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新竹縣九十九年度社區生活營成果分享報告

新竹縣九十九年度社區生活營成果分享報告. 學校：仁愛國中 報告人：施靜泓主任. 申辦項目. ■諮商輔導（服務人次： 40 ） ■技藝課程（服務人次： 18 ）. 辦理主題、特色與經驗分享. 個案諮商：提供受輔個案專業心理師諮商服務，並請心理師同時與校內教師合作，一方面可以精進教師的輔導知能，同時也能針對個案的課業與心理作輔導。. 辦理主題、特色與經驗分享. 魔術課程：透過團體以及個別的魔術指導，讓學生從技藝課程中，培養第二專長、探索個人性向，也達到怡情養性的品德涵化。. 檢討與建議. 經費若能更充裕，可提供更多高關懷之虞學生「預防性」及「發展性」之諮商輔導.

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新竹縣九十九年度社區生活營成果分享報告

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Presentation Transcript

  1. 新竹縣九十九年度社區生活營成果分享報告 學校：仁愛國中 報告人：施靜泓主任

  2. 申辦項目 • ■諮商輔導（服務人次：40 ） • ■技藝課程（服務人次：18 ）

  3. 辦理主題、特色與經驗分享 • 個案諮商：提供受輔個案專業心理師諮商服務，並請心理師同時與校內教師合作，一方面可以精進教師的輔導知能，同時也能針對個案的課業與心理作輔導。

  4. 辦理主題、特色與經驗分享 • 魔術課程：透過團體以及個別的魔術指導，讓學生從技藝課程中，培養第二專長、探索個人性向，也達到怡情養性的品德涵化。

  5. 檢討與建議 • 經費若能更充裕，可提供更多高關懷之虞學生「預防性」及「發展性」之諮商輔導

  6. 高關懷學生輔導成效

  7. 高關懷學生輔導成效

  8. 高關懷學生輔導成效

  9. 高關懷學生輔導成效

  10. 高關懷學生輔導成效

  11. 高關懷學生輔導成效

  12. 魔術營宣傳表演

  13. 魔術營宣傳表演

  14. 魔術營教學

  15. 魔術營教學

  16. 魔術營教學

  17. 魔術營教學

  18. 魔術營教學

  19. THE END 謝謝指教！

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