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演讲词写作

演讲词写作. 学习重点. 演讲词的特点 演讲词的格式 演讲词范文欣赏 行文注意事項. 演讲稿的特点. 一、观点鲜明,内容具有鼓动性。. 二、结构清楚,层次简明。. 三、语言流畅,深刻风趣。. 一、观点鲜明,内容具有鼓动性。. 演讲稿 观点鲜明 ,是演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。反之,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。   演讲要能激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,演讲内容就必须要有 鼓动性 。

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演讲词写作

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Presentation Transcript


  1. 演讲词写作

  2. 学习重点 演讲词的特点 演讲词的格式 演讲词范文欣赏 行文注意事項

  3. 演讲稿的特点 一、观点鲜明,内容具有鼓动性。 二、结构清楚,层次简明。 三、语言流畅,深刻风趣。

  4. 一、观点鲜明,内容具有鼓动性。 演讲稿观点鲜明,是演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。反之,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。   演讲要能激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,演讲内容就必须要有鼓动性。   写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。切记,这种深厚动人的感情必须发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

  5. 二、结构清楚,层次简明。 一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。   而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

  6. 三、语言流畅,深刻风趣。 (一)要口语化 把长句改成短句,把倒装句变成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。 (二)要通俗易懂 演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃听众可能还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论。 (三)要生动感人 一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

  7. 场 白 称呼: 客套话 / 说明主题 /演讲比赛题目 -如同议论文,必须有重点,有  层次,有中心语句。 -可分成几段说明。段与段之间  可以用过渡句或“首先”,“其次”, “然后”来区别层次。 正 文 概括或重申要点,并且致谢; 希望、要求、鼓励、祝福的话 结 尾

  8. 建议 一、开头   以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、唱歌、提问等方式引入演讲,利于吸引听众的兴趣。 二、正文 1、提出自己的观点,观点必须鲜明,切不可模棱两可。 2、运用真切感人的事例,以情动人。 3、可列举强有力的数据,事实胜于雄辩。 4、引用名言警句,增强说服力。 5、联系自身实际,把“我”放进去,拉近演讲者与听众的距离,使演讲真切感人。 三、结尾   用强有力的语言号召听众响应你的观点。

  9. 假设你是本地读书会发起人,受邀到狮城中学发表演讲。试以“开卷有益”为题,写一篇演词。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。

  10. 高尔基:“书是人类进步的阶梯。” “读书破万卷,下笔如有神。” “三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎。” 请大家一起欣赏范文!

  11. 尊敬的校长、老师及同学们:   大家早上好。我是本地读书会发起人,很高兴能受邀到贵校演讲。今天,我要和大家讲的题目是:《开卷有益》。 开卷是否有益呢?冰心曾说过“读书好,好读书,读好书。” 其中,“读书好”一句就告诉我们只要是内容健康,有助我们增长知识,开拓视野的书都是“开卷有益”。下面我就来谈谈,开卷到底有何益处呢? 首先,读书可以使我们的思想变得敏锐,思想变得成熟。哲学家培根曾说过:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”。由此可见,不同种类的好书都会使我们的头脑变得更加聪慧。 称呼 交待主题 说明阅读的好处

  12. 其次,读书可以使我们跟上时代的步伐,了解最新的时事动态,科技发展。著名的俄国科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被逼离开学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!” 可见,只有多读书,读好书,才能充实我们的大脑,引领我们走向美好的未来。 举例说明阅读的好处

  13. 最后,读书可以提高个人的素养。在这里我和大 家分享一个关于三国时吕蒙的故事。吕蒙从小就没机 会读书,是个粗人,后来身经百战,升为郎中。有 一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好 好学习,求得进步啊!”吕蒙听了孙权的劝告,努力 学习,有了很大的进步。后来与鲁肃见面时,已不 再是一介莽夫,而是仪表堂堂的文雅之士。鲁肃感 慨的说:“士别三日,当刮目相看。”读书具有如此 神奇的功效,难怪古人要说:“腹有诗书气自华。” 若非“读书破万卷” ,孔子如何编成《诗》、 《书》呢?要达到“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的境 界,我们就应爱上书籍,让书籍成为我们的挚友,在 如饥似渴的吸收知识过程中,丰富自己的头脑,跟上 时代的步伐,提升自己的修养。 “开卷有益”。同学们,行动起来吧!让我们遨游于 书籍的海洋中,做个快乐的读书人! 举例说明阅读的好处 结束语

  14. ……读完啦!!! 403’2009 许梦然同学 范文 感觉如何???

  15. 场 白 各位老师,同学们:   我现在要讲的题目是:《开卷有益》。 -开卷是否有益呢? -好书使我们的头脑变得更加聪慧。 -读书使我们跟上时代步伐,了解最新时 事动态,科技发展。 -读书可以提高个人素养。 *(举例、引用论证) 正 文 “开卷有益”。同学们,行动起来吧!让我们遨游于书籍的海洋中,做个快乐的读书人吧! 结 尾

  16. 假设你代表学校参加全国华语演讲比赛,讲题是《自信就是一种美》,试写一篇演讲稿。假设你代表学校参加全国华语演讲比赛,讲题是《自信就是一种美》,试写一篇演讲稿。

  17. 假如你代表学校去参加一个华语演讲比赛,演讲的主题是公民道德课上所谈到的六大价值观。试准备一篇演讲词,选择其中一大价值观来谈谈自己的观点。假如你代表学校去参加一个华语演讲比赛,演讲的主题是公民道德课上所谈到的六大价值观。试准备一篇演讲词,选择其中一大价值观来谈谈自己的观点。 练笔题

  18. 下课啰!

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