项目一:焊接安全知识训练
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项目一:焊接安全知识训练 (一). 一、教学目标. 1. 知识目标 1 )掌握焊接时安全预防的重要性; 2 )掌握焊接电流对人体的伤害及预防措施; 3 )掌握火灾、爆炸和毒气的危害及预防措施。 2. 能力目标 1 )具备防电、防火、防爆等的识别和预防能力 2 )培养团队合作精神和交流合作能力 3. 情感目标 通过对焊接安全知识的讲解,培养学生注意观察,勤于动脑、动手、善于反思,团队合作的良好学习习惯。. 二、课前准备 变压器、导线、电流表、电压表、鞭炮、火机等; 三、任务描述 模块一、预防触电的安全知识

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一、教学目标

1.知识目标

1)掌握焊接时安全预防的重要性;

2)掌握焊接电流对人体的伤害及预防措施;

3)掌握火灾、爆炸和毒气的危害及预防措施。

2.能力目标

1)具备防电、防火、防爆等的识别和预防能力

2)培养团队合作精神和交流合作能力

3.情感目标

通过对焊接安全知识的讲解,培养学生注意观察,勤于动脑、动手、善于反思,团队合作的良好学习习惯。


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二、课前准备

变压器、导线、电流表、电压表、鞭炮、火机等;

三、任务描述

模块一、预防触电的安全知识

将220V电压降压到36V,测量人体电阻,根据欧姆定律得出人体能承受的最大电流。

模块二、预防火灾和爆炸的安全知识

做纸筒燃烧产生CO,用火机点燃,可以燃烧。

将鞭炮折断,点燃后加压使鞭炮爆炸。

模块三、预防有害气体和烟尘中毒的安全知识


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四、任务分析及实施

模块一、预防触电的安全知识

1、案例分析

1)2002年5月深圳某工厂,雨进入焊接车间,开关未关造成门卫触电身亡的实例。

2)2009年山东平度一男焊工触电身亡,厂方称其自杀,目前仍未悬案。

2、相关知识分析

1)知识讲解

2)人体承受电流实验

①材料准备----电流表、电压表、变压器、导线。

②任务实施---将220V电流降压到12V,根据欧姆定律计算出人体电阻,得出人体能承受的最大电流。

③预防措施


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四、任务分析及实施

模块二、预防火灾和爆炸的安全知识

1、案例分析

1)2008年7月上海丰新区3358号包装起火,火势直径10公里,高度1千米。

2)2009年5月广东汕头发生火灾造成13死4伤,直接损失7亿元人民币。

2、相关知识分析

1)知识讲解

2)火灾及爆炸实验

①材料准备----纸筒、鞭炮、火机、钳子。

②任务实施

火灾实验----将做好的纸筒点燃,30秒后点燃产生的气体,可观察到气体燃烧,证明部分气体具有可燃性。

爆炸实验----将鞭炮折断,点燃断口,用钳子夹住压在墙上会发生爆炸,否则不会爆炸,总结出爆炸的条件。

③预防措施


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四、任务分析及实施

模块三、预防有害气体和烟尘中毒

1、案例分析

1)1939年8月,东北山区“死狗洞”的故事。

2)2009年5月,徐州某工厂发生部分员工中毒事件。

2、相关知识分析

1)知识讲解

2)任务实施

①材料准备----鱼缸等容器、二氧化碳

②任务实施----将二氧化碳气体放入容器中,人低头进入容器中呼吸,会感到无法呼吸,证明部分气体对人体有一定影响。

③预防措施


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五、任务总结

1. 焊接电流对人体的伤害及预防措施;

2. 火灾、爆炸和毒气的危害及预防措施。


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