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小班学期初安全教育小结. 二零一三年三月. 幼儿的安全工作是班级工作的重中之重。因此，开学初，根据《纲要》的要求，结合小班幼儿年龄特点，我们制定并开展了一系列的安全教育活动。收到良好的效果。. 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初为幼儿在制定和设计一系列的安全教育活动，让幼儿在这些活动中知道了安全对自己的重要性 。. 一、把安全教育融入幼儿的日常生活中。孩子大部分时间都是在教室里，因此开学初，我们就通过以往幼儿实际生活碰到的、见到的. 通过让幼儿一起观察和讨论进行教育。如：正确座椅子、搬椅子、有秩序做事情等。.
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小班学期初安全教育小结 二零一三年三月
幼儿的安全工作是班级工作的重中之重。因此，开学初，根据《纲要》的要求，结合小班幼儿年龄特点，我们制定并开展了一系列的安全教育活动。收到良好的效果。幼儿的安全工作是班级工作的重中之重。因此，开学初，根据《纲要》的要求，结合小班幼儿年龄特点，我们制定并开展了一系列的安全教育活动。收到良好的效果。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初为幼儿在制定和设计一系列的安全教育活动，让幼儿在这些活动中知道了安全对自己的重要性。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初为幼儿在制定和设计一系列的安全教育活动，让幼儿在这些活动中知道了安全对自己的重要性。
一、把安全教育融入幼儿的日常生活中。孩子大部分时间都是在教室里，因此开学初，我们就通过以往幼儿实际生活碰到的、见到的......一、把安全教育融入幼儿的日常生活中。孩子大部分时间都是在教室里，因此开学初，我们就通过以往幼儿实际生活碰到的、见到的......
通过让幼儿一起观察和讨论进行教育。如：正确座椅子、搬椅子、有秩序做事情等。通过让幼儿一起观察和讨论进行教育。如：正确座椅子、搬椅子、有秩序做事情等。
二、加强幼儿户外安全教育、提高安全意识。在户外活动时，我们也积极对幼儿进行安全教育。上下楼梯不挤人、不推人有秩序的上下楼；户外活动游戏时，在老师的视线范围之内，不乱跑；玩大型玩具的时候有秩序的游戏等。二、加强幼儿户外安全教育、提高安全意识。在户外活动时，我们也积极对幼儿进行安全教育。上下楼梯不挤人、不推人有秩序的上下楼；户外活动游戏时，在老师的视线范围之内，不乱跑；玩大型玩具的时候有秩序的游戏等。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。我们把安全方面的教育活动，通过故事、图片、视频等形式对幼儿进行教育，让幼儿知道很多危险的事情小朋友是不能做的，例如：电源、开水。不能把硬物放进嘴里;不跟陌生人走等。同时也要学会自我保护的方法。三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。我们把安全方面的教育活动，通过故事、图片、视频等形式对幼儿进行教育，让幼儿知道很多危险的事情小朋友是不能做的，例如：电源、开水。不能把硬物放进嘴里;不跟陌生人走等。同时也要学会自我保护的方法。
四、强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，培养幼儿自我保护能力，我们以墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将安全教育内容展示出来。四、强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，培养幼儿自我保护能力，我们以墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将安全教育内容展示出来。
这是我们开学初对幼儿进行安全方面的教育。我们深知，安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将会在以后日常生活中，随时对幼儿进行安全方面的教育；提高幼儿自我保护意识；增强幼儿安全方面的知识等。努力为班上幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐的成长！这是我们开学初对幼儿进行安全方面的教育。我们深知，安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将会在以后日常生活中，随时对幼儿进行安全方面的教育；提高幼儿自我保护意识；增强幼儿安全方面的知识等。努力为班上幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐的成长！
