6. 三、文化寓意:德正行端。这种规整的对称式布局体现出一个“正”字,不偏不倚、无过之而不及。北齐的文学理论家刘勰提倡做学问要“必先雅制”,“摹体以定习,因性而练才”,是指首先要学习雅正的作品,然后再根据个人气质和才能再去学习各种不同风格的作品;宋代文学家严羽指出:“入门须正,立志须高”。古人把“正”字作为做人做事的道德基础。这些也体现了我校校训:“明德至善”的“德”。育人为本,德育为先;德正行端,德正而后格物。

  7. 1.壁画简史 壁画是利用建筑空间及其内外环境,在室内墙壁、承重墙、天花板和地面上,以及室外墙壁上进行绘画或者通过工艺手段及其它技术制作完成的,作为艺术品装置在人类生存的环境之中的画。 鸟瞰图 广场既有开阔的集会空间,又有亲切的静态空间,内容丰富;空间布局注重“起承转合”,主次分明,交通路线富有变化。

  8. 东入口图 正对面的是一座校友纪念墙,它以浮雕的艺术形式记录着我校走过的60年辉煌发展路程,记录着每一位校友亲身经历过的母校的历史变革。

  9. 广场南入口图

  10. 长廊效果图

  11. 长廊过道图

  12. 中央休闲区

  13. 60块大理石镶嵌代表学校60年的光辉发展历程,象征时钟的60个刻度,寓意学校的发展生生不息,永无止境。中央休闲区入口部分的“路、海、空、轨”图案象征我校四大交通门类齐头并进。60块大理石镶嵌代表学校60年的光辉发展历程,象征时钟的60个刻度,寓意学校的发展生生不息,永无止境。中央休闲区入口部分的“路、海、空、轨”图案象征我校四大交通门类齐头并进。

  14. “严、尊、勤、全”四块石头的对称式布局特点,体现的正是文质相兼、不偏不倚的儒家传统文化,是对学生“明德格物”的一种训诫,同时也是对校风“严、尊、勤、全”的一种诠释。“严、尊、勤、全”四块石头的对称式布局特点,体现的正是文质相兼、不偏不倚的儒家传统文化,是对学生“明德格物”的一种训诫,同时也是对校风“严、尊、勤、全”的一种诠释。 正立面图

  15. 曲径小路

  16. 中心广场立面图

  17. 谢谢!