An lisis literario del fausto de goethe huma 3112 lmgq2002 clase 13
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Análisis literario del Fausto de Goethe Huma 3112 lmgq2002 Clase# 13. Preparación para la representación HUMATEATRO2002 Secciones 076 y 096. Escuchemos con atención… ¡Reflexionemos!. La versión operística del “Mefistófeles”de Boito. Arrigo Boito (1842-1918) Personajes:

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An lisis literario del fausto de goethe huma 3112 lmgq2002 clase 13

Análisis literario del Fausto de GoetheHuma 3112 lmgq2002 Clase# 13

Preparación para la representación

HUMATEATRO2002

Secciones 076 y 096

derechos reservados@lmgq2003 ,cl. 13


Escuchemos con atenci n reflexionemos
Escuchemos con atención…¡Reflexionemos!

  • La versión operística del “Mefistófeles”de Boito.

  • Arrigo Boito (1842-1918)

  • Personajes:

  • Mefistófeles---Norman Treigle

  • Fausto---Plácido Domingo

  • Margarita---Monserrat Caballe

  • Ambrosian Opera Chorus

  • London Symphony Orchestra

derechos reservados@lmgq2003 ,cl. 13


Esquema literario b sico an lisis de una obra dram tica
Esquema literario básicoAnálisis de una obra dramática

  • La obra dramática se escribe para representarse.

  • …es diálogo puro.

  • …se divide en actos y los actos en escenas

  • . . .Podemos identificar un protagonista, un antagonista y personajes secundarios

  • …tiene acotaciones (instrucciones de escena, actuación y otros detalles de montaje)

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Teatro rom ntico teatro griego
Teatro Romántico/Teatro griego

  • La base de la tragedia romántica es la tragedia griega.

  • En la tragedia griega el héroe trágico o la heroína trágica cumple inevitablemente la voluntad de los dioses; siguen su destino, su hado.

  • En la tragedia romántica alemana nos enfrentamos a un personaje cristiano. Los parámetros éticos emrergen de lo religioso.

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Estructura griega estructura rom ntica
Estructura griega/estructura romántica

  • La tragedia griega guarda las unidades de tiempo, acción y lugar.

  • La tragedia romántica rompe los esquemas de la tragedia griega.

  • En la tragedia griega lo más importante es respetar la voluntad de los dioses.

  • En la tragedia faústica se plantea el dilema de la salvación del espíritu y el pacto con el diablo.

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Analicemos la dedicatoria
Analicemos la “Dedicatoria”

  • Recordemos: En El Príncipe de Maquiavelo analizamos la “Dedicatoria”y nos dimos cuenta que en ella se presentaba un esquema completo de la temática central de todo el libro.

  • Veamos si en la “Dedicatoria”del Fausto

    de Goethe ocurre lo mismo.

    Veamos los temas románticos que encierra.

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Pregunt monos
Preguntémonos…¿? ¿? ¿?

  • 1. ¿A quién se le habla?

  • “¡Otra vez próximas, sombras vacilantes, que una vez, hace mucho, os mostrásteis a mi turbada vista!”

  • 2. ¿Qué tratará el hablante?

  • “¿Intentaré yo reteneros esta vez?”

  • 3. ¿Qué es delirante? ¿Por qué?

  • 4. ¿Quiénes luchan? ¿Quién triunfa?

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M s preguntas para analizar la dedicatoria
Más preguntas para analizar la dedicatoria

  • 5. ¿Qué le traen las sombras al hablante?

  • 6. ¿A quiénes les habla el hablante después de a las sombras?

  • “No oyen los siguientes cantos las almas para quienes yo entoné los primeros…”

  • ¿De qué cantos nos habla el hablante o el yo poético? ¿Por qué?

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Conclusi n de la dedicatoria
Conclusión de la dedicatoria

  • “Y de mí se apodera un ansia largo tiempo no sentida, por esa plácida y augusta región de los espíritus; …”

  • Si nos fundamentamos en esta dedicatoria, ¿en qué mundo se va a llevar a cabo esta obra dramática?

  • ¿Qué instrumento acompañará al poeta cantor?

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A qu mundo nos dirigimos
¿A qué mundo nos dirigimos?

  • ¿Qué órgano del cuerpo humano se menciona repetidamente en esta dedicatoria?

  • ¿Qué implicaciones tiene todo esto?

  • ¿Cuál es el eje de la tragedia romántica? ¿Cómo se relaciona con este final? “…las lágrimas suceden a las lágrimas; el apretado corazón siéntese blando y tierno; . . .”

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Redacten ustedes las preguntas para analizar
Redacten ustedes las preguntas para analizar:

  • El “Preludio en el Teatro”

  • Define lo que es un preludio…

  • Identifica al director, al poeta dramático y al gracioso…

  • Sigan ustedes…

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Redacten las preguntas para analizar
Redacten las preguntas para analizar:

  • El “Prólogo en el Cielo”

  • ¿Qué diferencia hay entre un preludio y un prólogo?

  • ¿Cómo se relacionan estos dos textos con la dedicatoria?

  • Fundamenta tus respuestas textual y críticamente.

  • Haz una lectura de los dibujos y las ilustraciones de la tragedia. Fíjate en sus artistas; sus creadores…

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Iniciemos una lectura dram tica
Iniciemos una lectura dramática

  • Primera Parte. Primera Escena.

  • “La Noche”

  • Distribuyamos personajes.

  • Diferenciemos las acotaciones.

  • Analicemos todo críticamente.

  • ¿Qué relación guarda lo que hemos estado analizando con nuestra realidad?

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