Handlings-plan x x x x

1. Bibliotekernes fremtid Værdi for samfundet Teknologi Hvad betyder udviklingen og emnernefor bibliotekernes fremtidige eksistensberettigelse? Brugerbehov Kommunikation Biblioteket lokalt i dag Lederadfærd Eksekvering Muligheder/udfordringer • Handlings-plan • x • x • x • x • Handlings-plan • x • x • x • x • Handlings-plan • x • x • x • x • Handlings-plan • x • x • x • x Tid Hvordan kan centralbiblioteket understøtte initiativerne?

2. Lederadfærd/Eksekvering • HandlingsplanHvordan kan vi som ledere få det til at ske? Det kan vi ved at satse på: • Strategisk planlægning understøttet af operationelle handleplaner, hvor mål og handlinger afstemmes og aftales med involvering af medarbejderne (giver ejerskab) • En organisering, der i højere grad er opgaveorienteret • Opfølgning på handlinger og aftaler (ledelse og personale9) og løbende afrapportering fra mellemledere (status: hvor er vi, hvor langt er vi nået m.v.) • Involvering af mellemledere, som nøglepersoner, kompetente omdrejningspunkter • Formidling af flere mellemregninger til personalet og koble dem på det der sker. • Gentag budskaberne, sørg for at sikre at de bliver gentaget, hørt og forstået • I talesætte forventninger • Større fokusering og prioritering af det vi virkelig vil (fravælg andre ting, killyour darlings, smid ud) • Mindre ambitiøse og mere realistiske i hvad vi kan • Adfærdsregulering ved eksempler – lederen som rollemodel (walk the talk ) • Synliggøre og fejre succeser - husk at fortælle historien og giv ejerskab til den

3. Opfølgning (konkretisering) • Fokus: Hvordan kan vi som ledere få det til at ske? • Indsatsområde: Opfølgning • Leverancemål: • Opfølgning gøres til naturlig del af strategisk planlægning (målstyring) • Opfølgning gøres til naturlig del af daglig dialog mellem ledere, mellemledere og medarbejdere (del af opgaveløsning) • Opfølgning gøres til en disciplin: struktureres og skemalægges • Opfølgning er der vi finder gevinsterne og høster frugterne af arbejdet og fejrer succeserne!

4. Personligt lederskab Kendetegn • Autentisk: Kendskab til stærke og svage sider • Kompensere for mangler • Tydelighed og synlighed • Løbende træning af lederskab • Reflekterede: Blive klogere på adfærd og justere adfærd. • Være rollemodel: Godt eksempel. Være synlig. Det man siger, det man gør. Udstråler at folk kan føle trygge. • Tage ansvar. • Turde kommunikere det ubehagelige • Anerkende

5. Personligt lederskab Hvad ville vi gøre, hvis skulle udøve dårligt lederskab • Sætte os ind på kontoret • Ikke kigge på nogen • Ikke snakke om det • Være usynlige • Gøre os upopulære • Holde os til skåltaler • Beskæftige os med alt mulig andet end det vigtige • Udvise ligegyldighed • Tilbageholde informationer • Være uærlige

6. Kommunikation Biblioteket d.d. Lederadfærd Eksekvering Formidlingsstrategi: Digitale materialer

7. Bibliotekernes fremtid Muligheder/udfordringer Teknologi Brugerbehov