計畫許久的日本設計交流營終於在這天於桃園松山國際機場就緒出發。 團員各各既興奮又期待與國外的設計系學生碰面。

2. 計畫許久的日本設計交流營終於在這天於桃園松山國際機場就緒出發。計畫許久的日本設計交流營終於在這天於桃園松山國際機場就緒出發。 團員各各既興奮又期待與國外的設計系學生碰面。

3. 飛機於下午三點半到達名古屋國際機場，後續由日方接待的專車送我們到住宿的飯店LandMark。飛機於下午三點半到達名古屋國際機場，後續由日方接待的專車送我們到住宿的飯店LandMark。 check in後為個人free time，同學三五好友相邀逛逛當地最繁榮的榮町Sakae。

4. 親自走在日本街道上有種特別的新鮮感，相較跟著觀光團到日本，自己走在當地的街道上更多了份踏實的感覺。親自走在日本街道上有種特別的新鮮感，相較跟著觀光團到日本，自己走在當地的街道上更多了份踏實的感覺。 向當地的警察問路、比手畫腳的對店家的阿姨點菜。這些都是跟旅遊團時無法體會到的事情，很有趣，感覺很獨立。

5. 期待的時刻到來！同學們按耐不著興奮的情緒而顯得特別聒噪，今天是我們此行International Desgin Workshop的重大日子--三國設計學生見面日與IDW開幕儀式。 頭一次搭日本的地鐵，也見識傳聞中上班尖峰時段的壯觀人潮。到達上社站Kamiyashiro再轉搭名古屋學藝大學的專車到學校。

7. 開幕儀式，由三校代表致詞並相互贈禮留影，並各校介紹。由校方簡報初步對他國學生的作品與學校教學方針有初淺的瞭解。發現其實設計系的教學方式三國皆大同小異是由基礎著重訓練再緩緩的入深。開幕儀式，由三校代表致詞並相互贈禮留影，並各校介紹。由校方簡報初步對他國學生的作品與學校教學方針有初淺的瞭解。發現其實設計系的教學方式三國皆大同小異是由基礎著重訓練再緩緩的入深。

8. 個別分組與自我介紹是台、日、韓三國的學生分散平均編組並作組員的個人自我介紹，第一次與同齡的它國設計系學生接觸，雖然語言上不怎麼能搭上線，初次見面大家不免有些不好意思，但卻有種期待接下來的workshop能開拓一下自己的設計觀。個別分組與自我介紹是台、日、韓三國的學生分散平均編組並作組員的個人自我介紹，第一次與同齡的它國設計系學生接觸，雖然語言上不怎麼能搭上線，初次見面大家不免有些不好意思，但卻有種期待接下來的workshop能開拓一下自己的設計觀。

9. 下午的filed research各小組分組行動，到榮町街頭，日本同學很有耐心的帶著我們到處看看當地的特色，向我們解說日本的文化與特產。 晚上的welcome party三國學生全部打成一片，即使語言上有些許障礙，但我們總是能找到溝通的方式。相互交換見面禮，自我介紹，感覺上從此刻開始，三國的學生交談、互動開始熱絡起來。

10. workshop正式開始第一天，先由日方黃教授做課程大綱的解說，並講解接下來的活動內容。workshop正式開始第一天，先由日方黃教授做課程大綱的解說，並講解接下來的活動內容。 分組workshop正式開始，主題為<back to the bauhus-basic is important> 專題為partition屏風，由6人為單位的小組做brain stroming腦力激盪法在固定的段時間內立即產出3個初步的構想在傳給下個人做構想的修正與整合並繪製新的構想，重複以上動作便可匯集眾人的想法，使初步的構想圖逐漸完整、成熟，並可在短時間內獲得大量的新設計。最後將所有草圖一併張貼再做表決。

12. 構想選定後立即進入草模階段，這階段開始必須漸漸的與組員密集討論，讓組員的想法能相互match到。構想選定後立即進入草模階段，這階段開始必須漸漸的與組員密集討論，讓組員的想法能相互match到。 韓國的學生與台灣的學生特質較相近，勇於表達，較有個人想法。然而日本同學則非常重視團體意見。不管大大小小的事都要先詢問過全組員的意見在做決定。 對於日本同學有個很深的第一印象：日本做事嚴謹的態度並不是被刻意要求出來的，而是自然而然地深植他們每個人的心中。

13. 草模階段時有件事讓人特別驚訝，同組的日本同學非常拼命認真的製作草模零件，而礙於溝通上有些許障礙，正想找指導老師來翻譯並告訴他們這只是草模階段，不需要這麼賣命。指導老師卻說，日本同學完全知道自己正在製作的只是草模然而他們做事的態度就是如此認真。當下真是大大的受他們的行為所震驚，發自內心的佩服他們的做事態度，也感染了工作的衝勁。草模階段時有件事讓人特別驚訝，同組的日本同學非常拼命認真的製作草模零件，而礙於溝通上有些許障礙，正想找指導老師來翻譯並告訴他們這只是草模階段，不需要這麼賣命。指導老師卻說，日本同學完全知道自己正在製作的只是草模然而他們做事的態度就是如此認真。當下真是大大的受他們的行為所震驚，發自內心的佩服他們的做事態度，也感染了工作的衝勁。

14. 定案後進入最後模型的階段，將所有工作均分給每個組員，即使每個人的工作份量都相當的多，手也都因為疲勞作業而發紅發腫，卻沒有人抱怨或偷懶。每個人都十分的專注於自己分內的事情，或許是因為時間緊迫，更或許是因為這是個國際設計交流營，每個人想將最好的東西呈現出來而奮力工作。全體組員上下同心，為了同一個目標而努力是很難得的。定案後進入最後模型的階段，將所有工作均分給每個組員，即使每個人的工作份量都相當的多，手也都因為疲勞作業而發紅發腫，卻沒有人抱怨或偷懶。每個人都十分的專注於自己分內的事情，或許是因為時間緊迫，更或許是因為這是個國際設計交流營，每個人想將最好的東西呈現出來而奮力工作。全體組員上下同心，為了同一個目標而努力是很難得的。

15. 模型進度十分緊迫，最後經討論後，全組員一致決定平均分擔，將模型組件帶回家完成，隔日提早來到學校做最後的修整拼裝。模型進度十分緊迫，最後經討論後，全組員一致決定平均分擔，將模型組件帶回家完成，隔日提早來到學校做最後的修整拼裝。 在這次的workshop過程中，日本同學扮演整體意見統整與精確作業的角色。韓國同學在構想的審核上較為敏銳，在團體中總是迅速、精準的提出合理的質疑。而台灣人較有個人的想法並且善於表達自己，注重效率，迅速的提出構想方向，在本次的workshop中主導設計的方向。

16. 今天是發表日，昨晚大多數的同學都熬夜甚至有部份的同學通宵工作，但一切的辛苦都是值得的！就在今天的發表會上，把自己最棒的作品展現出來。今天是發表日，昨晚大多數的同學都熬夜甚至有部份的同學通宵工作，但一切的辛苦都是值得的！就在今天的發表會上，把自己最棒的作品展現出來。 先由各組派出代表向三國的學生、老師、來賓做英文的presentation。而這部份的責任幾乎都由善於表達與英文程度較佳的台灣學生來負責，各組依順序解說自己作品，再接著由三校老師評分。

18. 因為各組都有不同的優點皆受到表揚，同學們情緒累積到最高點並相擁而泣，一同為自己的小組歡呼！這短短兩天從初步構想產生到最終模型、看板layout甚至建3D。大家都盡了自己最大的努力，並堅持到最後。三校的同學相互與一起工作的夥伴擊掌歡呼，短短的兩天，組員間的友誼變得更加深厚！回想這兩天的緊湊流程，感覺上自己也締造了某項創舉。最後在歡笑聲中舉行了結業式，為這次的Inter-Design workshop劃下句點。

20. 參加這次的設計交流營，受益良多！學會在構想討論時如何與不同語言的同學溝通，日本同學的做事態度與處事精神，韓國同學細膩的思考。發表個人意見之前先傾聽他人的看法；如何有效的團體合作。這次的國際交流經驗在未來將對大家都有很深遠的影響。若問我以後還會不會參加類似的交流活動，我的回答是：絕對！參加這次的設計交流營，受益良多！學會在構想討論時如何與不同語言的同學溝通，日本同學的做事態度與處事精神，韓國同學細膩的思考。發表個人意見之前先傾聽他人的看法；如何有效的團體合作。這次的國際交流經驗在未來將對大家都有很深遠的影響。若問我以後還會不會參加類似的交流活動，我的回答是：絕對！