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中国优秀工艺美术 (美术欣赏). 适用于小学三年级 设计者:笋岗小学 杨健梅 Yangjm_137t@luohuedu.net 莲南小学 邱惠芳 qiuhuifang@163.net. 前言.
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中国优秀工艺美术(美术欣赏) 适用于小学三年级 设计者:笋岗小学 杨健梅 Yangjm_137t@luohuedu.net 莲南小学 邱惠芳 qiuhuifang@163.net
前言 亲爱的同学们,工艺美术是美观与实用相结合的一种美术作品,你们知道我国哪些优秀工艺美术吗?它们有什么特点呢?请同学们通过搜索并欣赏与生活接近的一些中国优秀的工艺美术作品,感受一下我国传统艺术的悠久历史和伟大成就。
任务 你们将分成小组扮演以下的角色,进行收集各种工艺美术作品和资料。 青铜器收集家 彩花瓷品收藏家 象牙雕刻收集家 佛山陶瓷收藏家
青铜器 • 收集指定的青铜器图片:《长信宫灯》 《莲鹤方壶》 • 观察青铜器它们是什么时代的?有什么特点呢?它们有什么用途? • 青铜器最初源于哪里?
彩花瓷品 • 收集《青花天球瓶》的图片,它可以用来干什么?它的肚子象什么? • 《青花天球瓶》是我国哪里的瓷品?那里有什么之称? • 收集《双鹤耳描金开窗人物瓣口瓶》的图片,它是什么时代的?
象牙雕刻 • 收集三幅最喜欢的象牙雕刻图片。 • 中国象牙雕刻的三大产地是哪些地方? • 象牙雕刻有什么特点?它们的表面摸起来会有什么感觉?
佛山陶瓷 • 收集最喜欢的三幅陶瓷图片,为什么要选择它们? • 陶瓷可以用在那些地方?
过程 • 一、课前准备工作 • 1、分组,选出组长和组员。 • 2、小组讨论工作方案,明确组长和各个组员的工作。 • 二、收集资料 • 1、密切联系各组的任务,到互连网上去找资料。 • 2、把你找到的资料复制粘贴下来或者是记录下来。 • 三、整理资料 • 全组讨论,综合整理图片和资料,做一个有介绍的图片集。 • 四、汇报研究成果 • 1、各组各派一名代表到讲台上向同学们展示你们组的收集成果。 • 2、请各小组的其他成员将各组的研究成果综合起来。
资源链接 青铜器http://www.shuku.net/novels/history/twbqtqhzs/hanz.html http://www.hongen.com/art/sjds/dzgds/sd3009.htm http://www.chnmus.net/collection/bronze/bronze0.htm 彩花瓷品http://www.tibetinfor.com/gold/chinese/b6/menu.htm 象牙雕刻 http://www.cnta.com/12-gwcy/shopping/diaoke.htmhttp://www.huarenart.com.cn/gong_yi/ya_diao/%d1%c0%b5%f1%bc%f2%bd%e9.htm 佛山陶瓷 http://www.fstc.com.cn/index.asp
项 目 具体要求 一 般 较 好 很 好 优 秀 得 分 各人分工 明确 胜任 合作程度 协作 互帮 资源利用 充分 利用 按时完成 准时 完成度 展示表达 清楚 说明 评价
结论 • 通过这节课的学习,同学们不仅增长了见识和提高艺术欣赏水平,还学会怎样与他人合作、怎样在网上寻找有效信息,而且你们都成为了美术收藏家。希望同学们在业余的时间里能收集更多更优秀的工艺美术作品。