ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ за пети клас

1. МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНОЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ “2007 - 2013 г. “Инвестира във вашето бъдеще” Урок № 17 начало план на урока ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ за пети клас Виртуален свят за ученици със специални образователни потребности 1 и 2 3, 4, и 5 6 и 7 8 5 9 10 11 СОП Филм “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“. слайд1 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

2. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Раздел втори: Първо българско царство – езически период Урок № 17 Първо българско царство – езически период (Обобщение) начало план на урока 1 и 2 3, 4, и 5 1.Нанесете събитията на линията на времето 2.Подредете събитията в хронологичен ред 3.Разпознайте паметниците на културата 4.Попълнете таблицата 5. Поставете хронологични рамки на управлението на владетелите 6.Кръстословица 7.Напишете пропуснатото 8.Разпознайте историческите личности 9.Кой съм аз 10.Изяснете термините и понятията 11.Да или Не 6 и 7 8 9 10 11 СОП Филм слайд 2 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

3. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 1.На линията на времето поставете точка и над нея съответстващата буква на историческото събитие Урок № 17 • А - Заселване на Аспаруховите българи в областта Онгъла. • Б - Превръщането на земите на юг от Стара планина в римски провинции. • В- Опожаряване на Плиска от византийския император Никифор I Геник. • Г - Управлението на кан Тервел. • Д - Създаване на Стара Велика България. начало план на урока 1 и 2 3, 4, и 5 Б Д А Г В 6 и 7 8 II в. I в. I в. II в. III в. IV в. V в. VI в. VII в. VIII в. IX в. X в. 9 2.Подредете събитията в хронологичен ред 10 • На мястото на самоуправлявщите се славинии били създадени комитати. • Апостолите Павел и Андрей станали първите покръстители по нашите земи. • Българите разгромили арабите и предпазили Европа от ислямизиране. • Кан Кубрат от рода Дуло създал Стара Велика България. • Кан Тервел получил високата византийска титла - кесар. 5 11 1 4 СОП 2 Филм 3 слайд 3 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

4. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 3.Разпознайте паметниците на културата Урок № 17 начало план на урока 1 и 2 Скални рисунки на животни в пещерата Магурата 3, 4, и 5 Крум пирува след победата над император Никифор (миниатюра) Печатът на кесаря Тервел 6 и 7 8 4.Поставете заглавие на картата: Границите на България при кан Крум 9 10 11 5.Поставете хронологични рамки на управлението на: кан Тервел кан Крум кан Омуртаг 701-721 г. СОП 803-814 г. Филм 814-831 г. слайд 4 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

5. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 6.Да решим кръстословицата Вертикално 1. Област, подарена на Tервел от император Юстиниан II Ринотмет. 2. Административни области, въведени от кан Омуртаг. 3. Нововъведение, промяна, преустройство. 4. Самоуправляващи се области, начело с княз. 5. Всички племена, участвали във Великото преселение на народите. 6. Най-старото население по нашите земи. Урок № 17 3 5 6 реформ а в а р в а р и тр аки 2 4 комита т и с л а в и н и и начало 1 заго р е план на урока 1 и 2 3, 4, и 5 6 и 7 8 При правилно решаване на кръстословицата по хоризонтала ще получим висока византийска титла дадена на кан Тервел. 9 1 10 11 7.Напишете пропуснатото • Императора ............................. решил да остави обсадата и се отправил към лековитите мине- • рални бани на Месемврия (…………………………). • През …… година кан ……….. спасил Европа от арабското нашествие. • През ….. година кан Крум се възкачил на трона и така поставил началото на нова ………… , • която управлявала чак до края на X век. • След Омуртаг българския престол заемали …………. (……….. г.) и ……….. ( ………..г.). Константин IV днешния град Несебър 718 Тервел СОП 803 династия Филм Маламир 831-836 Персиан 836-853 слайд 5 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

6. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 8.Разпознайте историческите личности от изображенията Урок № 17 начало план на урока 1 и 2 3, 4, и 5 6 и 7 Кубрат и синовете му Батбаян, Котраг, Кубер Алцек и Аспарух. Император Константин I и майка му Елена са канонизирани за светци. 8 Константин I Велики. 9 10 11 СОП Кан Омуртаг се бори срещу християнските проповеди на византийските пленници. Филм Крум пирува след победата над император Никифор. Тервел получил титлата “кесар”, областта Загоре и много дарове.. слайд 6 слайд 6 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

7. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 1.Паметник на Аспарух в Добрич 9.Кой съм аз? • 1. Не изпълних завета на баща си и поведох своите • племена към Онгъла. Победих василевса Константин IV • Погонат и в лето 681 създадох славяно-българска държава • на Дунава. Урок № 17 начало • 2. Аз съм св. мъченик, княз Български. Затова, че отказах да • почитам Тангра и приех християнството, бях лишен от • правата ми като престолонаследник и осъден на смърт. план на урока 2. Енравота-Войн 1 и 2 3, 4, и 5 • 3. Подписах изключително полезен договор за България, тъй • като страната се нуждаеше от мир. Войската беше изморена, • столицата Плиска — в развалини, и беше време да се строи, • а не да се воюва. 6 и 7 8 9 • 4. След тежка обсада завладях и присъединих завинаги град • Сердика. Този град има важно икономическо и стратегическо • значение, защото през него минават много важни търговски • пътища за Константинопол. 10 11 3. Канасюбиги Омурта̀г 4. Паметник на кан Крум в Пловдив • 5. Син съм на Звиница и внук на кан Омуртаг. Когато бях кан на България първостепенна • роля в управлението имаше кавкан Исбул. 5. Кан Мламир е син на Звиница и внук на кан Омуртаг • 6. За да огранича византийското влияние в българската столица, изпратих писмо до византийския император, че възнамерявам да избягам при него, но поисках имената на византийските хора, които биха могли да ми помогнат и той ми изпрати имената на своите шпиони. Не ми оставаше нищо друго освен да прочистя Плиска от византийските агенти, които изтребвах до крак. СОП Филм 6. Кан Телерѝг е владетел на България от 768 до 777 година. слайд 7 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

8. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 10.Изяснете термините и понятията Василевс– Варварски народи – Онгъл – Василевс е гръцка титла, използвана от римските монарси. Отначало римските императори на гръцки език са наричани автократори. Равнозначна е на цезар и император. Урок № 17 начало Така древните гърци и римляни наричали пренебрежително всеки чужденец и всички народи, които не изповядват християнската религия. план на урока Област в делтата на река Дунав. Там българите на кан Аспарух отначало са се заселили и разгромяват византийците, предвождани от Константин IV Погонат. 1 и 2 Династия– Комитат– Реформа– Централизация– Знатен род, в който управлението на една държава се предава по наследство. 3, 4, и 5 Административна териториална единица, управлявана от комит, въведена е в България през IX век от кан Омуртаг. 6 и 7 Преобразования или нововъведения в дадена държава по мирен път. 8 Обединяване на различни служби под едно управление. 9 Сюбиги– Канартикин– Кавкан– Към титлата на владетеля добавяли “сюбиги” или “сювиги”, което ще рече “главнокомандващ”, защото войната била ежедневие за всички народи тогава. 10 Първородния син на кана. 11 Главен сановник в канството, който изпълнявал функцията на „съвладетел”. (също и Тенгри, Тенгер) е името на върховния бог в древната хунска, тюркска, монголска и алтайска религия. Върховен бог и на древните българи. Тангра – Перун– Славянски върховен бог и управляващ мълнията. Монархия– Управление, при което властта принадлежи на едно лице до края на живота му и се предава по наследство. СОП Номадски начин на живот– Поминък– Етнически групи, които не водят уседнал живот, а се придвиж-ват от едно място на друго. Филм Начин на изкарване на прехраната. слайд 8 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

9. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 11.ДА или НЕ Урок № 17 не 1. Битката при Онгъла е станала през 681 година. 2. Батбаян, Котраг, Кубрат и Алцек са братя на кан Аспарух. 3. Аспарух е съвременник на византийския василевс Константин IV Погонат. 4. Кан Тервел е син на кан Аспарух. 5. Кан Тервел е съвременник на византийския император Юстиниан II Ринотмет. 6. Кан Крум управлява след кан Омуртаг и поставя началото на нова династия. 7. Кан Крум управлява в началото на IX век. 8. Звиница и Енравота-Войн са синове на кан Омуртаг. 9. Кан Маламир е брат на Звиница и Енравота-Войн. 10. На мястото на комитатите Омуртаг създал самоуправлявщи се славинии. 11. Кан Персиан управлява от 831 до 852 година. 12. Кан Персиан предприема гонения спрямо християните. не начало план на урока да 1 и 2 да 3, 4, и 5 6 и 7 да 8 не 9 да 10 11 да да не СОП да Филм не слайд 9 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

10. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Урок № 17 Границите на България при кан Крум начало план на урока Крум пирува след победата над император Никифор (миниатюра) Печатът на кесаря Тервел 1 и 2 3, 4, и 5 6 и 7 Кан Омуртаг се бори срещу християнските проповеди 8 9 10 КанасюбигиОмурта̀г • Син съм на Звиница и внук на кан Омуртаг. Когато бях кан • на България първостепенна роля в управлението имаше • кавкан Исбул. 11 Кан Мламир е син на Звиница и внук на кан Омуртаг Крум пирува след победата над император Никифор. • За да огранича византийското влияние в българската • столица, изпратих писмо до византийския император, • че възнамерявам да избягам при него, но поисках имената • на византийските хора, които биха могли да ми помогнат и • той ми изпрати имената на своите шпиони. Не ми оставаше • нищо друго освенда прочисти Плиска от византийските • агенти, които изтребвах до крак. СОП Филм Кан Телерѝг е владетел на България от 768 до 777 година. Енравота-Войн слайд10 Тервел получил титлата “кесар” “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

11. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Филм 10.16 мин. - Българите не са тюрки Филм 4.52 мин. - Стара Велика България Урок № 17 Филм 47.42 мин. - Волжка България Филмотека Филм 2.36 мин. - 680 г. Битката при Онгъла.Кан Аспарух разгромява Византия начало Филм 5.03 мин. - Кан Аспарух - "Искам я цялата Мизия!" Филм 9.47 мин. - Български Филми - Хан Аспарух - Фанагория ( част 1 ) план на урока Филм 2.01.36 мин. - Хан Аспарух 3: Земя Завианги Филм 2.09 мин. - Кан Тервел - спасителят на Византия и ЕВРОПА 1 и 2 Филм 9.45 мин. - Кан Тервел-спасителят на Европа Филм 5.31 мин. - Анимирана Българска История Филм 14.15 мин. - Битката за Цариград 717-718 г. 3, 4, и 5 Филм 4.53 мин. - Тервел- спасителят на Европа Филм 3.50 мин. - Хан Крум в "Денят на владетелите" 6 и 7 Филм 4.50 мин. - БИТКАТА ВЪВ ВЪРБИШКИЯ ПРОХОД Филм 20.09 мин. - Битката при върбишкия проход. Победата на Кан Крум 8 Филм 3.00 мин. - Кан Крум разгромява и убива император Никофор I Геник Филм 2.48 мин. - Молитвата на Кан Крум Страшни 9 Филм 1.42 мин. - Медальонът на кан Омуртаг Филм 2.25 мин. - 822г. Чаталарският надпис на Кан Омуртаг Филм 4.15 мин. - Св.Боян - Енравота 10 Филм 1.21 мин. - Именникът на Българските владетели Филм 5.31 мин. - Анимирана Бълг. История Филм 4.33 мин. - Taнгризъм или зороастризъм има при българите? 11 Филм 7.21 мин. - Оренда Филм 14.53 мин. - Памет Българска - Тюрки или иранци 1/4 Филм 41.14 мин. - Езическо нашествие Филм 9.59 мин. - ДРЕВНИЯ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК Филм 1.34 мин. - Плиска Филм 24.59 мин. - Старата българска столица Плиска Филм 4.09 мин. - Плиска– България (681-893) Филм 11.06 мин. - Дворцовият комплекс в Плиска Филм 6.07 мин. - Славяни и прабългари Филм 1.16 мин. - Плиска -Тайни проходи Филм 0.31 мин. - Езичници ли са българските канове? Филм 4.00 мин. - Българските войни 2 СОП Филм 2.08 мин. - Цар Иван Владислав Филм 2.22 мин. - Столиците на Дунавска България Филм Филм 2.24 мин. - 866г.Надпис Борис I от Балши,Албания Филм 4.02 мин. - 993 г. Надпис на Самуил Филм 2.07 мин. - 480-499 г. Походи на българите на Балканите К р а й слайд11 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.