1 / 6

Проект: Инвестиране в бъдещето: детско и юношеско психично здраве

Обзор на работата на ГИП-София в сферата на помощта за развитие в региона на ЮИЕ – Албания, Молдова. Проект: Инвестиране в бъдещето: детско и юношеско психично здраве Териториален обхват: Албания и Молдова Финансираща организация: Kerkinactie (Църкви в действие), Холандия

rosine
Download Presentation

Проект: Инвестиране в бъдещето: детско и юношеско психично здраве

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Обзор на работата на ГИП-София в сферата на помощта за развитие в региона на ЮИЕ – Албания, Молдова • Проект:Инвестиране в бъдещето: детско и юношеско психично здраве • Териториален обхват: Албания и Молдова • Финансираща организация:Kerkinactie (Църкви в действие), Холандия • Цели на проекта: Целта на проекта е да повиши потенциала на различни организации от Албания и Молдова да посрещнат психично-здравните нужди на децата и юношите, като се вземат под внимание и проблемите, свързани с нарастващо насилие, употреба на наркотици, риск от ХИВ/СПИН и младежка престъпност. Регионът на ЮИЕ е особено проблематичен поради историческата зависимост от институционализирана грижа и стигмата. Повечето страни нямат отделна национална детско-юношеска психичноздравна политика и по-голямата част от държавните ресурси се харчат за подържане на традиционната система на грижа за децата в институции. Проблемите на нарастващо насилие, употреба на наркотици, риск от ХИВ/СПИН и младежка престъпност са свързани с неуспеха на правителствата от ЮИЕ да включат в своята социална, здравна и образователна политика адекватни мерки и програми в отговор на променящите се условия и нужди на децата и юношите. Целевата група на този проект обхваща най-слабо развитите страни от ЮИЕ с най-малко ресурси – Албания и Молдова.

  2. Обзор на работата на ГИП-София в сферата на помощта за развитие в региона на ЮИЕ – Албания, Молдова • Проект За социално включване на хората с психични увреждания, донор: програма МАТРА на холандското външно министерство Молдова: създаване на достъпна работеща педагогическа услуга за деца със специални образователни потребности от районите Криулени и Дубасари Албания: за приобщаващо образование на деца с психични увреждания посредством оптимизиране на съществуващото законодателство и въвличане на министерството на образованието • Проект «Създаване и стартиране на услугата Защитено жилище за хора с психична болест в гр.Белци, Молдова» финансиран от Европейската комисия (2009 – 2011г)

  3. Международни инициативи «Разпознаване на психичното здраве като интегрална част от европейското сътрудничество в областта на развитието в четири страни от Европейския съюз» България, Литва, Румъния и Холандия • Проектът (2010-2011г.) има за цел повишаване на обществената информираност и припознаване на психичното здраве като компонент на международното сътрудничество за развитие и е част от мащабна кампания, включваща и дейности, насочени към създаване на мрежа за обмен на знания и умения и създаване на устойчива група за застъпничество в Европейския съюз. • Основните дейности се групират в три основни направления: • Информационна кампания • Конференции на тема „Психично здраве и помощ за развитие” • Конкурс за есе „Съревнование за психично здраве” • Семинари и обсъждане на казуси • Създаване и разпространение на док. филм, организиране на фотоизложба • Знание & обмен на информация • Изграждане на ресурсен център за: психично здраве в контекста на развиващите се страни • Създаване на уебсайт и уеб-базирана платформа: www.mhcommunity.net • Провеждане на редовни срещи с ключови фигури от психично-здравни организации • Застъпническа кампания • Организиране на кръгли маси • Създаване на групи за лобиране и застъпничество в полза на включване на психичното здраве в политиките за развитие • Международна конференция в Брюксел (в края на 2010)

  4. "Да научим!" Проект за образование за развитие като инструмент за интегриране на глобално измерение за развитие в българското училище Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Европейската комисия

  5. Проект «ДА НАУЧИМ!»,финансиран от ЕС,за въвеждане на принципитенаобучението за развитие в бълг.училище ПАРТНЬОРИ Регион София -30 СОУ „Братя Миладинови” -22 СОУ „Георги Стойков Раковски” -20 основно училище „Тодор Минков” -СОУ „Христо Ботев“ – Ихтиман -Департамент за информация и усъвършенстване на учители – СУ „Св. Климент Охридски“ Регион Стара Загора -Търговска гимназия ”Княз Симеон Търновски” -Гимназия с преподаване на чужди езици „Ромен Ролан” -Второ основно училище „П.Р. Славейков” -СОУ „Максим Горки” -Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите – Тракийски университет – Стара Загора • Регион Благоевград • -СОУ с изучаване на чужди езици „Свети Климент Охридски” • -Седмо СОУ „Кузман Шапкарев”- Благоевград • -Национална хумантитарна гимназия „Св.св. Кирил и Методий” • -Югозападен университет “Неофит Рилски”

  6. «ДА НАУЧИМ!»ОСНОВНИ ДЕЙНОСТИ • 1.Разработване на учебни програми и материали: • - тематичен сборник • програма за обучение на обучители • създаване на методология за обучение и учебни материали • обучителни програми за университети и училищата • обратна връзка, оценка и адаптация на учебните помагала • 2. Активно въвличане на образователните институции: • обучение за обучители – в края на февруари 2011г. (3 тридневни модула) • обучение на учители и университетски преподаватели • пилотно въвеждане на 4 учебни програми (за студенти и ученици от три възр. групи) • образователни семинари за училищни настоятелства • обучение за доброволци и на младежи, които да правят изследвания сред връстници • 3.Кампания за повишаване на обществената чувствителност към темата: • - пресконференции и медийни събития • създаване на интерактивен уебсайт с актуална информация – www.devedu.eu • образователни семинари за журналисти • - изграждане на партньорства с ключови представители на държ. администрация и образователни институции на национално и местно ниво, Българска платформа за межд. развитие • - иницииране на обществен дебат по темата • - организиране на мероприятия в училищата и общността

More Related