Chap 0 課程導引與介紹

Chap 0 課程導引與介紹 吳育龍老師吳育龍老師

課程地圖 美術內容技術 ITE-數位內容遊戲證照整合吳育龍老師

職涯進路規劃 • 群組課程-互動遊戲設計吳育龍老師

遊戲+學習 • 悅趣式學習 • Game-based Learning • 互斥或相輔相成? • 從遊戲中學習 • 人類最熟悉的學習方式 • 未來潛力 • 少子化 • 宅經濟 • 網路遊戲(合作與競爭) 吳育龍老師

上課方式 • 理論 • 欣賞 • 實作 • 展演吳育龍老師

評分方式 • 數位繪本 20% • 有學習意涵的故事腳本 15% • 互動繪本 20% • 互動腳本 10% • 搭配文創商品 15% • 故事接龍 10% • 課堂表現 10% • 出席 • 互動吳育龍老師

成果展 • 校內- 藝術中心 • 校外- 西川社區活動中心吳育龍老師

數位繪本 • 三人一組 • 可手繪掃檔後製或全數位製作或混合(png) • 要有語音講解(mp3) • 封面/封底各一頁 • 封面註明作者資訊 • 內頁至少15頁，跨頁算兩頁吳育龍老師

互動繪本 • 六人一組 • 以Flash製作 • 以Kinect作為互動裝置 • 分工 • 美術設計 3 • Flash設計 2 • Kinect互動腳本設計1 吳育龍老師

故事接龍 • 以學號為順序 • 三人一組 • 每組故事內容500~700字左右 • 檔名為順序的數字 • 第一行為學號姓名吳育龍老師

故事的長度 • 長篇 • 內容完整 • 前後連貫 • 短篇 • 自成段落 • 容易掌握吳育龍老師

數位學習繪本腳本主題 • 100學年－有省思意涵的故事 • 101學年－改編的故事 • 白雪公主與狩獵者 • 血紅帽 • 貪吃的白雪公主吳育龍老師

http://www.seesall.com.tw/Model_1-5360.html 吳育龍老師

102學年－婚禮的故事 • 婚禮的習俗 • 婚禮的服飾 • 婚禮的儀式 • 婚禮的傳說 • 古婚禮 • 原住民 • 國外吳育龍老師

何謂腳本 • Script • 說明一個事件的內容與過程->說故事 • 將想法文字化、圖形化、聲音化 • 重點->將要說的內容清楚(有條理)、完整(有頭有尾) 、有吸引力(引人入勝)的表達出來吳育龍老師

何謂腳本 • 亞里斯多德認為故事的六大元素 • 劇情 • 角色 • 思維 • 用詞 • 歌曲 • 場面吳育龍老師

何謂腳本 • 教案 • 分鏡表 • 劇本 • 流程圖 • 大綱 • 草圖吳育龍老師

腳本的使用 • 學習 • 影片 • 動畫 • 遊戲 • 簡報 • TED- 18分鐘的故事吳育龍老師

腳本設計的重點 • 主題 • 題材類型(chap 01) • 世界觀(chap 02) • 過程(劇情、分鏡腳本、對白、配樂) • (chap 03)(chap 04) • 轉折 • 合理(vs 不合理) • 結局 • Happy Ending vs Bad Ending vs Open Ending 吳育龍老師

吳育龍老師

吳育龍老師 空想科學大戰, 尖端出版社

如何寫出好的腳本 • 觀摩 • 觀察 • 生活經歷吳育龍老師

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