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在交流中进步 在学习中发展. 青海昆仑中学 徐茵华. 认真研习课程标准、积极贯彻课改理念. 课改前后积极主动的参加各级各项培训. 研读课标,努力做到以课标为教学活动设计的依据. 通过网络资源和书籍了解课改方面的信息. 积极参加市教育局、教科所组织的活动,努力提升业务水平. 分阶段多次组织课标、教材解读,促进教 师充分理解课标、准确把握教材. 以大集体备课为依托开展多项专题活动. 同课异构. 主题论坛. 主题研讨. 开展有效教研活动、稳步提高教学质量. 树立“用教材教”的教材观,挖掘教材隐含知识. 以一课多轮和同课异构等方式不断打磨课改精品课.
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在交流中进步 在学习中发展 青海昆仑中学 徐茵华
认真研习课程标准、积极贯彻课改理念 • 课改前后积极主动的参加各级各项培训 • 研读课标,努力做到以课标为教学活动设计的依据 • 通过网络资源和书籍了解课改方面的信息
积极参加市教育局、教科所组织的活动,努力提升业务水平积极参加市教育局、教科所组织的活动,努力提升业务水平 • 分阶段多次组织课标、教材解读,促进教 师充分理解课标、准确把握教材 • 以大集体备课为依托开展多项专题活动 同课异构 主题论坛 主题研讨
开展有效教研活动、稳步提高教学质量 • 树立“用教材教”的教材观,挖掘教材隐含知识 • 以一课多轮和同课异构等方式不断打磨课改精品课 • 认真开展十分钟教研
开展有效教研活动、稳步提高教学质量 • 积极提升教研能力 • 资源共享,加强作业有效性 • 努力提高团队合作意识
三年来在市教科所的一系列有效指导下和我们备课组同事的集体努力下,随着工作的开展,取得了一些成绩。三年来在市教科所的一系列有效指导下和我们备课组同事的集体努力下,随着工作的开展,取得了一些成绩。
有待继续努力的方面: • 如何更好的提高学生对数学的兴趣 • 进一步完善适合本校的课例集、习题集 • 努力提升教科研能力,更好服务教学