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MULTISECTORIALIDAD - PowerPoint PPT Presentation


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PROYECTO: SALUD INTEGRAL DEL ADOLESCENTE Y PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA. MULTISECTORIALIDAD. El desarrollo de los adolescentes depende de:. Brecha de pobreza: malnutrición limitado acceso a servicios de salud escolaridad deficiente. Factores Económicos.

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Presentation Transcript
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El desarrollo de los adolescentes depende de:

  • Brecha de pobreza:
    • malnutrición
    • limitado acceso a servicios de salud
    • escolaridad deficiente
  • Factores Económicos
  • no se priorizan políticas públicas saludables que aborden la situación de los adolescentes
  • no se promueven estilos de vida saludables
  • Factores Políticos
  • falta de oportunidades para participación social protagónica
  • dificulta la adquisición de habilidades sociales
  • se acentúa la inequidad de género
  • Factores Sociales
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Para promover el desarrollo de los adolescentes:

  • Mejorar las condiciones económicas
  • Mejorar las legislación
  • Mejorar las condiciones sociales
  • Maximizar la utilización de recursos
  • Dar respuestas a situaciones complejas interrelacionadas

Trabajar con una estrategia multisectorial

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La Multisectorialidad en los Lineamientos de Política para la Salud Integral del Adolescente

  • Lineamiento 3: “Alianza con los diferentes sectores para la promoción de estilos de vida saludables, prevención y cuidado de la salud de los y las adolescentes”
    • Con el sector educación
    • Con el sector trabajo
    • Con los medios de comunicación
    • Con la defensoría
    • Con los gobiernos regionales y locales
    • Con las organizaciones de base
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+

+

CULTURA DE

PARTICIPACIÓN

RESPONSABILIDAD

COMPARTIDA

IDENTIDAD

CULTURAL

CONCERTACIÓN ENTRE

LOS ACTORES SOCIALES

TOMA DE DECISIONES

DEMOCRÁTICAS

MULTISECTORIALIDAD

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Identidad cultural territorial:

  • Significa que los actores del proceso se identifican con el
    • área geográfica
    • con los valores y costumbres
  • de la comunidad donde se interviene

Facilita la movilización social para el cambio y la integración de los actores

Promueve el interés en el desarrollo local; en nuestro caso con, el desarrollo de los y las adolescentes.

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Cultura de participación:

  • Significa valorar y tener la costumbre de:
      • opinar,
      • proponer,
      • tomar decisiones y
      • ejecutar acciones.
  • Para ello es necesario desarrollar en los diferentes actores :
      • Capacidad de interlocución: para mejorar su potencial de propuesta y voluntad política
      • Capacidad de negociación y consenso: para propiciar la articulación de los diferentes sectores
      • Capacidad de procesar y articular conocimientos adquiridos. Es indispensable tener conocimientos sobre la temática que está en discusión.
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Responsabilidad social compartida de los sectores:

  • Tomar conciencia
  • Asumir compromiso

Con el desarrollo de los adolescentes

Según características y recursos de cada sector

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Concertación entre los actores sociales,

  • permiteconstruir objetivos comunes

Plan Estratégico conjunto

  • gestionar de manera eficiente y eficaz los recursos de las diferentes instituciones para el logro de esos objetivos
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ESTRATEGIA

EDUCADORES DE PARES

  • Pol. de Juv.
  • Secr. Juv.
  • Pedagógicos
  • Colegios

REDES

MULTISECTORIALES

  • Org. Juv.
  • Coord. Juv.

ESTRATEGIA

EDUCADORES DE PARES

CDJ

MODELO DE INTERVENCION PROYECTO SIA Y PVIH/SIDA

DESARROLLO JUVENIL DESARROLLO JUVENIL DESARROLLO JUVENIL DESARROLLO JUVENIL DESARROLLO JUVENIL DESARROLLO JUVENIL

Educación

Municipio

Salud

Jóvenes

PREVENCION VIH/SIDA PREVENCION VIH/SIDA PREVENCION VIH/SIDA PREVENCION VIH/SIDA PREVENCION VIH/SIDA PREVENCION VIH/SIDA

slide11

Recreación

Consejería

Talleres

Otros

Atención

Clínica

Integral

CDJ

Centro de Desarrollo Juvenil (CDJ)

slide12

EDUCACIÓN

COLEGIO

MUNICIPIO

Consejería

Talleres

Recreación

Coordinación

PARROQUIA

DEMUNA

Recreación

Talleres

Asesoría

Legal

SALUD

(C.S., CDJ, Hospital)

MINISTERIO DEL

TRABAJO

Asesoría Laboral

Consejería

Para Adolescentes

Atención

Clínica

CLUB

DEPORTIVO

MIMDES

INABIF

Consejería

Recreación

Red Local de Desarrollo

Juvenil

Red de Servicios y

Oportunidades para los

Adolescentes

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Pasos para la implementación de una red multisectorial para el desarrollo de los y las adolescentes

  • Paso 1
  • Reconocimiento de los sectores y actores presentes en la comunidad:
  • Organizaciones gubernamentales
  • Organizaciones no gubernamentales
  • Organizaciones juveniles
  • Instancias del gobierno local:
  • Instancias del gobierno regional:
  • Instancias ministeriales
  • ONG
  • Organizaciones de base
  • Empresa privada
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Pasos para la implementación de una red multisectorial para el desarrollo de los y las adolescentes

Organizaciones Juveniles

Si existen:

Sensibilizarlos para su inclusión en la instancia multisectorial

Si no existen:

Se debe promover su formación, convocando a los grupos no formales, existentes en el colegio o en los barrios.

  • mantenerse como grupos independientes
  • agruparse en redes
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Pasos para la implementación de una red multisectorial para el desarrollo de los y las adolescentes

Paso 2

Identificación de experiencias multisectoriales en la comunidad

  • para los adolescentes
  • con los adolescentes
  • Trabajan el tema adolescencia

Si existen

Analizar la posibilidad de incluirlo

  • No trabajan el tema adolescencia
  • Conformar grupo impulsor
  • Realizar un plan concertado de desarrollo juvenil
  • Tratar de incorporar a otras instituciones y organizaciones de la comunidad

No existen

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Pasos para la implementación de una red multisectorial para el desarrollo de los y las adolescentes

Paso 3

Fortalecimiento de la instancia multisectorial

Capacidad de:

  • interlocución
  • negociación
  • Cultura de participación
  • Responsabilidad compartida
  • Instrumentos de organización
  • Trabajo multisectorial

Capacitación

  • Contenido técnico
  • Trabajo con organizaciones juveniles
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Pasos para la implementación de una red multisectorial para el desarrollo de los y las adolescentes

Paso 4

Institucionalización de la experiencia

  • Reconocimiento por una ordenanza municipal o similar
  • Reconocimiento por la comunidad: Presentación, difusión e implementación del plan estratégico
  • Elaboración de instrumentos de gestión: estatutos, reglamentos, normas, MOF, etc., y eventualmente inscripción en registros públicos
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Pasos para la implementación de una red multisectorial para el desarrollo de los y las adolescentes

Paso 5

Ejecución del trabajo en el tema que motivó la creación de la instancia multisectorial

  • El proceso multisectorial no termina una vez constituida la instancia multisectorial, mas bien comienza en ese momento
  • El desarrollo del trabajo para el cual fue creado:
    • asegurará la vigencia de la misma
    • permitirá crecer a través de la incorporación de nuevas organizaciones
  • Es necesario establecer ciclos de operatividad regidos por un plan operativo, en concordancia con el plan estratégico
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Redes constituidas o en proceso de constitución:

Red de Yarinacocha

Red de Amarilis

  • Redes de:
  • Juli
  • Puno
  • Juliaca
  • Redes de:
  • Mi Perú
  • Faucett
  • Carmen de la Legua Reynoso