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LA MASTURBACIÓN EN NIÑOS

LA MASTURBACIÓN EN NIÑOS. Resumen Jorge Everardo Aguilar Morales Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C. 2011. En numerosas ocasiones los padres sorprenden a sus hijos explorándose sus genitales.

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LA MASTURBACIÓN EN NIÑOS

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  1. LA MASTURBACIÓN EN NIÑOS Resumen Jorge Everardo Aguilar Morales Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C. 2011

  2. En numerosas ocasiones los padres sorprenden a sus hijos explorándose sus genitales. • A menudo la respuesta inicial es de enojo o de preocupación al pensar que su hijo se esta convertido en un pervertido sexual o al imaginar que el niño tiene serios problemas emocionales.

  3. En realidad no hay que alarmarse demasiado. • Los niños se tocan sus genitales porque se están explorando o simplemente porque descubren accidentalmente que su estimulación les causa placer.

  4. Para actuar con eficacia lo primero que usted debe de hacer es una reflexión acerca de lo que significa la masturbación, para poder tener una idea clara y objetiva de esta conducta. • La mayoría de nosotros hemos sido criados con la convicción de que la masturbación es una conducta sexual prohibida y que hay que condenar, que atenta contra la moral y las buenas costumbres.

  5. Sin embargo estudios serios demuestran que el 90% de los niños recurren a la estimulación de sus genitales . • La estimulación infantil no significa un pecado, por lo que no debe abrigar temores de condenación ni para el padre ni para su hijo.

  6. El que un niño se estimule genitalmente de vez en cuando no significa que se habituará a ello para toda su vida. • La estimulación genital infantil no influye negativamente en las relaciones sexuales normales cuando el niño llega a su adultez.

  7. La estimulación genital no deteriora ni salud física, ni la salud mental del niño, tampoco influye en su inteligencia, ni en su capacidad de rendimiento en la escuela. • Las únicas consecuencias prejudiciales de la estimulación genital surgen de los sentimientos de vergüenza y culpa que se inculca en los niños.

  8. Entonces, no es una conducta que deba ser castigada, sin embargo tampoco debe ser alentada, simplemente se debe aceptar que lo hagan pero no se les incita a ello. • Para evitar que un niño se estimule exageradamente lo primero que se debe cuidar es el ambiente en donde vive. Todos lo padres debieran procurar que sus niños se encuentren ocupados todo el día en actividades recreativas y/o educativas Evitar tener al niño en condiciones ambientales demasiado estrechas o reglas demasiado estrictas.

  9. Ahora bien, cuando los padres sorprenden a su hijo estimulándose lo que deben hacer es lo siguiente: ignorarlo, no prestarle atención, alejarse del lugar y cuando se den cuenta que esta realizando otra actividad distinta manifestar su aprobación con entusiasmo. Tampoco se le debe mirar con disgusto , ni emplear tonos de voz que denoten desaprobación, se debe actuar con naturalidad como si no hubiera notado nada extraño. En ocasiones dependiendo de la situación lo que también se puede hacer es llamar al niño para pedirle que ayude al padre en alguna actividad.

  10. En cambio si los padres descubren que el niño se estimula exageradamente la intervención debe ser diferente.

  11. En este caso lo primero a realizar es determinar que efectivamente se estimule con mucha frecuencia, para esto se debe revisar si el niño presenta alguna de las siguientes conductas: se masturba casi a diario, se masturba por periodos prolongados (10 minutos), lo hace con un entusiasmo evidente, se nota en su rostro que esta sumergido en la experiencia, toda la actitud del niño se percibe muy sensual, se pega objetos a sus genitales, entre otras.

  12. Si efectivamente se estimula con exageración entonces puede haber varias razones y forma de tratar el problema. • En ocasiones el niño puede estar imitando la conductas de los niños de su grupo, si esto es así pida que se realice un cambio de grupo .

  13. La mayoría de los profesores son honestos sin embargo existen casos en los profesores aprovecha su autoridad para practicar ciertas conductas sexuales, averigüe con tino y discreción si este es el caso ( obviamente extremo) entonces retire al niño inmediatamente de la clase.

  14. Puede suceder también que el niño se acaricie cuando esta en presencia de una persona o cuando hace una petición, si este es el caso puede haber sucedido que el niño accidentalmente haya descubierto que esta conducta atrae la atención de esa persona o puede haber descubierto que es la única manera de obtener lo que desea. En esta situación ignore esta conducta y premie o atienda al niño cuando realice otras actividades, se debe procurar reforzar al niño por lo menos unas cinco veces al día al estar realizando actividades positivas.

  15. Ocurre en algunos casos que el niño se estimula porque esta observando modelos que fomentan esta conducta, revise si ha estado expuesto a programas de TV. o a parientes, o empleados que presenten esta conducta. Suspenda la presencia de esos modelos y muestre modelos con conductas alternativas.

  16. Si en cambio el niño se masturba solamente por la sensación placentera que produce, entonces busque ocupaciones manuales, intelectuales y sociales para el niño o niña, pues esto disminuirá considerablemente la probabilidad de que lo haga de nuevo.

  17. Se debe recordar no castigar, el castigo puede tener consecuencias para la vida futura del niño. Siempre habrá maneras constructivas de resolver el problema. • Descarte la presencia de una infección de las vías urinarias. Sobre todo en el caso de las niñas la causa principal de tocarse los genitales suele ser una infección. Finalmente si el problema no se soluciona busque la ayuda de un especialista.

  18. Bibliografía: • Problemas de conducta en niños normales • Guido Aguilar • Editorial Trillas

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