Unidad 1 Introducción a la Administración

1. Unidad 1 Introducción a la Administración Desarrollo Histórico L.A. Yazmin Santiago Martínez

2. DESARROLLO HISTÓRICO La administración es una de las más ubicuas y difusas funciones de la sociedad. Se encuentra en los hogares, iglesias, gobiernos y empresas. Es y siempre ha sido una poderosa herramienta de los líderes. La administración es un determinante simultaneo de nuestros recursos , una guía para el gobierno, la fuerza para la defensa nacional y la formadora de la sociedad. Cuando analizamos las dificultades que existen dentro de la empresa, forzado por la competencia, podemos comprender la insuficiencia en el registro de la ideas que el hombre antiguo podría tener sobre la práctica de la administración a través de la historia. Por lo cual analizaremos a continuación el desarrollo y evolución de la administración.

3. CIVILIZACIONES ANTIGUAS Sumerios: Desarrollaron la escritura, por consecuencia realizan la conservación de Registros, a través de sus sistema tributario recaudaron y administraron cantidad de bienes Egipcios: Reconocen la necesidad de planear, organizar y regular, así como la necesidad del juego limpio en la administración, con ello crean la Terapia de la entrevista. Utilizan la organización descentralizada y descubren que las respuestas por escrito son la mejor opción. Conforme van evolucionando se convierten en una Organización Centralizada.

4. CIVILIZACIONES ANTIGUAS Babilonia: Utilizan el control por el uso de testimonios y escritura, establecieron la estructura del salario mínimo, reconocimiento así que la responsabilidad no se puede transferir. Todo esto queda asentado en el Código de Hammurabi. Nabucodonosor al mismo tiempo crea el control de producción y el salario incentivo. Hebreos: Crean el concepto de organización, al igual que el principio de jerarquización y delegación. Su principal representante fue Moisés, el cual preparando todo para la liberación de su pueblo utilizó varias estrategias administrativas que se utilizan hoy en día. Este deja una gran evidencia de la misma en el Libro del Éxodo.

5. CIVILIZACIONES ANTIGUAS China: SunTsu descubren la necesidad de la organización, planeación, dirección y control. Mencius realiza los sistemas y estándares. Reconocen el principio de especialización . Chow en su constitución queda asentado varias estrategias administrativas. Grecia: Descubren el método científico aplicado uso de métodos de trabajo y tiempo. Sócrates funda la universidad de administración. Jenofonte reconoce que la administración es un arte separado. Platón desarrolla el principio de especialización. Surgen los principios administrativos

6. CIVILIZACIONES ANTIGUAS India: Kautilya crea la ciencia y arte del gobierno, enfocándose en la Administración política , social y económica del Estado. Persia: Ciro realiza el reconocimiento de las necesidades de las relaciones humanas, además descubre el uso de del estudio de materiales para un mejor desarrollo de los procesos.

7. CIVILIZACIONES ANTIGUAS Roma: Implementación de la administración rural, además de la administración imperial. Catón describe las tareas que se deben desarrollar en cada puesto de trabajo. Varrón usa la especificación de tareas, complementando lo anteriormente descubierto por Catón.

8. PERIODO MEDIEVAL Con la caída del Imperio Romano los pueblos de Europa Occidental tuvieron que cubrir sus necesidades elementales, además de asegurar su protección y así surge la etapa feudal. Organización Feudal: Fue un sistema contractual de relaciones políticas y militares entre los miembros de la nobleza de Europa occidental durante la edad media. Se caracterizó por la concesión de feudos (casi siempre en forma de tierras y trabajo) a cambio de una prestación política y militar, contrato sellado por un juramento de homenaje y fidelidad. Pero tanto el señor como el vasallo eran hombres libres.

9. PERIODO MEDIEVAL Mercaderes de Venecia: Barbarigo comienza a utilizar formas de organización de los negocios trabajos sobre procesos contables usados. Arsenal de Venecia: Utilizan la contabilidad de costos, facturas y balances para el control. Numeran las partes inventariadas, uso de la administración de personal, así como la estandarización de partes.

10. PERIODO MEDIEVAL Tomas Moro: Realiza el llamado a la especialización; denuncia de las faltas por administración y jefatura pobres. Nicolás Maquiavelo: Principio de la confianza en el consentimiento de las masas; se reconoce la necesidad de la cohesividad en la organización; enunciación de las cualidades en un jefe.

11. TEMA 1.2 Escuelas del Pensamiento Administrativo

12. INTRODUCCIÓN Debido ala creciente énfasis en la producción, apareció en el escenario una persona responsable de controlar y ordenar los factores de la producción: el administrador. Su trabajo consistía en obtener la máxima eficiencia de las máquinas humanas y mecánicas a cualquier costo. En este medio ambiente los administradores se desarrollaban como mejor podían sin ningún adiestramiento que los guiara, sin estándares fiables de cualquier tipo. En estas condiciones los obreros trataban de derrotar el sistema y los administradores de explotar a los trabajadores.

13. ESCUELA TRADICIONAL: LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA La administración tradicional o científica se desarrolló de la observación sistemática de los hechos de producción investigación y análisis de la operación del taller, aunque interesado en técnicas especificas tales como estudios de tiempos y movimientos, planeación y control de la producción, distribución del equipo en la planta, incentivos de salarios, administración de personal e ingeniería humana; todas ellas centradas en la eficiencia y producción dicho enfoque esta firmemente basado en la teoría. Siendo la primera estructura de conceptos administrativos, ha servido a los administradores y ha provisto una base sobre la cual los estudios pueden construir y mejorar.

14. TEORÍA CLÁSICA Frederick W. Taylor EUA Administración Científica Énfasis en la racionalización del trabajo obrero Objetivo Eficiencia en las Organizaciones

15. TEORÍA CLÁSICA

16. TEORÍA CLÁSICA Henry Fayol EUA Teoría Clásica de la Administración Énfasis en la racionalización del trabajo obrero Objetivo Énfasis en la estructura de la Organización

17. COMPARACIÓN

18. TEORÍA DE LA RELACIONES HUMANAS Énfasis en los aspectos emocionales Viene siendo la opositora de la Teoría Clásica, surge de la necesidad de contrarrestar, la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo. Surge el termino de Organización Informal. Elton Mayo: Verifico que la especialización externa no garantizaba más eficiencia en la organización, Evidencio que el contenido y la naturaleza del trabajo influyen gradualmente en la moral del trabajador. Además de utilizar el concepto sociológico de grupos de trabajo.

20. ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO Surge de los esfuerzos de: Henry L. Gantt: Enfoque Humanística al Trabajo. Gráficas de Gantt, Adiestramiento a los Trabajadores Henry L. Gantt Hugo Musterberg : Aplicación de la Psicología a los gerentes y a los trabajadores Hugo Musterberg Mary Parker Follet: Filosofía de la motivación individual. Enfoque de grupo para resolver problemas. Mary Parker Follet

21. ESCUELA ESTRUCTURALISTA También llamada Teoría Burocrática: Surge de la oposición de la Teoría de las Relaciones Humanas. Considera a la organización como una unidad social grande y compleja donde interactúan muchos grupos sociales que comparten los objetivos de la organización. Surgen los diferentes niveles jerárquicos

23. TEORÍA DE SISTEMAS

24. Hora de Hacer las: