1 / 51

DNI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

DNI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI. Inwestuj w siebie i nie tylko Wrocław, 16 listopada 2012.

ronia
Download Presentation

DNI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DNI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Inwestuj w siebie i nie tylko Wrocław, 16 listopada 2012

  2. 10.00 Powitanie, prof. dr hab. inż. Edmund Cibis, Prorektor ds. Dydaktyki10.15 WykładyCzy pracodawca Cię „polubi”?, dr Agnieszka Żarczyńska-DobieszO tym jak motyl może wywołać huragan, dr Tomasz SłońskiZasady budowania portfela. Czy ‘skarpeta’ to dobre miejsce?, dr Michał Kisiel11.30 Przerwa12.00 Symulacje decyzyjne14.00 Ogłoszenie wyników symulacji i rozdanie nagród

  3. prof. dr hab. inż. Edmund Cibis Prorektor ds. Dydaktyki

  4. Czy pracodawca cię polubi? Dr Agnieszka Żarczyńska-Dobiesz

  5. Polubi Cię z pewnością, jeśli tylko masz w sobie coś z supermana, czyli jesteś dyspozycyjny, niezależny, wytrwały, ambitny, aktywny, pomysłowy, zdolny do niezależnego myślenia i działania, kreatywny, towarzyski, pełen samoakceptacji oraz tolerancyjny. Mówisz płynnie kilkoma językami, żyjesz szybko, barwnie i ciekawie, nigdy się nie nudzisz, masz co najmniej 3 lata doświadczenia i potrzebujesz tylko 3 godziny snu…

  6. Ale co zrobić jeśli supermanem nie jesteś?Jakie oczekiwania mają dziś pracodawcy wobec potencjalnych kandydatów?

  7. motywacja wewnętrzna, • umiejętność efektywnego komunikowania się, w tym bezcenna jest umiejętność słuchania, • odpowiedzialność, • zaangażowanie, dyscyplina, sumienność, • radzenie sobie z trudnymi sytuacjami, • dobra organizacja własnej pracy, • umiejętność pracy zespołowej, • łatwość nawiązywania kontaktów, • przedsiębiorczość, mobilność,

  8. umiejętność realizacji postawionych sobie celów, • umiejętność zarządzania czasem pracy, • kreatywność, • umiejętność szybkiego uczenia się i przystosowania się do nowych sytuacji, • bardzo dobra znajomość co najmniej jednego języka obcego, • zainteresowania, pasja, • pogoda ducha, optymizm, otwartość, • uprzejmość, grzeczność i punktualność.

  9. Co dalej po szkole ponadgimnazjalnej ?? Kolejny bardzo ważny etap Twojego życia - STUDIA • bez wyższego wykształcenia masz małe szanse na rynku pracy • nasuwa się pytanie co wybrać? • Ekonomię, informatykę czy psychologię? W przypadku np. informatyki, duża popularność tego kierunku jest spowodowana również dużym zapotrzebowaniem informatyków na rynku pracy.

  10. Niestety ta zasada dotyczy tylko kilku kierunków. Pamiętaj jeśli studia są bardzo popularne, to można przypuszczać, że w przyszłości w tym zawodzie będzie większa konkurencja i trudniej będzie Ci znaleźć pracę. • Istnieje zależność między tym, ilu kandydatów ubiega się o jedno miejsce na danym kierunku, a tym, jak może w przyszłości wyglądać sytuacja na rynku pracy.

  11. Zanim złożysz dokumenty na studia zatrzymaj się na chwilę, pomyśl na spokojnie, przyjrzyj się własnej pasji, zainteresowaniom. • Poproś kogoś bliskiego o ocenę Twoich predyspozycji zawodowych. • Dokonaj analizy rynku pracy, przyjrzyj się jakie jest obecne i przyszłe zapotrzebowanie na absolwentów. • Przejrzyj ogłoszenia dotyczące pracy w prasie i internecie, zobacz jakie wymagania są stawiane kandydatom do pracy.

  12. Odpowiedz sobie na pytania: • Co chciał(a)bym w życiu osiągnąć? • Co lubię robić i dlaczego? • W czym jestem najlepszy(a)? • Co jest dla mnie najważniejszą rzeczą, którą chciał(a)bym w przyszłości robić? Czy mam swój wymarzony zawód?

  13. Na ile ważne są dla mnie rozwój i doskonalenie? • Czy mam już kierunek, w którym mógł(a)bym podążać, czy jest on jedyny ? • Jakie wartości są dla mnie najważniejsze i jak mogą one wpłynąć na decyzję o kierunku mojej przyszłej kariery ?

  14. Nie popełnij błędów: Kaczki Loli, która w szkole była najlepsza z pływania, okazała się nawet dużo lepsza od nauczyciela. Stwierdziła jednak, że chce zrobić karierę w bieganiu, choć i rodzice i nauczyciele odradzali jej ten pomysł. Podczas gdy inne kaczki z jej klasy trenowały pływanie i osiągały sukcesy, LOLA nie dawała za wygraną i uczyła się biegać. Po pewnym czasie jej krótkie nóżki tak były zmęczone i pokrzywione, że osiągnęła jedynie przeciętne wyniki w pływaniu.

  15. ZającaZdolniachy, który rozpoczął zajęcia z biegania jako najlepszy w klasie, wszyscy wróżyli mu karierę Bolta - obecnego rekordzisty świata w sprincie na dystansie 100 i 200 m, ale podobnie jak kaczka LOLA, nie słuchał nikogo i swoją przyszłość koniecznie chciał związać z… pływaniem. Niestety trudno mu było nauczyć się pływać, dodatkowo ciągle chorował na uszy, co było powodem częstych zwolnień z lekcji. Problem z nadrobieniem materiału był przyczyną jego załamania nerwowego.

  16. Ptaka Kiwi, który z kolei miał najlepszy słuch i wzrok w całej klasie, ale uparł się, że swoją karierę koniecznie zwiąże z lataniem. Nikogo nie chciał słuchać, że ptaki kiwi nie latają. Długie ćwiczenia, w tym kilka startów z samego czubka drzewa były przyczyną poważnych złamań. Niestety miesięczna rehabilitacja połamanych kończyn była przyczyną, że kiwi nie otrzymał promocji do następnej klasy.

  17. Dziękuję za uwagę Dr Agnieszka Żarczyńska-Dobiesz Katedra Zarządzania Produkcją i Pracą, Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów

  18. O tym jak motyl może wywołać huragan. czyli o wpływie informacji na inwestorów giełdowych Dr Tomasz Słoński Katedra Finansów Publicznych i Miedzynarodowych

  19. Cztery filary rynku kapitałowego GIEŁDA zapewniainwestorompowszechny i równy dostęp do informacjirynkowej w tym samym czasie Dematerializacja Koncentracja Makler Informacje

  20. Informacja a rodzaj inwestorów arbitraż hedging Wyrównanie cen ZABEZPIECZENIE spekulacja Oczekiwania

  21. Spekulanci a rodzaj analizy

  22. Czy pieniądze leżą na ulicy, czyli o efektywności rynków http://images.forbes.com/media/2010/09/30/0930_401k-mistakes-match-found-money_485x340.jpg

  23. Efektywność słaba Słaba hipoteza rynku efektywnego zakłada, że obecne ceny papierów wartościowych odzwierciedlają wszystkie historyczne informacje oraz dane cenowe. Oznacza to, że przyszłych zmian cen nie można w żaden sposób przewidzieć na podstawie przeszłych cen i innych wskaźników takich jak wysokość obrotów. Gdyby ta hipoteza była prawdziwa, wówczas zastosowanie analizy technicznej jako narzędzia do podejmowania decyzji o zakupie czy sprzedaży papierów wartościowych nie mogłoby przynieść ponadprzeciętnych zysków. http://elliottwaveanalysis.files.wordpress.com/2011/11/sp500-eod-elliott-wave-chart.png?w=490&h=245

  24. Efektywność półsilna Semi-mocna hipoteza rynku efektywnego zakłada, że obecne ceny papierów wartościowych odzwierciedlają wszystkie publicznie dostępne informacje, włączając w to dane historyczne, raporty finansowe, prognozy ekonomiczne, itp. Gdyby ta hipoteza była prawdziwa, wówczas zastosowanie zarówno analizy technicznej jak i analizy fundamentalnej do podejmowania decyzji inwestycyjnych nie mogłoby przynieść ponadprzeciętnych zysków. http://www.bplans.com/commercial_contractor_business_plan/images/03d2e5f9a2d7478799ebb4a6810ddf10.png

  25. Efektywność silna mocna hipoteza rynku efektywnego zakłada, że obecne ceny papierów wartościowych odzwierciedlają wszystkie dostępne informacje, zarówno publiczne, jak i niepubliczne. Gdyby ta hipoteza była prawdziwa, wówczas ani analiza techniczna, ani fundamentalna, ani nawet insider trading nie mógłby przynieść ponadprzeciętnych zysków. http://elliottwaveanalysis.files.wordpress.com/2011/11/sp500-eod-elliott-wave-chart.png?w=490&h=245

  26. Chcesz kupić akcje PGE? Tylko kredyt Zdecydowana większość liczących się brokerów podpisała z bankami umowy, umożliwiające klientom zaciągnięcie kredytu na zakup akcji energetycznego potentata. źródło: www.rp.pl W poniedziałek ostatnia szansa, by wziąć kredyt na akcje PGE Większość banków w piątek przestała przyjmować wnioski o kredyt na akcje PGE, ale w czterech instytucjach można to zrobić jeszcze do południa w poniedziałek źródło: www.rp.pl Marek Pauka, Kędzierzyn Koźle dn.28.10.2009

  27. Kończą się zapisy na akcje PGE Indywidualni inwestorzy jeszcze tylko do wtorku do 12:00 mogą zapisywać się na akcje Polskiej Grupy Energetycznej źródło: www.rp.pl Kredyty na akcje PGE się kończą Szturm inwestorów zapisujących się na akcje firmy energetycznej. Redukcja zapisów może przekroczyć 95 proc. źródło: www.rp.pl

  28. Oferta PGE przyciągnęła na GPW kilkanaście tysięcy nowych osób Domy maklerskie skorzystały na dużym zainteresowaniu akcjami Polskiej Grupy Energetycznej. Bazę klientów w największym stopniu poszerzyli brokerzy z najmniejszym stażem Kilkanaście tysięcy nowych inwestorów pojawiło się w biurach maklerskich, aby zapisać się na akcje Polskiej Grupy Energetycznej w ofercie publicznej. źródło: www.parkiet.com.pl Marek Pauka, Kędzierzyn Koźle dn.28.10.2009

  29. Inwestorzy indywidualni dostaną więcej akcji PGE Zakończyły się zapisy na akcje Polskiej Grupy Energetycznej. Drobni gracze zgłosili chęć zakupu akcji za 20 mld zł. Ich transza się zwiększy Zakończyły się zapisy na akcje PGE. Inwestorzy indywidualni mieli możliwość zapisania się na akcje warte około 600 mln zł. Tymczasem zgłosili chęć kupna 33 razy więcej papierów, niż im oferowano. źródło: www.rzeczpospolita.pl Marek Pauka, Kędzierzyn Koźle dn.28.10.2009

  30. Źródło: http://www.izfa.pl/pl/ http://www.superlaugh.com/

  31. RYZYKO RYZYKA NIE ZNAM CZYNNIKA, KTÓRY WPŁYWA NA CENY AKCJI NIE WIEM, ŻE CZYNNIK WYSTĄPIŁ, ALE WIDZĘ JEGO EFEKT

  32. Cena akcji Reakcja efektywna • oczekiwania inwestorów mają rozkład normalny • duży wpływ instytucjonalnych (racjonalnych?) inwestorów Ogłoszenie informacji Czas

  33. Szybkość dostosowania (test efektywności rynku) 2. Zawartość informacji pokazuje preferencje inwestorów nt. reakcji inwestorów na wypłatę dywidendy (weryfikacja teorii).

  34. P-value = 0,3%

  35. Test pół-silnej efektywności dał pozytywne rezultaty Test potwierdza teorię mówiąco o tym, że inwestorzy preferują dywidendy. Duże zwiększenie dywidendy daje możliwość osiągnięcia korzyści większych od kosztów transakcyjnych (to są właśnie pieniądze na ulicy)

  36. Jak oszczędzać? dr Michał Kisiel Katedra Finansów, Wydział Nauk Ekonomicznych

  37. Drozilla atakuje

  38. FUNDUSZ AWARYJNY • Na niespodziewane wydatki (coś się popsuło?) • Najlepiej przechowywać osobno • Pokusy? Trzeba sobie utrudnić wydawanie! • Bez ryzyka - płynność

  39. PIRAMIDA OSZCZĘDZANIA ZARZĄDZANIE MAJĄTKIEM OSZCZĘDNOŚCI CELOWE OSZCZĘDNOŚCI BUFOROWE ZARZĄDZANIE GOTÓWKĄ

  40. WARTO PAMIĘTAĆ • Zysk i ryzyko są ze sobą nierozerwalnie związane • DYWERSYFIKACJA! „Nie wkładajmy wszystkich jajek do jednego koszyka” • Lepiej inwestować systematycznie niż za jednym razem http://allfinancialmatters.com/2008/11/02/dollar-cost-averaging-your-way-through-the-depression/

  41. Zasada 110 Masz 20 lat? 110 – 20 = 90% Inwestuj agresywnie90% długoterminowych oszczędności

  42. CZAS DZIAŁA NA KORZYŚĆ MŁODYCH 50 zł co miesiąc, 5% zysk w skali roku, 30 lat

  43. Reguła 72 Jak długo trwać będzie podwojenie kwoty, którą zaoszczędziliśmy przy założonej stopie zwrotu? 72 / stopa zwrotu = tyle lat  Np. stopa zwrotu 8% 72 / 8 = 9 lat

  44. Jak Nauczyć się oszczędzać? • „Płać najpierw sobie” • Automatyzuj oszczędzanie • Przewiduj wydatki na przyjemności • „Podatek od luksusu” • Etykietki dla oszczędności – utrudniają wydawanie pieniędzy (księgowanie mentalne)

More Related