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Elena quiere ganar la loter ía

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Presentation Transcript

  1. Elena quiere ganar la lotería El subjuntivo Mosaicos: páginas 337-344

  2. Elena quiere ganar la lotería Elena es una estudiante de Penn State. Hoy se compró un boleto para la lotería. Quiere ganar el premio (prize) de $1,000,000. Elena está hablando por teléfono con su novio Felipe.

  3. Elena quiere ganar la lotería Elena: Hola Felipe. Hoy compré un boleto para la lotería en Sheetz. Felipe: ¿Sí? Espero que ganes la lotería. Elena. Gracias. Necesito que comas conmigo esta tarde. Así podemos ver la tele juntos y escuchar el anuncio (announcement) de los ganadores.

  4. Elena quiere ganar la lotería Durante la cena…

  5. Elena quiere ganar la lotería Felipe: ¿Qué vas a hacer si ganas la lotería? Elena: Deseo que mi mamá me visite aquí en los Estados Unidos. También quiero que vivamos en una casa grande en Bellefonte. Felipe: Prefiero que estemos cerca del centro de State College. Necesito que las clases queden cerca. Como no tenemos un auto…

  6. Elena quiere ganar la lotería Uso del subjuntivo 1: • Para expresar deseos- modelo: Elena compra un auto nuevo. (indicativo) Felipe quiere que Elena compre un auto nuevo. (subjuntivo) Esperar Querer Desear + que subjuntivo Necesitar Preferir

  7. Elena quiere ganar la lotería El compañero de piso de Elena duda que gane la lotería. Uso del subjuntivo 2: • Para expresar duda (doubt)- modelo: Creo que Sean Paul canta en State College este año. (indicativo) No creo que Michael Jackson cante en State College este año. (subjuntivo) Dudar No creer + que subjuntivo No pensar

  8. Elena quiere ganar la lotería Verbos con -ar: indicativosubjuntivo baila baile bailas bailes Verbos con -er, -ir: indicativosubjuntivo beben beban bebo beba vivimos vivamos vive viva

  9. Comprehension Check • Felipe quiere que Elena ________ un auto viejo. • compre cierto • compres falso • Con $1,000,000, dudo que Elena y Felipe ________ mal. • comamos cierto • coman falso

  10. Ahora que sabemos lo que quiere hacer Elena si gana la lotería, vamos a ver los deseos de otras personas.

  11. Written/Oral Input Activity (8 minutos) Paso 1: Tu instructor va a leer 6 frases. En una hoja de papel escribe si la frase está en el indicativo o el subjuntivo y posiblemente quien lo dijo. (5 minutos) Modelo. Instructor lee: Deseo que mis compañeros y yo paremos los incendios rápidamente. Estudiante escribe: subjuntivo/ bombero

  12. Written/Oral Input Activity • Necesito comprar cuadros nuevos para pintar. • Deseo que mis pacientes dejen de fumar. • No creo que esté nublado mañana. • Quiero vender autos nuevos. • Espero que los pasajeros y los conductores usen sus cinturones en el auto. • Prefiero que la gente en la playa naden con cuidado.

  13. Written/Oral Input Activity • Paso 2: Compara tus respuestas con un compañero de clase. ¿Cuántas respuestas tienen en común? Defiende tus respuestas distintas a tu compañero. ¿Por qué pusiste tu respuesta? (3 minutos) Modelo: Creo que es un doctor porque tiene pacientes.

  14. Conclusión Hoy escuchamos el cuento de Elena y la lotería. Elena pudo expresar sus deseos usando el subjuntivo. En España se juega una lotería muy famosa durante la navidad. Si quieres leer más sobre la lotería española, haz un clic en el siguiente enlace: https://www.ventura24.es/index.jsp