1 / 18

การจัดการศึกษาแก่บุคคล ที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย

การจัดการศึกษาแก่บุคคล ที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย. พรพรรณ โชติ พฤกษ วัน กลุ่มพัฒนาและส่งเสริมการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสต่อคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ ๑๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๔๔.

Download Presentation

การจัดการศึกษาแก่บุคคล ที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. การจัดการศึกษาแก่บุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทยการจัดการศึกษาแก่บุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย พรพรรณ โชติพฤกษวัน กลุ่มพัฒนาและส่งเสริมการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ.

  2. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสต่อคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ ๑๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๔๔ “...ประชาชนที่อยู่ในประเทศเขามีมานานแล้ว แต่ก็ไม่เป็นคนไทย คือ เขาไม่ถือว่าเป็นคนไทยแท้จริง เขาอยู่และเกิดในเมืองไทย แต่ก็ไม่ได้รับประโยชน์ของความเป็นไทย สิ่งนี้เป็นสิ่งที่จะต้องปฏิบัติเหมือนกัน เพราะว่าถ้าหากว่ามีคนที่อยู่ในเมืองไทย และก็มีความน้อยใจมาก ไม่มีใครเอาใจใส่ก็จะทำให้ความมั่นคงของประเทศด้อยไป...”

  3. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยหลักฐานในการรับนักเรียน นักศึกษาเข้าเรียนในสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ • ข้อ ๖ การรับนักเรียน นักศึกษาในกรณีที่ไม่เคยเข้าเรียนในสถานศึกษา มาก่อนให้สถานศึกษาเรียกหลักฐานอย่างใดอย่างหนึ่ง เพื่อนำมาลงหลักฐานทางการศึกษา (๑) สูติบัตร (๒) กรณีไม่มีหลักฐานตาม (๑) ให้เรียกหนังสือรับรองการเกิด บัตรประจำตัวประชาชน สำเนาทะเบียนบ้านฉบับเจ้าบ้าน หรือหลักฐานที่ทางราชการจัดทำขึ้นในลักษณะเดียวกัน

  4. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยหลักฐานในการรับนักเรียน นักศึกษาเข้าเรียนในสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ (๓) กรณีไม่มีหลักฐานตาม (๑) หรือ (๒) ให้เรียกหลักฐานที่ทางราชการออกให้ หรือเอกสารตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดให้ใช้ได้ (๔) กรณีไม่มีหลักฐานตาม (๑) (๒) และ (๓) ให้บิดามารดา ผู้ปกครอง หรือองค์กรเอกชนทำบันทึกแจ้งประวัติบุคคลตามแบบแนบท้ายระเบียบนี้ (๕) กรณีที่ไม่มีบุคคล หรือองค์กรเอกชนตาม (๔) ให้ซักถามประวัติบุคคลผู้มาสมัครเรียนหรือผู้เกี่ยวข้อง

  5. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยหลักฐานในการรับนักเรียน นักศึกษาเข้าเรียนในสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ • ข้อ ๗ ให้สถานศึกษาจัดเก็บสำเนาเอกสารหลักฐานตามข้อ ๖ (๑) (๒) (๓) ซึ่งได้รับรองความถูกต้องแล้วไว้เป็นหลักฐาน และคืนต้นฉบับแก่ผู้ปกครอง สำหรับหลักฐานตามข้อ (๔) (๕) ให้เก็บต้นฉบับไว้ที่สถานศึกษา • ข้อ ๘ ในขณะที่นักเรียน นักศึกษายังศึกษาอยู่ในสถานศึกษา เมื่อปรากฏว่ามีหลักฐานตามกฎหมายว่าด้วยการทะเบียนราษฎรมาแสดงภายหลัง ให้สถานศึกษาแก้ไขหลักฐานทางการศึกษาให้เป็นไปตามหลักฐาน

  6. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยหลักฐานในการรับนักเรียน นักศึกษาเข้าเรียนในสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ (ต่อ) • ข้อ ๙ การบันทึกในหลักฐานทางการศึกษา ให้สถานศึกษาปฏิบัติดังนี้ (๑) ในกรณีที่เป็นหลักฐานทางการศึกษาเป็นรายบุคคล เช่น สมุดประจำตัวนักเรียน นักศึกษา ใบส่งตัว ประกาศนียบัตร ไม่ต้องบันทึกหมายเหตุใด ๆ (๒) ในกรณีที่เป็นหลักฐานทางการศึกษาเป็นหลักฐานรวมที่ใช้บันทึก ข้อมูลของนักเรียน นักศึกษาทั้งชั้นเรียนหรือจำนวนมากกว่า หนึ่งคน เช่น ทะเบียนนักเรียน นักศึกษา สมุดประจำชั้น บัญชีเรียกชื่อ ให้หัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ได้รับมอบหมายบันทึกไว้ เฉพาะในสมุดทะเบียนนักเรียน นักศึกษา โดยบันทึกลงในช่องหมาย เหตุพร้อมกับลงนามกำกับข้อความว่า “ไม่มีหลักฐานตามกฎหมาย ว่าด้วยการทะเบียนราษฎร”

  7. สรุปสาระสำคัญของระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยหลักฐานในการรับนักเรียน นักศึกษาเข้าเรียนในสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ • เพื่อเปิดโอกาสแก่ทุกคนให้ได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง - ทุกคนต้องได้เรียน - เรียนได้ถึงระดับอุดมศึกษา - เรียนแล้วต้องได้หลักฐานทางการศึกษา - สถานศึกษาได้ค่าใช้จ่ายรายหัว - ขอออกนอกเขตกำหนดครั้งเดียวเรียนได้ตลอดหลักสูตร • ขยายโอกาสทางการศึกษาของบุคคลที่ไม่มีหลักฐานทาง ทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย • จัดสรรงบประมาณอุดหนุนค่าใช้จ่ายรายหัว

  8. การให้เลขประจำตัวประชาชน ๑๓ หลัก

  9. ปัจจุบันจะมีนักเรียนเรียนอยู่ในโรงเรียน จำนวน ๓ กลุ่ม • กลุ่มที่ ๑ เด็กไทยสัญชาติไทย (เลขประจำตัวประชาชน ๑๓ หลัก ตาม ท.ร. ๑๔) • กลุ่มที่ ๒ กลุ่มเด็กตามมติคณะรัฐมนตรี ปี พ.ศ. ๒๕๔๘ และตาม พ.ร.บ.การทะเบียนราษฎร (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๑ ของกระทรวงมหาดไทย (มีเลขประจำตัว ๑๓ หลัก) • กลุ่มที่ ๓ กลุ่มเด็กไม่เข้าเกณฑ์ของกระทรวงมหาดไทย (ไม่มีเลข ๑๓ หลัก)

  10. เลขประจำตัวประชาชน ๑๓ หลัก ตาม ท.ร.๑๔ • หลักที่ ๑ ประเภทบุคคล (มี ๘ ประเภท) • หลักที่ ๒-๕ หมายถึง รหัสของสำนักทะเบียนที่มีชื่ออยู่ในทะเบียนขณะที่ให้เลข โดย หลักที่ ๒และ ๓ หมายถึง จังหวัดที่อยู่ หลักที่ ๔และ ๕ หมายถึง เขต หรืออำเภอ • หลักที่ ๖-๑๐ หมายถึง กลุ่มที่ของบุคคลแต่ละประเภทตามหลักแรก หรือ หมายถึงเล่มที่ของสูติบัตร แล้วแต่กรณี • หลักที่ ๑๑และ ๑๒หมายถึงลำดับที่ของบุคคลในแต่ละกลุ่มประเภท หรือหมายถึงใบที่ของสูติบัตรแต่ละเล่ม แล้วแต่กรณี • หลักที่ ๑๓คือ ตัวเลขตรวจสอบความถูกต้องของเลข ๑๒หลักแรก

  11. การกำหนดเลขประจำตัวประชาชนสำหรับบุคคลที่ไม่มีสถานะทางทะเบียนตามระเบียบสำนักทะเบียนกลางว่าด้วยการสำรวจและจัดทำทะเบียนสำหรับบุคคลที่มีสถานะทางทะเบียน พ.ศ. ๒๕๔๘ เลข ๑๓ หลัก แบ่งเป็น ๕ ส่วน (๐ ๐๐๐๐ ๘๙๐๐๐ ๐๐ ๐) • ส่วนที่ ๑ ประกอบด้วยเลข ๑ หลักเป็นเลขศูนย์ • ส่วนที่ ๒ ประกอบด้วยเลข ๔ หลัก หมายถึง เลขรหัสสำนักทะเบียนที่ สำรวจและจัดทำทะเบียนประวัติบุคคลที่ไม่มีสถานะทาง ทะเบียน • ส่วนที่ ๓ และส่วนที่ ๔ ประกอบด้วยเลข ๗ หลัก หมายถึง ลำดับที่ของ บุคคลในแต่ละสำนักทะเบียน โดยสองหลักแรกของส่วนที่ ๓ กำหนดเป็นเลข ๘๙ หมายถึง กลุ่มบุคคลที่ไม่มีสถานะทาง ทะเบียนตามระเบียบนี้ • ส่วนที่ ๕ ประกอบด้วยเลข ๑ หลัก หมายถึง เลขตรวจสอบความถูกต้อง ของเลขประจำตัวแต่ละชุดตัวเลข

  12. การกำหนดเลขประจำตัวประชาชนสำหรับคนซึ่งไม่มีสัญชาติไทยตามพระราชบัญญัติการทะเบียนราษฎร (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๑ เลข ๑๓ หลัก แบ่งเป็น ๕ ส่วน (๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐) • ส่วนที่ ๑ ประกอบด้วยเลข ๑ หลักเป็นเลขศูนย์ • ส่วนที่ ๒ ประกอบด้วยเลข ๔ หลัก หมายถึง เลขรหัสสำนักทะเบียนที่ สำรวจและจัดทำทะเบียนประวัติบุคคลที่ไม่มีสัญชาติไทย • ส่วนที่ ๓ และส่วนที่ ๔ ประกอบด้วยเลข ๗ หลัก หมายถึง ลำดับที่ของ บุคคลในแต่ละสำนักทะเบียน โดยสองหลักแรกของส่วนที่ ๓ กำหนดเป็นเลข ๐๐ หมายถึง กลุ่มบุคคลที่ไม่มีสัญชาติไทย ตามระเบียบนี้ • ส่วนที่ ๕ ประกอบด้วยเลข ๑ หลัก หมายถึง เลขตรวจสอบความถูกต้อง ของเลขประจำตัวแต่ละชุดตัวเลข

  13. สวก. ได้จัดประชุมหารือเกี่ยวกับแนวปฏิบัติในการกำหนดเลขประจำตัวสำหรับนักเรียนที่ไม่มีเลขประจำตัว ๑๓ หลักเมื่อวันศุกร์ที่ ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๕๖ • เดิมให้เลข “๐” ๑๓ ตัว • สนผ.สพฐ. กำหนดเลข ๑๓ หลักในการนับรายหัว หลักที่ ๑ G คือ Generate หมายถึง การออกเลขประจำตัว ๑๓ หลัก ซึ่งเป็นเลขที่ถูกกำหนดขึ้นโดยระบบ DMC (Data Management Center) หลักที่ ๒ และ ๓ หมายถึง รหัสจังหวัด หลักที่ ๔ และ ๕ หมายถึง รหัสอำเภอ หลักที่ ๖ และ ๗ หมายถึง รหัสปีการศึกษา หลักที่ ๘ ถึง ๑๓ หมายถึง เลขลำดับที่ของนักเรียนที่ไม่มีเลขประจำตัว คนที่เท่าใดของระบบฐานข้อมูล DMC

  14. คำถาม • บุตรของแรงงานต่างด้าว เด็กเร่ร่อนไร้สัญชาติ ไม่มีข้อมูลเอกสารใด ๆ เลย และไม่มีผู้ปกครอง ไม่ทราบวัน เดือน ปีเกิด จะรับเข้าเรียนได้หรือไม่ ตอบได้ มีสิทธิเรียนเสมอภาคกับผู้มีสัญชาติไทย ให้องค์กรเอกชนทำบันทึกแจ้งประวัติบุคคลเป็นหลักฐาน หรือ ซักถามประวัติบุคคลผู้มาสมัครเรียนหรือผู้เกี่ยวข้อง

  15. คำถาม • นักเรียนไม่มีหลักฐานยืนยันว่ามีสัญชาติใด จะกรอกในเรื่องสัญชาติอย่างไร ตอบให้ทำเครื่องหมาย “ – ” เพราะการที่ผู้ใดจะมี สัญชาติใดต้องมีเอกสารที่รัฐออกให้เท่านั้น

  16. คำถาม • หากสถานศึกษาบางแห่งไม่ปฏิบัติตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยหลักฐานในการรับนักเรียน นักศึกษาเข้าเรียนในสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ จะทำอย่างไร ตอบถือว่าเป็นการละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ตามกฎหมาย

  17. คำถาม • นโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปี จะครอบคลุมถึงเด็กกลุ่มที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทยหรือไม่ ตอบครอบคลุม

  18. คำถาม • การจัดสรรค่าใช้จ่ายรายหัวให้กับเด็กที่ไร้สัญชาติ หรือไร้สถานะทางทะเบียนมีวิธีการอย่างไร และ การออกเลขประจำตัว ๑๓ หลัก มีแนวปฏิบัติอย่างไร ตอบหากเด็กกลุ่มนี้ขึ้นทะเบียนเป็นนักเรียนของโรงเรียนใดแล้วสามารถเบิกจ่ายได้เท่ากับเด็กไทยทุกคน ส่วนการออกเลข ๑๓ หลัก ให้ดำเนินการตามที่สำนักทะเบียนกลางกำหนด

More Related