第三单元古代文明的冲撞与交融

第三单元 古代文明的冲撞与交融

两河流域 黄河流域希腊文明古巴比伦古中国古埃及古印度尼罗河流域印度河流域文明出现的地方

耕田人（农耕文明）与牧羊人（游牧文明）的冲突耕田人（农耕文明）与牧羊人（游牧文明）的冲突古代各个文明的交往主要方式是什么？冲突？为什么会有暴力冲突和平交流

两河流域 黄河流域希腊文明古巴比伦古中国古埃及古印度尼罗河流域印度河流域历史上的亚欧大陆上出现好几个大帝国

1、波斯帝国（地跨亚、欧、非）

古代文明之间的暴力冲突 1、希波战争自主学习，解决疑问时间：公元前492—前449年交战双方：希腊—波斯著名战役：马拉松战役战争结局：以希腊城邦胜利而告终。

古代文明之间的暴力冲突 课外迁移你知道马拉松比赛的由来吗？你知道马拉松比赛的距离吗？ • 公元前490年 • 希腊—波斯 • 以少胜多以弱胜强马拉松战役马拉松长跑运动：42公里195米

马其顿 希腊波斯巴比伦埃及印度 2、马其顿帝国（地跨亚、欧、非）希腊亚历山大帝国波　　斯巴比伦埃及埃及

古代文明之间的暴力冲突 亚历山大东征亚历山大东征

3、罗马帝国（地跨亚、欧、非） 罗马

古罗马士兵

罗马士兵装备的投枪（Pilum）短剑（Cladius）

4、阿拉伯帝国（地跨亚、欧、非）

4、阿拉伯骑兵

希腊文明 两河流域文明印度文明波斯文明埃及文明不同帝国的建立带来大规模文明的冲撞和交融中华文明

暴力冲突（生灵涂炭）

暴力冲突（文明伤害甚至毁灭）

希腊文明 两河流域文明印度文明波斯文明埃及文明古代文明的和平交流1：（1）阿拉伯数字的传播。中华文明

发明“阿拉伯数字”的人是什么人？为什么称为“阿拉伯数字”？发明“阿拉伯数字”的人是什么人？为什么称为“阿拉伯数字”？它是以什么方式传播开来的？二：古代文明之间的和平交流例子1 1+2= 3 4+5= 9 1、阿拉伯数字再想一想？古代印度人中古阿拉伯人世界各地传播发明

2、马可.波罗来华 二：古代文明之间的和平交流2 看图学史

希腊文明 两河流域文明印度文明波斯文明埃及文明东西文化的影响：（1）马可波罗到中国。中华文明

古代文明之间的和平交流2 “……大殿宽广足容六千人聚食而有余，房顶之多，可谓奇观。此宫壮丽富瞻，世人布置之良，诚无逾于此者。顶上之瓦皆红黄绿兰及其他颜色，上涂以釉，光辉灿烂。白色犹如水晶，兰绿则如各种宝石，致使远处亦见此宫之光辉……”。 ——《马可·波罗行纪》

如果你是生活在13世纪的欧洲人，读了《马可·波罗行纪》你会产生什么样联想？如果你是生活在13世纪的欧洲人，读了《马可·波罗行纪》你会产生什么样联想？

古代文明之间的暴力冲突 想一想区域文明之间的暴力冲突对人类文明的发展起到了怎样的作用呢？积极：客观上起到了传播文化、扩展文明的作用消极：对社会和人类生命财产造成了极大的破坏和损失

总结归纳历史规律 人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程. 人类文明交往的方式和平交流暴力冲突典型事例：马可波罗来华. 阿拉伯数字的发明与传播典型事例：四个帝国的建立使文明不断扩展，并使文明从分散走向整体

以史为鉴面对现实 当今世界，领土之争、宗教、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义、强权政治等影响当今世界“和谐”发展。例如：中东地区长期被战争阴云笼罩，百姓苦不堪言。不同国家、种族要相互尊重、理解、求同存异、平等交流，通过协商和对话来解决冲突；

第三单元古代文明的冲撞与交融