Т. Ю. Быстрова Лекция 1

1. Т. Ю. БыстроваЛекция 1 Происхождение и сущность философии Екатеринбург 2011

2. Указания по курсу в целом • Смотреть значения терминов в словарях • Стараться сопоставлять их друг с другом • Во всех определениях выделять ключевые слова • Если что-то непонятно, выяснять как можно быстрее, не затягивая до конца учебного года. Для этого есть консультации • Стараться связывать абстрактные вопросы со своей жизнью, учебой, действиями • Ничего не списывать. Лучше корявенькое, но свое • Пользоваться материалами сайтов taby27.ru и uralbrand.ru • Делать все тесты и промежуточные задания, сохранять и вести подсчет оценок • Начинать вовремя писать аналитическую работу

3. План лекции • Проблема происхождения философии • Философия и мифология как способы освоения человеком мира • Философия как мировоззрение • Предмет философии • Основные разделы философского знания • Диалектика как способ представления философского знания

4. Проблема происхождения философии • Где и когда? • Психологические предпосылки • Духовные предпосылки • Социокультурные предпосылки

5. Миф как способ освоения мира: пример Древнего Китая «…В то время, когда небо и земля еще не отделились друг от друга, вселенная была в сплошном хаосе и по форме напоминала куриное яйцо. В нем зародился предок Пань-гу. Он вырос, тяжело дыша, и заснул в этом громадном яйце. Прежде чем он снова проснулся, прошло восемнадцать лет. Пань-гу, не зная как выбраться из яйца, схватил огромный топор и со всей силы ударил им перед собой. Когда яйцо раскололось, все чистое и легкое поднялось вверх и образовало небо, а все тяжелое и грязное – образовало землю. Небо и земля, представлявшие сплошной хаос, отделились благодаря удару топора. Пань-гу, после того как отделил небо и землю, он, боясь, что они снова соединятся, уперся ногами в землю и головой подпер небо. Так он и стоял, изменяясь вместе с ними».

6. Миф как способ освоения мира: пример Древнего Китая «Так и стоял великан Пань-гу между землей и небом, не позволяя им превратиться снова в хаос. Стоял один-единственный, держа небо и упираясь в землю, не замечая в этой тяжелой работе, как прошли целые эпохи. Небо и земля, наконец стали достаточно прочными, Пань-гу больше не опасался, что они соединяться вновь – т.к. ему тоже надо было отдохнуть. Но в конце он, как и все люди, упал и умер. Вздох из его уст стал ветром и облаками, левый глаз – солнцем, правый – луною, кровь – реками, плоть – почвою, кожа и волосы на теле – травами, деревьями и цветами, а зубы и кости – камнями. Умирая, Пань-гу, отдал всего себя, чтобы этот мир был прекрасным и богатым. О силе и превращениях Пань-гу существуют и другие предания. По версии, вытекшие из его глаз слезы, превратились в реки, голос – в раскаты грома, блеск глаз – в молнию» // http://www.kitaymifologia.ru/kitmifad.php

7. Философия и мифология как способы объяснения мираЗаполните таблицу

8. Философские и мифологические элементы в мышлении отдельного человека • Какие мифологемы вы употребляете в своей речи? • Зачем современному человеку мифы? • Тест № 1, вопрос 2: http://taby27.ru/studentam_aspirantam/philosophie_wse/philosophie_test1.html

9. Тест (фрагмент) Миф и философия могут сосуществовать в объяснении мира:- поскольку они стремятся выявить наиболее общие закономерности его существования,- в рамках традиционалистского мышления, бережно относящегося к наследию прошлого,- поскольку человек нуждается и в эмоциональном, и в рациональном способах объяснения,- поскольку непонятные явления объясняются с помощью мифологем,- поскольку граница между ними условна,- не могут, потому что _____________________________________________

10. Определение философии • Филосо́фия(φιλία— любовь, стремление, жажда + σοφία— мудрость → др.-греч.φιλοσοφία(дословно: стремление к мудрости)) — дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира[1][2][3]. Философия обычно описывается как одна из форм мировоззрения[1], одна из форм человеческой деятельности, особый способ познания[2], теория[4] или наука[5]. Вид духовной деятельности, формирующий общественное сознание, который всесторонне, в предельно общих понятиях (универсалиях) ставит и разрешает коренные мировоззренческие вопросы // Википедия. • Другие определения можно посмотреть здесь http://www.scorcher.ru/art/philosophy/philosophy.php

11. Определение философии • Зачем человеку необходимо осмыслять «фундаментальные принципы реальности»? См.: М. Гаспаров. Занимательная Греция. Гл. С чего начиналась философия http://lib.rus.ec/b/165403/read#t50 • Чем отличаются между собой понятия «бытие», «сущее», «существование»? • Что такое «духовная деятельность»? Чем «дух» отличается от «души»? Что дает духовная деятельность человеку? Что дает духовная деятельность профессионалу (например, PR-специалисту)? • Зачем нужно задавать вопросы такого масштаба (единство мира, первоисточник, свобода и т.п.)?

12. Где миф, а где философия и почему? (примеры могут быть не только из мифологии и философии) • Мировое древо • Мир как число • Город-лабиринт • Город как система • Жизнь – движение к цели • Жизнь – движение к Вечности • Душа человека – птица • Человек – часть природы

13. Философия как мировоззрение Мировоззрение – система взглядов, принципов, ценностей и убеждений, определяющих характер действий человека и его отношения с другими людьми. 1 Выделите как минимум 4 ключевых слова в этом определении 2 О каком свойстве мировоззрения говорит термин «система»? 3 О каком свойстве мировоззрения говорит термин «убеждение»? 4 Почему в определении мировоззрения указывается на его связь с действиями человека, о чем это говорит применительно к философии как мировоззрению?

14. Философия как мировоззрение Система – это нечто целое, составленное из нескольких упорядоченных элементов. Между элементами системы существуют определенные связи // http://www.chtotakoe.info/articles/sistema_689.html Задание: нарисуйте схему мировоззрения человека (себя, например) с указанием нескольких мировоззренческих вопросов в качестве ее элементов и укажите логические связи между ними.

15. Философия как мировоззрение Какие вопросы можно отнести к мировоззренческим и почему? • Где предел моей свободы? • Сколько систем, подобных Солнечной, есть во вселенной? • Откуда берется добро? • Откуда во мне берутся представления о добре? • Что такое война? • Что такое человек? • Каковы мои жизненные цели • Что такое настоящий профессионал?

16. Список литературы • Канке В. Философия. Учебное пособие. М., 2001 • Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. Любое изд. • Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию (статья из одноименной книги) // http://www.koob.ru/mamardashvili/kak_ya_ponimayu_filosofiyu