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  1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE FISICA Laboratorio de Física General, Curso 2009 Prof. Juan Carlos Sánchez Reyes email: sanrey@ula.ve. http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/

  2. Libros para el trabajo del Laboratorio • Guía del Lab, “Ciclo común”. • Guía del Lab, “Ciclo rotativo”. Libros para el trabajo de casa. • Cualquier libro de Física Universitaria. • Internet Para el primer ciclo… No se necesita guías de trabajo, “no es deseable”

  3. Evaluación I Parcial + Reportes Evaluación II Parcial + Quices + Informes Formar grupos de dos …… Parciales. Escrito, inminentemente practico, referido a lo visto en clases.

  4. OBJETIVOS DEL LABORATORIO • Realizar un experimento físico y obtener valores correctos de las cantidades físicas medidas. • Aprender a elaborar gráficos y analizar la información científica que ellos contienen. • Aprender a redactar un informe de laboratorio en forma correcta. • Introducir al estudiante en nuevos tópicos de la física. Disciplina científica. Vocabulario científico. Curiosidad, innovación. Verificación, validación, prueba.

  5. Sistema Internacional de Medidas, “S.I”. Venezuela 1964 Medición. Magnitudes físicas MAGNITUDES BASICAS • Longitud • Masa • Tiempo • Intensidad de corriente eléctrica • Intensidad luminosa • Cantidad de materia • Temperatura UNIDADES BASICAS (S.I) Metro (m) Kilogramo (kg) Segundo (s) Amper (A) Candela (Cd) Mol (mol) Grados Kelvin (k) Magnitudes Derivadas • Aceleración m / s 2 • Fuerza New Kg. m / s 2

  6. INSTRUMENTOS DE MEDIDA Analógicos / digitales CARACTERISTICAS (de funcionamiento) CARACTERISTICAS (de tipo) Marca Modelo Serial (o señas...)

  7. INSTRUMENTOS DE MEDIDA CARACTERISTICAS Apreciación Menor medida Margen de estimación o grado de confianza

  8. INSTRUMENTOS DE MEDIDA CARACTERISTICAS Margen de estimación o grado de confianza Apreciación

  9. INSTRUMENTOS DE MEDIDA CARACTERISTICAS Escala

  10. INSTRUMENTOS DE MEDIDA CARACTERISTICAS • Rango • Apreciación Escala Apreciación = (Lectura Mayor – lectura menor) / num divisiones

  11. MEDIDAS A REALIZAR EN EL LABORATORIO (cantidad ?, promedio...) Masa • Balanza de platillo • Balanza digital Temperatura • Termometro (k) • Termometro (c) Tiempo Longitud • Cinta métrica • Vernier • Tornillo micrométrico

  12. Medidas de Longitud, “Vernier” El vernier mide en centímetros (algunos en mm) A = ± 0.005 cm Actividad. Calcule la apreciación de su vernier.

  13. Medidas de Longitud, “Vernier” A = ± 0.005 cm CORRECTO INCORRECTO • L1 = (1,005 ± 0,005) cm • L2 = (13,010 ± 0,005)cm • L3 = (0,165 ± 0,005)cm • L1 = (1,005 ± 0,003) cm • L2 = (12,003 ± 0,005) cm • L3 = (1,05 ± 0,005) cm • L4 = (15,005 ± 0,005) cm • L5 = (7,0115 ± 0,005) cm Actividad. Encuentre la mayor y menor lectura de su vernier.

  14. Ejercitación Indique la lectura del vernier en los diferentes casos

  15. Medidas de Longitud, “Tornillo micrométrico” Mide en milímetros

  16. Medidas de Longitud, “Tornillo” A T = ( ± 0,01 ) mm Indique la lectura de cada tornillo.

  17. Las primeras cuatro practicas se trabajaran con “reportes” con miras hacia un “informe de laboratorio” Reporte por cada dos estudiantes, UN REPORTE POR GRUPO Los resultados los conocerá vía Internet, “ negociar tiempo” • Ese reporte se va a entregar ??? Fijar fechas. CARACTERISTICAS DEL REPORTE • Medidas de masa (balanza platillos y digital). • Medidas de temperatura (centígrado y farenheit) • Medidas de tiempo • Medidas de Longitud (cinta métrica, vernier, tornillo micrométrico) • Medidas de volumen • Reportar las características de los instrumentos • CALCULAR LA DENSIDAD DEL OBJETO ENTREGADO. • Comparar con valores tabulados y criticar el trabajo… “ %”

  18. Forma de entrega, en papel o electrónicamente (e-mail, website) • Sanciones por retraso fin