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我为什么是女孩?. 同是受精卵发育的个体 , 为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?而雌雄个体为何又在某些遗传性状上表现不同呢 ?. 我为什么是男孩?. 第三节 性染色体与伴性遗传. ?. 想一想. 性别决定. 高倍显微镜下的人类染色体. 它们是有丝分裂什么时期的照片? 在这两张图中能看得出它们的区别吗?. 染色体组型: 根据染色体的大小和形态特征,将人类染色体分组并编号。. 男性染色体分组图. 1 常染色体:. 男、女相同 ( 22 对). 2 性染色体:. 男、女不同 ( 1 对). 女性染色体分组图. 对性别起决定作用.
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我为什么是女孩? 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?而雌雄个体为何又在某些遗传性状上表现不同呢? 我为什么是男孩?
? 想一想 性别决定 高倍显微镜下的人类染色体 它们是有丝分裂什么时期的照片? 在这两张图中能看得出它们的区别吗?
染色体组型:根据染色体的大小和形态特征,将人类染色体分组并编号。染色体组型:根据染色体的大小和形态特征,将人类染色体分组并编号。 男性染色体分组图 1 常染色体: 男、女相同 (22对) 2 性染色体: 男、女不同 (1对) 女性染色体分组图 对性别起决定作用
20世纪60年代末出现的染色体显带技术(用特殊的染色方法在染色体上显示出一个个明暗交替的带),可以使人们正确辨认染色体的序号20世纪60年代末出现的染色体显带技术(用特殊的染色方法在染色体上显示出一个个明暗交替的带),可以使人们正确辨认染色体的序号 染色体显带技术 性染色体
常染色体:雌性个体和雄性个体 体细胞中的染色体 相同的染色体。 性染色体:雌性个体和雄性个体 不相同的染色体。 XY型性别决定 雌性个体的一对性染色体是同型的,用XX表示。 雄性个体的一对性染色体是异型的,用XY表示。 ZW型性别决定 雌性个体的一对性染色体是异型的,用ZW表示。 雄性个体的一对性染色体是同型的,用ZZ表示。
♀ ♂ 22对(常)+XX(性) 22对(常)+XY(性) 22条+X 22条+X 22条+Y 22对+XX 22对+XY ♀ ♂ XY型性别决定 × 卵细胞 精子 1 : 1
据新华社电 第五次全国人口普查结果显示:我国新生儿出生性别比已高达116.9比100,远高于国际认同的最高警戒线——107比100。而实际上我国局部地区的性别比甚至接近150比100,这已使我国成为全球人口性别比最不平衡的国家之一。
ZZ ZW W Z Z ZZ ZW ZW型性别决定 ♀ ♂ × ZW型:鸟类、蛾蝶类 性染色体 ♂ zz 同型 zw ♀ 异型 ♂ ♀ 1 : 1
色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。 红绿色盲检查图
色盲症的发现 道尔顿发现色盲的小故事 • 道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼物----一双“棕灰色”的袜子,送给妈妈。妈妈却说:你买的这双樱桃红色的袜子,我怎么穿呢? • 道尔顿发现,只有弟弟与自己看法相同,其他人全说袜子是樱桃红色的。 • 道尔顿经过分析和比较发现,原来自己和弟弟都是色盲,为此他写了篇论文《论色盲》,成了第一个发现色盲症的人,也是第一个被发现的色盲症患者。 • 后人为纪念他,又把色盲症叫道尔顿症。 J.Dalton 1766--1844
伴性遗传 位于性染色体上基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。 病例: 色盲、血友病(皇家病)
B B B b b b B b 色觉基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY
分析以下杂交方式的后代基因型及表现型: ①XBXB × XbY: 1/2正常♀(携带者XBXb)、 1/2正常♂( XBY ) ②XBXb × XBY: 1/4正常♀( XBXB)、 1/4正常♀(携带者XBXb) 1/4正常♂( XBY )、1/4色盲♂( Xb Y ) ③XBXb × XbY: 1/4正常♀(携带者XBXb)、 1/4色盲♀(XbXb) 1/4正常♂( XBY ) 、1/4色盲♂( Xb Y ) ④XbXb × XBY: 1/2正常♀(携带者XBXb)、 1/2色盲♂( XbY )
b X Y B B X X b X Y X染色体隐性遗传病(如色盲)的遗传特点: 1 交叉遗传(隔代遗传): 母亲 男性的Xb只能从传来, 以后只能传给他的。 女儿 男性患者的母亲表现正常,但是他的外祖父却是此病的患者。 b B B X Y X X XBY B B B B b X X X X X Y 2 男性患者多于女性患者
小结: • 生物的性别由决定。 • 以人为例,女性: • 男性: • 2 伴X隐性遗传的规律: 性染色体 XX 同型 XY 异型 (1)男 > 女 (2)交叉遗传 (3)母病子必病 课堂练习 结束 (4)女病父必病
课堂练习: 1 人的性别是在 时决定的。 (A)形成生殖细胞 (B)形成受精卵 (C)胎儿发育 (D)胎儿出生 B
2 在色盲患者的家系调查中,下列说法正确吗? (A)患者大多数是男性 (B)男性患者(其妻正常,非携带者)的子女都正 常 (C)患者的祖父一定是色盲患者 (D)男性患者(其妻正常,非携带者)的外孙可能患病 √ √ × √
3 判断题: (1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类 的X 和Y 染色体上。( ) (2)母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲。( ) (3)人类的精子中含有的染色体是23+X 或23+Y。 ( ) × × ×
4 (2001年广东高考题)基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道怀的胎儿是否携带致病基因, 请回答: (1)当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性还是女性?为什么? (2)丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测吗?为什么? 提示:母病子必病; 交叉遗传(父亲的X只给女儿)
5 下图是一色盲的遗传系谱: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)14号成员是色盲患者,致病基因是由哪个体传递来的?用成员编号和“→”写出色盲 基因的传递途径:。 (2)若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为 ,是色盲女孩的概率为。 1→4→8→14 25% 0
1 2 Ⅰ Ⅱ 3 4 5 6 Ⅲ 7 8 9 10 11 12 正常 患者 Ⅳ 13 14 (1)该病属于_______性遗传病,其致病基因在______染色体。 (2) Ⅲ10 是杂合体的几率为:________。 Ⅲ10 Ⅳ13 (3) 和 可能相同的基因型是______。 6.以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,D是显性,d是隐性)请据图回答下列问题: 隐 常 100% Dd
B B b AaX Y AaX X 7.人的正常色觉(B)对红绿色盲呈显性;正常肤色(A)对白化呈显性。下面是一个白化病和色盲症的遗传谱系。请回答: 1 Ⅰ 2 Ⅱ 3 6 7 8 4 5 Ⅲ 9 10 11 12 色盲 正常 白化 白化兼色盲 Ⅰ1 Ⅰ2 (1) 的基因型是________, 的基因型是________。 1/6 Ⅱ5 (2) 是纯合体的几率是________。 1/4 Ⅲ10 Ⅲ11 (3)若 X 生出色盲男孩的几率是______;生出女孩是 白化病的几率______;生出两病兼发男孩的几率________。 1/18 1/72