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Movimientos de la Tierra y fases de la Luna

Movimientos de la Tierra y fases de la Luna. La Tierra. Como ya sabemos, la Tierra es el planeta donde nosotros vivimos.

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Movimientos de la Tierra y fases de la Luna

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Presentation Transcript


  1. Movimientos de la Tierra y fases de la Luna

  2. La Tierra • Como ya sabemos, la Tierra es el planeta donde nosotros vivimos. • La Tierra tarda en dar la vuelta al Sol, su estrella, 1 año. Y en dar la vuelta sobre sí misma 1 día. Además, la Luna, el satélite de la Tierra, tarda en darle la vuelta 27 días y casi 8 horas alrededor de la Tierra y sobre sí misma. • A continuación, veremos qué provocan estos movimientos.

  3. Esos movimientos provocan… • La sucesión de los días y las noches, cuando la Tierra gira sobre sí misma (movimiento de rotación). • La sucesión de las estaciones del año, cuando la Tierra gira alrededor del Sol (movimiento de traslación). • Que veamos la luna cada vez de una forma distinta, esto es lo que se llama fases lunares.

  4. ¿Qué hacen la Tierra el Sol y la Luna? • ¡La Tierra, el Sol y la Luna, está jugando eternamente al escondite!

  5. Los días y las noches en la Tierra

  6. ¿Por qué sale el Sol por las mañanas? • En realidad, el Sol no sale. Es la Tierra la que gira alrededor de él para regalarnos un amanecer cada mañana. La Tierra es como un balón que da vueltas. Estés donde estés, comienza a amanecer cuando tu parte de la Tierra da la cara al Sol. ¡El cielo se ilumina y llega la mañana!

  7. Sabías que… • Cada mañana, el Sol sale por el Este. Su luz despierta a los animales temprano, comienza un nuevo día. • Los antiguos griegos creían que el Sol era un dios llamado Helios que recorría el cielo en un carro de fuego. • Aunque el tiempo esté gris y triste, siempre luce el Sol por encima de las nubes.

  8. ¿Por qué oscurece por la noche? • La Tierra continúa girando todo el día. A medida que se mueve, el Sol parece moverse por el cielo. Con el transcurso de las horas, tu parte de la Tierra se aleja del Sol. El Sol parece hundirse en el cielo, dando paso a la oscuridad. ¡Ha llegado la noche!

  9. Sabías que… • La Tierra tarda 24 horas en dar una vuelta y así, mientras que en una mitad es de día, en la otra mitad es de noche. • De noche, un lado de la Tierra permanece oscuro. Esto hace bajar las temperaturas, por lo que hay que abrigarse.

  10. Actividad 1: Calcula • Vamos a llevar a cabo una actividad relacionada con los días y las noches y los movimientos de la Luna. • Podemos ver la siguiente actividad en la wiki. (Actividad nº 1).

  11. ¿Dónde es de noche todo el día? • Durante los meses de invierno, las áreas en torno a los polos no ven la luz solar. El Sol se encuentra tan bajo en el cielo que queda oculto más allá del horizonte. Esto hace los días fríos y oscuros…incluso a mediodía. • Durante el verano, todo es diferente en los polos. El Sol está en el cielo mañana, tarde y noche. Para las focas, debe ser como dormir con la luz encendida.

  12. Sabías que… • Los día son oscuros en las áreas septentrionales de Escandinavia. Los niños lapones van al colegio a la luz de la Luna y las estrellas. • Algunas personas están tan tristes en los días oscuros del invierno, que caen enfermas. Los médicos han descubierto que las luces brillantes a menudo alegran a sus pacientes.

  13. ¿Dónde son puntuales los días? • En las zonas tropicales cercanas al ecuador, el Sol sale casi a la misma hora todos los días. Y atardece a casi la misma hora todas las tardes. Los días y las noches duran 12 horas: todos los días del año.

  14. El Sol es vida • El Sol nos inunda con su luz y su calor. La vida en la Tierra sólo es posible gracias a él. La luz hace que crezcan las plantas. • Su calor evapora el agua de los océanos, lagos y ríos. Esta agua, indispensable, forma las nubes y luego cae en forma de lluvia. • Pero tampoco podrían vivir las plantas, ni los seres de la Tierra si el Sol radiase continuamente sobre ellas, se secarían. Por eso es importante la sucesión de los días y las noches.

  15. Actividad 2: ¿por qué hay vida en la Tierra? • ¿Qué ocurriría si la Tierra no girase alrededor del Sol? (Sucesión de los días y las noches? • Vamos a realizar un experimento para descubrir mediante nuestra experiencia qué ocurriría. Podemos ver el experimento en la wiki. (Actividad nº 2).

  16. Las estaciones del año en la Tierra

  17. Las estaciones del año en la Tierra • Tenemos estaciones debido al modo en que la Tierra gira, u orbita, alrededor del Sol. Cada órbita dura un año (365 días) de principio a fin. La Tierra está inclinada y a medida que el planeta gira, primero un polo y luego el otro se inclinan hacia el Sol.

  18. Las 4 estaciones: • En primer lugar debemos saber que la Tierra se divide en dos mitades: el hemisferio norte y el hemisferio sur. ¡Nosotros estamos en el hemisferio norte! • Además, la Tierra gira sobre sí misma mientras orbita en torno al Sol. Sin embargo, no gira recta, sino que se inclina hacia un lado.

  19. Las 4 estaciones: • Las estaciones son diferentes en puntos opuestos. Dependiendo de dónde estés, llevar bañador en diciembre podría suponerte un resfriado a una insolación. • El clima es siempre cálido en el ecuador debido a que el Sol incide más directamente. Pero en los polos, el Sol está más bajo en el cielo. Sus rayos se difuminan y son mucho más débiles.

  20. Las 4 estaciones: invierno • 1. En diciembre, el polo Sur se inclina hacia el Sol. La mitad norte de la Tierra tiene invierno. La mitad sur tiene verano. ¡Por tanto, en España es invierno! • Tenemos que abrigarnos porque hace mucho frío, y podemos comer naranjas. Además, si nieva hacemos muñecos de nieve. También es Navidad y vienen los Reyes Magos.

  21. Las 4 estaciones: primavera • 2. En marzo, ningún polo está inclinado hacia el Sol. Nosotros estamos en primavera en el norte y es otoño en el Sur. • En esta época nos ponemos ropa más ligera, el Sol comienza a dar más calor. Las flores empiezan a nacer de los árboles y los pájaros cantan. Además, podemos comer fresas y en España celebramos la Semana Santa.

  22. Las 4 estaciones: verano • 3. En junio, el polo Norte se inclina hacia el Sol. La mitad norte de la Tierra tiene verano. La mitad sur tiene invierno. • En verano llegar la calor, llevamos manga corta y pantalón corta y además nos bañamos en la playa y en la piscina. Comemos sandía y melón ¡que están muy ricos! Y no vamos al cole, estamos de vacaciones.

  23. Las 4 estaciones: otoño • 4. En septiembre, ningún polo está inclinado hacia el Sol. Es otoño en el Norte y primavera en el Sur. • En otoño, comenzamos de nuevo el cole, comienza a hacer más frío y tenemos que empezar a abrigarnos. Pero comemos frutos muy ricos como las castañas. Además, se caen las hojas de los árboles y los paisajes quedan impregnados de tonos marrones.

  24. ¿Dónde hay sólo dos estaciones? • Muchos países tropicales tienen sólo dos estaciones en el año. Una es muy húmeda y la otra muy seca. No muchos árboles logran sobrevivir los meses secos y los animales recorren cientos de kilómetros en busca de agua y alimento.

  25. Sabías que… • En la estación seca, manadas de ñúes y cebras atraviesan las praderas de África central. Siguen a las nubes en busca de agua de lluvia y hierba fresca. • Las zonas tropicales se sitúan por debajo del ecuador. Son las regiones más cálidas. • Muchos animales emigran con las estaciones. Cada año, miles de mariposas monarca abandonan México y vuelan 3000 km para pasar el verano en los frescos lagos canadienses.

  26. ¿Dónde llueve durante un mes? • Algunas partes de la India y el sureste de Asia sufren fuertes chaparrones llamados monzones. Enormes nubes negras llegan procedentes del mar durante los meses de verano. La lluvia, que puede durar semanas, inunda los campos y las calles.

  27. Actividad 3: mural de las 4 estaciones • Realizaremos una actividad para observar en un mural cuáles son las estaciones del año y qué cosas encontramos en cada una de ellas. • Podemos ver esta actividad en la wiki. (Actividad nº 3).

  28. Las fases lunares desde la Tierra

  29. Las fases de la Luna • Dependiendo cómo se encuentre la Luna situada respecto a la Tierra hace que la veamos de una forma distinta, estas posiciones se denominan: Fases de la Luna.

  30. ¿Cuánto dura un mes? • En los calendarios actuales un mes puede tener tan sólo 28 días o llegar hasta 31. Pero en el pasado un mes era el tiempo transcurrido entre la luna llena y la siguiente. Todos los meses tenían exactamente la misma duración: 29,5 días.

  31. Sabías que… • La Luna es un mundo oscuro sin vida. Brilla debido a que un lado siempre está iluminado. La luz de la Luna es la luz del Sol reflejada. • Una composición del músico alemán Beethoven se llamó “Sonata de la luz de la Luna”. Al oírla, se puede imaginar a Luna elevarse en el cielo.

  32. ¿Por qué cambia de forma la Luna? • En realidad, la Luna no cambia de forma. Lo que cambia es la forma de la parte de la Luna iluminada que podemos ver desde la Tierra. A medida que la Luna se mueve en su órbita en torno a la Tierra, el Sol la ilumina desde direcciones diferentes. Al principio, el brillo parece crecer, pero después parece menguar.

  33. Las fases de la Luna son: • Cada una de las formas en que vemos a la Luna se denomina fase. Son cuatro: luna llena, cuarto menguante, luna nueva y cuarto creciente. • Luna llena: la Luna se ve totalmente iluminada. • Cuarto menguante: solo se ve una parte de la Luna. Su forma nos recuerda a una letra C. • Luna nueva: La Luna no se ve desde la Tierra. • Cuarto creciente: solo se ve una parte de la Luna. Su forma nos recuerda a la letra D.

  34. Sabías que… • El primer hombre que pisó la Luna fue Neil Armstrong, un astronauta americano que tomó parte de la misión Apolo 11 en julio de 1969. • Los niños chinos comen deliciosos pasteles con forma de Luna en el festival de la Luna. En la Luna llena de septiembre, las familias salen a los parques portando faroles. Después, comen los pasteles y contemplan la Luna.

  35. Actividad 4: experimenta con la luz del sol • Finalmente, realizaremos una actividad relacionada con las fases de la luna y podremos observar cómo se ve la Luna desde la Tierra. • Podemos ver esta actividad en la wiki. (Actividad 4).

  36. Y no lo olvides… ¡puedes seguir investigando!

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