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台東縣長濱鄉長濱國民小學 100 學年度推動台灣母語日 訪視簡報 PowerPoint Presentation
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台東縣長濱鄉長濱國民小學 100 學年度推動台灣母語日 訪視簡報

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台東縣長濱鄉長濱國民小學 100 學年度推動台灣母語日 訪視簡報. 台東縣長濱鄉長濱國民小學 100 學年度推動台灣母語日 訪視簡報. 報告人 民族教育教師: Osay 張秀菊. 報告人 民族教師 :Osay 張秀菊. 行政規劃. 計畫目標: 一、培養本校師生會說母語的能力。 二、營造說母語環境,使學習融入生活中。 三、充分的了解鄉土語言文化之美與內涵。 四、增進不同族群互相尊重、包容與欣賞的 情操。 五、落實教育部九年一貫鄉土語言課程教學,培養兒童鄉土情懷。. 行政規劃 1-1. 成立本土語言推動小組. 行政規劃 1-2.

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台東縣長濱鄉長濱國民小學

100學年度推動台灣母語日

訪視簡報

台東縣長濱鄉長濱國民小學

100學年度推動台灣母語日

訪視簡報

報告人

民族教育教師:Osay張秀菊

報告人

民族教師:Osay張秀菊

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行政規劃

計畫目標:

一、培養本校師生會說母語的能力。

二、營造說母語環境,使學習融入生活中。

三、充分的了解鄉土語言文化之美與內涵。

四、增進不同族群互相尊重、包容與欣賞的 情操。

五、落實教育部九年一貫鄉土語言課程教學,培養兒童鄉土情懷。

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行政規劃1-1

成立本土語言推動小組

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行政規劃1-2

學校開設本土語言選修課程

充分尊重學生及家長選擇權

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行政規劃1-3

學校本土語言課程皆於第一節

至第七節正式課程時間內實施

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~充實本土教育資源網網頁內容及具體執行實質有效之台灣母語日相關活動~~充實本土教育資源網網頁內容及具體執行實質有效之台灣母語日相關活動~

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行政規劃1-5

結合社區資源共同建構本土語言環境

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本土語言課程計畫規劃情形執行方案或實施策略本土語言課程計畫規劃情形執行方案或實施策略

課程設計2-1

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課程設計2-3

教材選編程序系統性與適用性

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教師教學3-1

教學設計~依據能力指標教學活動設計活潑多元融入各科教學引發學生學習興趣

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教師教學3-2

學習評量~配合教學目標方式多元豐富

長濱國民小學99年度民族教育阿美語學習評量表 年級:一甲

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教師教學3-3

資源分享~辦理社區參訪踏查進行實地學習運用充份運用社區資源擴展學生學習經驗

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師資選訓4-1

師資安排~依照規定聘用教師現職教師積極參與本土語言教學研習

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師資選訓4-1

專業成長~鼓勵現職教師教學支援工作人員從事教學研究進修研習