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第 1 章 物理量及其單位. 第 2 章 力與運動. 第 3 章 熱. 第 4 章 聲音. 第 5 章 光. 第 6 章 電與磁. 第 7 章 能量與生活. 物理量及其單位. 1.1 物理量的觀念 1.2 長度及其單位 1.3 質量及其單位 1.4 時間及其單位. 物理學正是科學發展的基礎科學,但是在研究科學時,能準確的量度並紀錄各種數值紀錄則是研究科學之中重要的步驟,本章將針對一般常見的量度做介紹。. 教室長 10 步. 教室長 9 步. 描述物理意義時,須有共同標準,才能正確表達。. 1.1 物理量的觀念.
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第1章 物理量及其單位 第2章 力與運動 第3章 熱 第4章 聲音 第5章 光 第6章 電與磁 第7章 能量與生活
物理量及其單位 1.1 物理量的觀念 1.2 長度及其單位 1.3 質量及其單位 1.4 時間及其單位 物理學正是科學發展的基礎科學,但是在研究科學時,能準確的量度並紀錄各種數值紀錄則是研究科學之中重要的步驟,本章將針對一般常見的量度做介紹。
教室長10步 教室長9步 描述物理意義時,須有共同標準,才能正確表達。 1.1 物理量的觀念 • 在定義物理量時,因描述方向不同而分為定性的描述定義以及定量描述定義。
跑道”長度” 30公尺 可以直接定義測量,這類物理概念稱為基本量。需要兩種基本量算式組合這類物理概念稱為導出量。 物理量 • 基本量-物理的基本觀念,是單一、獨立的物理量。例如長度、質量、時間。 • 導出量-由基本物理量或其他導出量以數學式組合表示的物理量,例如密度由質量與體積的比值定義而得。
三種單位制圖表 • 單位使用一致性與不變性的單位系統,稱為單位制。 • 目前常用的單位制有M.K.S制、C.G.S制、F.P.S制