210 likes | 374 Views
Международная конференция. «Реформы управления в высшем образовании: тенденции, проблемы и опыт». Скуратов А.К.:. «Менеджмент образовательных проектов и программа ТЕМПУС - итоги проекта, выполненного в рамках ФПРО». Заместитель директора. ГНИИ ИТТ «Информика». Генеральный директор.
E N D
Международная конференция «Реформы управления в высшем образовании: тенденции, проблемы и опыт» Скуратов А.К.: «Менеджмент образовательных проектов и программа ТЕМПУС - итоги проекта, выполненного в рамках ФПРО» Заместитель директора ГНИИ ИТТ «Информика» Генеральный директор Ассоциация международного образования 2-3 марта 2004 года Ростов-на-Дону
Государственный НИИ информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ «Информика») заключил 22 июля 2003 года Государственный контракт № 1583 с Министерством образования Российской Федерации на реализацию проекта «Развитие образования через распространение опыта реализации международных программ и проектов ТЕМПУС в Российской Федерации» ГК № 1583от 22.07.03 ГНИИ ИТТ «Информика» Министерство образования РФ
Сборник итоговых материалов Полученные результаты Анализ реализации и характера проблемы эффективности проектов ТЕМПУС в России Обзор состояния доступности результатов проектов ТЕМПУС в России через Интернет Модель документов и источники сбора информации о проектах ТЕМПУС в России Компендиум результатов проектов ТЕМПУС по отраслям Предложения по дальнейшему получению технической помощи в рамках программы ТЕМПУС База данных международных программ и проектов ТЕМПУС в Российской Федерации Wев-сайт “ТЕМПУС в России: опыт и результаты”
Выявление проблем Определениепартнеров Определение логики участия Определение факторов риска Этапы и графикдействия проекта Ресурсы и смета расходов В вышедшем сборнике представлены следующие материалы: Техническое содействие Европейского Союза Особенности программыТАСИС Программа ТЕМПУС,российские перспективы Основные положенияуправления проектом Фазы проекта Элементысистемыуправленияпроектов Вопросы методологииуправления проектами Разработка и оценка образовательных проектов Реализация проектов Мероприятия в рамках проекта Корректировкаранее составленныхпроектов Мониторинг иотчетность Статистика Распределение проектов по типамза последниедва года Распределение проектов попредметным областям Финансовый рейтингпроектов Подробнее...
Статистика Распределение проектов по типам за последние два года
Статистика Распределение проектов по типам в 2001 году Распределение проектов по типам в 2002 году Сопоставление по совпадающим типам
Статистика Распределение проектов по предметным областям за последние два года
Статистика Распределение проектов по предметным областям в 2001 году
Статистика Распределение проектов по предметным областям в 2002 году
Статистика Финансирование проектов
Статистика Финансирование проектов типа «Управление в вузах» в 2001 году Финансирование проектов типа «Управление в вузах» в 2002 году
Статистика Финансирование проектов типа «Разработка учебных планов» в 2001 году Финансирование проектов типа «Разработка учебных планов» в 2002 году
Статистика Финансирование проектов типа «Создание институтов» в 2001 году Финансирование проектов типа «Создание институтов» в 2002 году
Статистика Сопоставление финансирования предметных областей, представленных проектами 2001 и 2002 годов
Статистика Сопоставление финансирования в 2001 и 2002 годах
Компендиум Компендиум составляется из лучших результатов проектов ТЕМПУС по направлениям 1. Разработка учебных программ Право; Социальная работа и социальная политика; Финансы; Менеджмент и бизнес; Науки об окружающей среде. 2. Учебные курсы в поддержку институционального строительства Обучение государственных служащих; Обучение в области экономики и менеджмента для персонала компаний и предприятий; Поддержка развития социального диалога между работодателями и работниками; Образование и подготовка преподавателей.
Компендиум Кроме того Компендиум включает результаты, которые могут быть подразделены на пять категорий: • 1. переведенные западные учебники; • 2. вспомогательные учебные материалы, включающие руководства, учебники и программы курсов; • 3. руководства для преподавателей средних школ; • 4. программное обеспечение; • 5. руководства для администрации университетов. На каждый проект составляется информационная карта. В карте представлены результаты, касающиеся проекта в соответствии с предметным указателем результатов, приведенным в отчетных материалах.
Wев-сайт “ТЕМПУС в России: опыт и результаты” http://international.edu.ru/ Сайт Раздел Темпус в России: опыт и результаты
База данных международных программ и проектов ТЕМПУС в Российской Федерации
«Менеджмент образовательных проектов и программа ТЕМПУС - итоги проекта, выполненного в рамках ФПРО» Международная конференция «Реформы управления в высшем образовании: тенденции, проблемы и опыт» skuratov@informika.ru Благодарю за внимание! Заместитель директора Генеральный директор 2-3 марта 2004 года Ростов-на-Дону