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制作： 钟彩虹 佛上市禅城区南庄镇中心小学

制作： 钟彩虹 佛上市禅城区南庄镇中心小学. 我会读. 朗读 志气 漫出来. 鱼鳞 伊人 问题. 哄骗 提问 喝水. 另外 琳琅满目 哎呀. 细读感悟. 自读课文第一段，用波浪线勾出 郎志万提出的问题，并读一读。. 细读感悟. 一个杯子装满了水 , 再放进别的 东西 , 水就会漫出来 . 如果放进一条金 鱼 , 却不是这样 . 这是为什么 ?. 我们一起来做做这个实验吧 。. 细读感悟. 请找出她做完实验对郎志万说的 话，想想该用怎样的语气读呢？ ”. 细读感悟.

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Presentation Transcript

  1. 制作： 钟彩虹 佛上市禅城区南庄镇中心小学

  2. 我会读 朗读 志气 漫出来 鱼鳞 伊人 问题 哄骗 提问 喝水 另外 琳琅满目 哎呀

  3. 细读感悟 自读课文第一段，用波浪线勾出 郎志万提出的问题，并读一读。

  4. 细读感悟 一个杯子装满了水,再放进别的 东西,水就会漫出来.如果放进一条金 鱼,却不是这样.这是为什么?

  5. 我们一起来做做这个实验吧。

  6. 细读感悟 请找出她做完实验对郎志万说的 话，想想该用怎样的语气读呢？”

  7. 细读感悟 伊琳娜越想越生气,第二天一 早就去问朗志万：“您怎么可以提 这样的问题，来哄骗我们小朋友？”

  8. 选一选，填一填 （提 题） 1 、妈妈（ ）议这个周末全家去春游。 2、这道难（ ）终于被我解答出来了。 提 题

  9. 细读感悟 朗志万听了,哈哈大笑.说:“我 不是哄骗你们.我是想让你们知道,科 学家的话,也不一定都是对的,要动手 做看.”

  10. 细读感悟 伊琳娜听了朗志万的话，可能会说 ……

  11. 师生合作读文 师：法国科学家朗志万有一天给小朋友提了一个奇怪的问题—— 生：一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？ 师：一个小朋友毫不犹豫地说： 生： 一定是金鱼身上有鳞。 师： 另一个小朋友肯定地说： 生：一定是金鱼把水喝下去了。

  12. 拓展： 师生一起阅读《两个铁球同时着地》

  13. 师生合作读文 师：伊琳娜做了实验，觉得他们说的都不对，于是回家问妈妈，妈妈鼓励她说： 生：“动手做做看.” 师：伊琳娜做了实验，觉得朗志万说得不对，她找到朗志万，大声质问他说： 生： 为什么哄骗我们小朋友呢？。 师： 朗志万听了哈哈大笑，说： 生：我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的。

  14. 谢谢！

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