slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Организация процесса введения ФГОС НОО нового поколения на муниц PowerPoint Presentation
Download Presentation
Организация процесса введения ФГОС НОО нового поколения на муниц

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 14

Организация процесса введения ФГОС НОО нового поколения на муниц - PowerPoint PPT Presentation


  • 170 Views
  • Uploaded on

Организация процесса введения ФГОС НОО нового поколения на муниципальном уровне Заведующая отделом начального и дошкольного образования, старший научный сотрудник по модернизации начального общего образования Панченко Ю.В.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Организация процесса введения ФГОС НОО нового поколения на муниц' - saburo


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1
Организация процесса введения ФГОС НОО нового поколения на муниципальном уровне

Заведующая отделом начального и дошкольного образования,

старший научный сотрудник по модернизации

начального общего образования

Панченко Ю.В.

slide2

Создание координационных органов(муниципальных координационных советов по ведению ФГОС НОО)

Цель: обеспечение нормативно-правового, организационного, кадрового, научно-методического и информационного сопровождения введения ФГОС.

Состав муниципального координационного совета:

представители муниципальных органов управления образованием, муниципальных методических служб, руководящие работники образовательных учреждений, заместители директоров ОУ, психологи

slide3
Основные задачимуниципального координационного совета

-обеспечение нормативно-правового, организационного, кадрового, информационного сопровождения введения ФГОС в районе, городе;

-создание системы научно-методического сопровождения процесса перехода на ФГОС НОО на муниципальном уровне, включая консультирование всех участников процесса введения ФГОС;

-организация мероприятий по обеспечению введения ФГОС;

-создание условий для повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ, специалистов муниципальных органов управления образованием, муниципальных методических служб;

-проведение и участие в проведении мониторинговых исследований по проблемам и результатам введения ФГОС.

slide4
Функции муниципального координационного совета :
  • разрабатывает предложения по вопросам нормативно-правового, организационного, кадрового, информационного обеспечения введения ФГОС в Курганской области;
  • разрабатывает текущее и перспективное планирование деятельности по введению ФГОС НОО;
  • оказывает методическую помощь ОУ по вопросам введения ФГОС;
  • организует, координирует деятельность ОУ -муниципальных экспериментальных площадок и других ОУ по вопросам введения ФГОС НОО, а также своевременность и качество выполнения заданий, связанных с введением ФГОС;
  • проводит научно-практические совещания, семинары, конференции по вопросам введения ФГОС, участвует в организации научно-практических мероприятий на региональном уровне;
slide5
участвует в организации и проведении мониторинговых исследований по вопросам процесса введения ФГОС НОО (по здоровью, стандарт, критерии);
  • осуществляет анализ деятельности ОУ по введению ФГОС НОО;
  • обобщает опыт работы ОУ по введению ФГОС, обеспечивает доступность информации по промежуточным результатам введения ФГОС НОО в ОУ через размещение материалов на страницах сайтов ОУ, муниципальных, сайта ИПКиПРО Курганской области «Введение ФГОС НОО нового поколения в ОУ Курганской области»;
  • участвует в подготовке и экспертизе документов по вопросам введения ФГОС на муниципальном уровне (образовательных программ ОУ, программ экспериментальной деятельности и др);
  • создает и систематически обновляет информационную базу по вопросам введения ФГОС (об образовательных запросах муниципальной системы и ОУ на повышение квалификации управленческих и педагогических кадров по вопросам введения ФГОС НОО: информация о кол-ве ОУ, классов, реализующих ФГОС и др.);
slide6
способствует внедрению в образовательный процесс начальной ступени ОУ области УМК, ориентированных на реализацию приоритетных направлений развития образования.
slide7
Создание на учрежденческом уровне рабочих групп
  • Состав рабочей группы: все педагоги начальной ступени школы, ряд педагогов старшей и средней школы, психолог
  • отвечает за координацию действий коллектива,
  • Организует и обеспечивает информационное, научно-методическое и экспертное сопровождение процесса, утверждает проекты.
  • Определяет, какие изменения требуется произвести: в образовательных целях, в условиях реализации образовательных программ (кадровых, и пр.), в учебном планеи т.д.
slide8
Создание условий для повышения квалификации
  • Обеспечить деятельность районных и городских, школьных методических объединений учителей начальных классов в 2010-2011 уч. году по изучению вопросов ведения ФГОС.(Рекомендации ИПКиПРО по организации деятельности РМО)

2. Разработать (скорректировать) план научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС начального общего образования

slide9

Проведение информационно-разъяснительных мероприятий (семинаров) для руководителей ОУ и учителей начальных классов по вопросам введения ФГОС НОО.

За период с 2009-2010 уч/г слушателей семинаров - 1086 человек

slide10
Курсовая подготовка по вопросам введения ФГОС
  • Курсы повышения квалификации для подготовки управленческих и педагогических кадров области (ИПКиПРО) по проблемам: «Обновление содержания начального общего образования в условиях введения ФГОС НОО нового поколения», «Проектирование контрольно-оценочной деятельности в образовании», «Проектирование внеучебной деятельности младшего школьника».
  • Всего обучено 388 человек (16 % курируемой категории).
slide11
Задачи
  • Выявить образовательные запросы муниципальной системы и ОУ, сформировать заказ на повышение квалификации управленческих и педагогических кадров по вопросам введения ФГОС НОО;
  • создать либо внести коррективы в план-график повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС;
  • провести анализ имеющихся условий (кадровых, материально-технических, учебно-методических и информационных, финансовых) и выявить степень готовности ОУ к внедрению ФГОС НОО; (Рекомендации ИПКиПРО, Технологическая карта);
  • обеспечить соответствие нормативной базы ОУ требованиям ФГОС:

- цели образовательного процесса,

-режим занятий ,

-материально-техническое обеспечение,

slide12
-финансирование (разработать либо внести изменения в локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования и др.);

-привести в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников;

-разработать локальные акты, устанавливающие требования к различным объектам инфраструктуры ОУ с учетом требований к минимальной оснащенности учебного процесса (например, положений о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре и др.);

slide13
разработать на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основную образовательную программу начального общего образования ОУ и утвердить данную программу (Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования);
  • разработать и утвердить план-график введения ФГОС начального общего образования в ОУ;
  • определить список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО;
  • разработать (корректировка) план научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС начального общего образования;
  • спроектировать и обеспечить реализацию модели взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности;
slide14
Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения возможных дополнений в содержание основной образовательной программы начального общего образования