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1. 중심지의 종류 ① ( ) : 재래시장 , 백화점 , 대형마트 등 ② ( ) : 기차역 , 버스 터미널 등

1. 중심지의 종류 ① ( ) : 재래시장 , 백화점 , 대형마트 등 ② ( ) : 기차역 , 버스 터미널 등 ③ ( ) 및 문화생활 : 문화 센터 , 영화관 , 공원 , 체육관 ④ ( ) 및 ( ) : 학교 , 시청 , 군청 , 보건소 등. 2. 고장의 중심지를 답사하는 과정 답사 할 ( ) 정하기 → 중심지에 대한 ( ) 찾기 → 답사 ( ) 세우기 → ( ) 하기 → ( ) 정리하기 → ( ) 작성하기.

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1. 중심지의 종류 ① ( ) : 재래시장 , 백화점 , 대형마트 등 ② ( ) : 기차역 , 버스 터미널 등

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Presentation Transcript

  1. 1. 중심지의 종류 ①( ) : 재래시장, 백화점, 대형마트 등 ②( ) : 기차역, 버스 터미널 등 ③( ) 및 문화생활 : 문화 센터, 영화관, 공원, 체육관 ④( ) 및 ( ) : 학교, 시청, 군청, 보건소 등

  2. 2.고장의 중심지를 답사하는 과정 • 답사 할 ( ) 정하기 → 중심지에 대한 ( ) 찾기 → • 답사 ( ) 세우기 →( )하기 → ( ) 정리하기 → • ( ) 작성하기

  3. 3. 미래의 이동과 의사소통 모습을 상상하여 표현하는 과정을 순서대로 번호를 쓰시오. • ① 오늘날의 이동과 의사소통의 문제점을 찾아본다. • ② 오늘날의 문제를 해결한 미래의 이동과 의사소통 모습을 상상한다. • ③ 정리한 내용을 발표한다. • ④ 미래의 이동과 의사소통모습을 글이나 그림으로 나타낸다. • ⑤ 이동과 의사소통 문제의 해결방법 을 찾아본다. • ⑥ 오늘날의 이동과 의사소통 모습 을 살펴본다. • ( )

  4. 4. 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오,. ▸사람들이 살아가는 생활 모습을 ( )라고 한다. ▸사람들의 생활 모습은 서로 ( )하기도 하고, 서로 ( )도 하다. ▸문화가 다르면 서로의 ( )과 ( )이 다를 수 있다. 1) 2) , 3) ,

  5. 5. 돼지를 부정하게 여겨 먹지 않는 종교는?

  6. 6. 논, 밭은 자연환경이다?O, X 로 표시하시오

  7. 7. 1)통계표에 기록된 것을 그래프나 그림으로 나타낸 것은?( ) 2) 은행은 공공기관이다?( O,X)

  8. 8.고장의 행사를 만드는 사람들 1) ( )들 • 행사를 직접 주최하거나 주최하는 기관을 도움 2) ( )들 • 다양한 문화공연을 보여주기 위해 준비 3) ()들 사람들에게 불편함에 없도록 봉사 4) ( )들 고장의 행사에 적극적으로 참여함

  9. 9. 명절과 음식을 바르게 이으세요. • 설날 * * 오곡밥 • 정월 대보름 * * 수리취떡 • 단오 * * 팥죽 • 추석 * * 송편 • 동지 ** 떡국

  10. 10. 옛날사람들의 여가생활의 특징을 2가지 쓰시오.

  11. 11. 이동수단의 발달과정을 순서대로 나열하시오 • 도로 1)가마, 말 2) 가솔린 자동차 3)전기 자동차 4)인력거 ( ) • 철도 • 디젤기관차 2) 자기부상열차 3)증기 기관차 4)전기 기관차 ( ) • 수상 • 증기선 2) 돛단배 3)쾌속선 4) 뗏목 ( )

  12. 12.. 해저 터널을 이용할 때의 좋은 점과 문제점 • 1) 좋은점: • 2) 문제점 :

  13. 13. 다음 사례를 보고 알수 있는 것은? • 영국에서는 용을 나쁜 동물로 생각하지만, 중국에서는 신비하고 신성한 동물로 여긴다. • 일본은 까마귀를 좋게 생각하지만 우리나라는 까마귀를 부정적인 동물로 여긴다.

  14. 14. 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오 1) • 일을 하고 그 대가로 소득을 얻는 활동 • ( ) 2) • 개인의 이익이 아니라 여러 사람의 이익을 위해 만든 기관 • ( )

  15. 15.지도에서 기호를 사용하는 이유는?

  16. 16. 옛날부터 오늘날까지 일어난 중요한 일들을 알아보기 쉽도록 시간의 흐름에 따라 배열하여 놓은 표는?

  17. 17. 고장마다 행사가 다른이유? 고장마다 ( )와 ( )이 다르기 때문

  18. 5. 우리 고장사람들이 이동하거나 의사소통하는 모습에 대해 조사하는 과정을 순서대로 기호를 쓰시오. • ㄱ. 조사 방법 정하기 • ㄴ. 조사 대상 정하기 • ㄷ. 조사 주제 확인하기 • ㄹ. 조사하기 • ㅁ. 조사 내용 정하기 • ㅂ. 조사 내용 정리하여 발표하기 ( )

  19. 1. 경제, 교통, 여가, 교육, 행정 • 2. 중심지, 자료, 계획, 답사, 자료, 보고서 • 3. 6-1-5-2-4-3 4. 문화, 비슷, 다르기, 행동 5. 이슬람교 6. X 7. 1) 도표, X • 8. 공공기관, 문화예술인들, 자원봉사자, 고장주민 9. 알려주기 10. ①여럿이 ( 함께 ) 즐김 • ②( 농업 )과 관련된 여가 생활 • 쁨을 나누는 것과 관련된 놀이가 많음 • ③성별, 나이, 신분에 따라, 계절이나 명절에 따라 하는 놀이가 많다. • ④( 함께 ) 즐기고 겨루거나 협동을 위한 여가 생활이 많음

  20. 11. 1423/3142/4213 • 12.좋은 점 • 배나 비행기가 다닐 수 없는 날씨에도 해저 터널을 이용하여 이동할 수 있다. • 문제점 • ① 해저 터널에서 사고가 나면 위험이 커질 수 있다. • ② 건설비와 관리비가 많이 들 것이다. • ③ 해저 지형과 생태계에 영향을 줄 수 있다. • 13. 문화에 따라 생각, 행동이 다를 수 있다 14. 직업, 공공기관 • 15. ① 실제 모습을 그대로 그리려면 시간이 오래 걸리기 때문에 • ② 너무 복잡하여 한눈에 알아보기 어렵기 때문에 • 16. 연표 17. 자연환경, 인문환경

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