1 / 6

Практика апробации инструментария для оценки регулятивных и коммуникативных учебных действий

ГБОУ СОШ № 1192. Практика апробации инструментария для оценки регулятивных и коммуникативных учебных действий И. о. директора И. В. Юрченко. Создание коллективного проекта в 4- х классах ГБОУ СОШ № 1192. Создание коллективного проекта в 4- х классах ГБОУ СОШ № 1192.

scarlett-berg
Download Presentation

Практика апробации инструментария для оценки регулятивных и коммуникативных учебных действий

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ГБОУ СОШ № 1192 Практика апробации инструментария для оценки регулятивных и коммуникативных учебных действий И. о. директора И. В. Юрченко

  2. Создание коллективного проекта в 4- х классах • ГБОУ СОШ № 1192

  3. Создание коллективного проекта в 4- х классах • ГБОУ СОШ № 1192 Проект «Помоги будущему первокласснику»

  4. Создание коллективного проекта в 4- х классах • ГБОУ СОШ № 1192 Основные этапы проекта 1. Организационный этап (планирование, распределение заданий и обязанностей по выполнению проекта) 2. Выполнение проекта детьми 3. Презентации работ группами 4. Взаимооценка и подсчет голосов, самооценка, подведение итогов

  5. Создание коллективного проекта в 4- х классах • ГБОУ СОШ № 1192

  6. Создание коллективного проекта в 4- х классах • ГБОУ СОШ № 1192 А. Дистервег:«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить»

More Related