Ponencia: En Tuluá Todos con Educación “La participación ciudadana en la Planificación Sectorial”

1. Ponencia: En Tuluá Todos con Educación“La participación ciudadana en la Planificación Sectorial” Fabian Valverde Correa fvalverde@gmail.com Asesor Secretaria de Educación Municipal de Tuluá Panel: “Política Educativa como estrategia de comunicación y movilización”

2. Contenido • Tuluá en el Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 • Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017 • Del PNDE al Programa de Gobierno • Del Programa al Plan de Desarrollo y el Plan Educativo Municipal

3. Tuluá en el Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016.

4. Tuluá en el Plan Nacional Decenal de Educación. • Congregación de ciudadanía en 10 mesas de discusión para igual numero de temas. • Apoyo tecnológico a los coordinadores de cada mesa • Sistematización de la información obtenida en cada mesa • 4 sesiones una para cada tema a desarrollar: Objetivos, Propósitos, Metas, Medición. • Socialización de los resultados • Infomercial del PNDE en Tuluá

5. Tuluá en el Plan Nacional Decenal de Educación. • En la Asamblea Nacional… • Participación de 10 Coordinadores de las mesas de discusión. • Participación del Secretario de Educación y del Gerente Territorial del PNDE. • Postulación del Gerente Territorial del PNDE como candidato a la Comisión de Seguimiento del PNDE. • Socialización del PNDE en la Entidad Territorial

6. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017.

7. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017 • Replica de la metodología de creación del PNDE: • Recopilación de Información • Análisis por las Personalidades • Participación Ciudadana • Recopilación de la Información • Discusión en mesas. • Creación y Socialización del Documento Final • Incorporación de 3 temas (Sostenibilidad y Sustentabilidad del Medio Ambiente, Educación y Cultura, Educación y Deporte) • Creación de la Estructura General del Plan

8. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017Participación Ciudadana • Participación Ciudadana • Se formularon 4 preguntas a la ciudadanía para recopilar su opinión. • ¿Qué tipo de Ciudadanos debemos educar en Tuluá en los próximos 10 años? • ¿Qué cree usted que necesitan aprender los Tulueños en los próximos 10 años? • ¿Usted que propone para mejorar la educación en Tuluá? • ¿Para usted que es lo mas importante en la educación de los jóvenes en Tuluá?

9. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017Participación Ciudadana • Medios de Participación Ciudadana • Virtual: Participación en 4 foros virtuales. Paginas www.semtulua.gov.co, www.tulua.gov.co • Envío de respuestas a correos electrónicos institucionales de la Secretaria de Educación Municipal

10. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017

11. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017Participación Ciudadana • Medios de Participación Ciudadana • Físico: Uso de buzones ubicados en lugares estratégicos del Municipio (Centros Comerciales, Instituciones Educativas, Universidades, Cámara de Comercio, Entidades Publicas, Alcaldía Municipal) • Invitación a participar por medios de comunicación radial, televisivo y escrito.

12. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017 Formato Publicado en Medios de Comunicación

13. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017 • Replica de la metodología de creación del PNDE: • Recopilación de Información • Análisis por las Personalidades • Participación Ciudadana • Recopilación de la Información • Discusión en mesas. • Creación y Socialización del Documento Final • Incorporación de 3 temas (Sostenibilidad y Sustentabilidad del Medio Ambiente, Educación y Cultura, Educación y Deporte) • Creación de la Estructura General del Plan

14. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017

15. Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de Educación 2008 – 2017

16. Del Plan Municipal de Educación al Programa de Gobierno.

17. Del Plan Municipal de Educación al Programa de Gobierno • Inclusión de los resultados del PNDE y PMDE en el Programa de Gobierno del actual mandatario. • Talleres de formulación del Programa de Gobierno en el Sector Educativo. • Mesa de Trabajo Sectorial.

18. Del Programa al Plan de Desarrollo y el Plan Educativo Municipal.

19. Del Programa al Plan de Desarrollo y el Plan Educativo Municipal • Participación Ciudadana: • Socialización del Programa de Gobierno • Socialización del PNDE y PMDE. • Participación en mesas temáticas especificas y mesas sectoriales con preguntas orientadoras y ejes temáticos pre-establecidos.

20. Del Programa al Plan de Desarrollo y el Plan Educativo Municipal • Medios y Facilidades de Participación Ciudadana: • Conformación de Mesas de Participación Ciudadana por Sectores y por Temas específicos. • Vinculación de rectores como coordinadores de las mesas. • Invitación a la Comunidad Educativa a participar (Docentes, Estudiantes, Acudientes, Padres de Familia, etc.) • Realización de las actividades en las IE Oficiales del Municipio. • Vinculación de la SEM como coordinadora de las mesas temáticas especificas.

21. Conclusión • La Política Educativa como estrategia de comunicación y movilización ciudadana, debe ser orientada hacia una participación comunitaria, de forma contextualizada, dirigida y controlada, sin dar espacio a disminuir la capacidad de opinión de la ciudadanía pero sin la creación de expectativas de difícil alcance.

22. Gracias Ponencia: En Tuluá Todos con Educación“La participación ciudadana en la Planificación Sectorial” Fabian Valverde Correa fvalverde@gmail.com Asesor Secretaria de Educación Municipal de Tuluá Panel: “Política Educativa como estrategia de comunicación y movilización”