Использование метода самооценки при выполнении практических работ по дисциплине

1. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГАОУ СПО СО «Каменск-Уральский радиотехникум» Научно-практическая конференция Использование метода самооценки при выполнении практических работ по дисциплине «Основы экономики, организации и правового обеспечения профессиональной деятельности» Септ Оксана Алексеевна Преподаватель специальных дисциплин

2. Компетентностная ориентация образовательного процесса, его содержания и технологий реализации требует соответствующей переориентации оценочных процедур, выбора технологий и средств оценки качества подготовки обучающихся. В рамках создания фонда оценочных средств позволяющего оценить знания, умения и освоенные компетенции встает проблема определения форм и методов оценки результатов реализации учебной дисциплины.

3. Самооценка – это процесс, с помощью которого люди «измеряют» свою эффективность, навыки, способности и другие качества. Цель применения данного метода в выполнении практических работ по дисциплине заключается в представлении возможности обучающимся самостоятельно измерить достижения, то есть сравнить поставленные задачи практической работы и полученный результат.

4. Раздел образовательной программы «Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность - основные показатели деятельности предприятия» «Рабочая тетрадь практических работ» Методические указания для студентов всех форм обучения специальности 151901 «Технология машиностроения»

5. Требования к результату образования • ОК 2 - Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество • уметь: рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения. • знать: методики расчета основных • технико-экономических показателей деятельности организации.

6. Тетрадь состоит из 6 разделов, согласно нумерации практических работ с подразделами: • задание (цель и задачи); • пример расчета (методические рекомендации по выполнения практической работы); • формы заполнения расчета, по индивидуальному заданию; • таблица технико-экономических показателей, выводы выполнения практической работы; • лист самооценки

7. Исходные данные для проведения экономических расчётов (Индивидуальное задание) Деталь: «Оправка». Годовая программа выпуска: 50 000 штук. Вид заготовки: Сталь 45 ГОСТ 1050-88. Норма расхода материала: Вес заготовки -1,62 кг Вес детали – 0,788 кг. Исходные данные для экономических расчетов Таблица №1.1.1

8. Практическая работа №1 Тема: Планирование годового выпуска продукции, участка и расчет необходимого оборудования для его выполнения. Цель: Спланировать годовой выпуск продукции, участка и рассчитать необходимое количество оборудования методом по трудоемкости. 1.1. Задачи: • Спланировать годовой выпуск продукции • Рассчитать фонды времени работы оборудования. • Рассчитать потребное количество оборудования и его загрузку. • Выполнить график загрузки оборудования. • Выполнить самооценку проделанной работы.

9. Трудоёмкость в н/ч рассчитывается по формуле: • Тшт.к. (н/ч)=Тшт.к./60(мин)Тшт.к.(1)=1,098/60=0,018н/ч • Трудоёмкость в н/ч на программу рассчитывается по формуле: • Тпр.=N·ΣТшт.к., н/ч;Тпр(1)=50000·0,018=915н/ч • Таблица № 1.2.2 Расчёт норм времени на единицу продукции в нормо-часах по операциям

10. 1.Расчетная часть практической работы №1 1.3.1. Расчет обшей трудоемкости на деталь и программу Расчет показателей Таблица № 1.3.1 • Общая трудоёмкость на одну деталь: • Тшт.кобщ=____+_____+_____+______+_____+_____+_____+____=______н/ч. • Общая трудоёмкость на программу: • Тшт.к.=_____+_____+____+____+____+____+____+____=_____н/ч. • Результаты расчетов заносим в таблицу.

11. 1.1.3 График (гистограмма) загрузки оборудования

12. 1.4.Технико-экономические показатели работы участка • Таблица №1.4.1 Вывод: В результате проведенных расчетов по планированию производственной программы необходимого оборудования для выполнения производственной программы ______ штук, годовой объем товарной продукции ________н/ч., действительный фонд работы оборудования составил ________ час, принятое количество станков _____ штук, средний коэффициент загрузки оборудования составил ______,______________________________________________________ _______________________________________________________________

13. 1.5 Оценочный лист практической работы № 1 • Специальность СПО:__________________________________________________________ • Ф.И.О. обучающего:___________________________________________________________ • Тема: Расчет плановых показателей использования основных производственных фондов. • Цель самоконтроля: Оценить уровень умения рассчитывать плановые показатели использования основных производственных фондов.

14. Выполнение практической работы Задание (цель и задачи) Пример расчета (выполнения практической работы) Заполнение форм расчета, по индивидуальному заданию Заполнение таблицы технико-экономических показателей, формулировка выводов по выполнения практической работы Самооценка выполнения практической работы

15. Блок-схема процедуры самооценки Основные этапы реализации метода самооценки

16. Результат освоения общих компетенций

17. Источники информации • ГОСТ РИСО 9000-2001 СМК «Система Менеджмента Качества. Основные положения и словарь»: • Ильина И.А. Самооценка студента как фактор адаптации к будущей профессиональной деятельности / И.А. Ильина // XIII Царскосельские чтения: материалы междунар. науч.-практ. конф. — СПб.: ЛГУ имени A.C. Пушкина, 2009. — С. 54-58. (0,3 пл.). • Ильина И.А. Формирование самооценки как условие социализации личности / И.А. Ильина // XIII Царскосельские чтения: материалы междунар. науч.-практ. конф. — СПб.: ЛГУ имени A.C. Пушкина, 2009. — С. 51-54. (0,2 п.л.). • Темняткина О.В . Методика разработкиФондовоценочныхсредствОсновнойпрофессиональнойобразовательнойпрограммы на основе ФГОС.Екатеринбург.2011г. • http://www.bizeducation.ru • http://www.megap.ru/site.aspx • http://www.coolreferat.com • http://en.wikipedia.org/wiki/Bloom's_Taxonomy • http://www.coun.uvic.ca/learn/program/hndouts/bloom.html

18. Спасибо за внимание!