贴近 , 才会有吸引力 ● 宝山分校 厉自根教授

1. 贴近,才会有吸引力 ●宝山分校 厉自根教授

2. 所谓“贴近”是指 贴近社会、贴近学生

3. 一、“贴近”话题的提出 面对“很实际”的学生，政治理论课有人听吗？ 面对“很活跃”的思想，你讲得能使人信服吗？ 面对考试形式改为“论文考”，出课率还有多少？

4. 在我的上课过程中经常会出现这样的场景： 无论是不到五十人的普通教室，还是四百余人的阶梯教室，甚至是上千人的报告会场，都会相当明显地感觉到学生的全神贯注、雅雀无声；整个课堂座无虚席，都能保持很高的出课率； 赢得情不自禁的鼓掌； 自告奋勇的举手发言和热烈的互动；

9. ●出现这种场面的原因： 责任、认真； 富有激情的演讲； 精心导入（第一次课的举足轻重）； 过程策划、形式多样； 力求有新意； 在邓小平理论的教学过程中教学内容要紧密的贴近社会、贴近学生;

10. “贴近”才会有针对性， “贴近”能引起学生的感兴趣和注意力， “贴近”能刺激学生的兴奋点和思索， “贴近”才能有实效; “贴近”就是理论联系实际, “贴近”才会导致教室内的安静和互动 ;

11. “也许这门课是他们当前唯一能静心的坐下来系统地接受思想政治教育的地方”（学生的语言）。“也许这门课是他们当前唯一能静心的坐下来系统地接受思想政治教育的地方”（学生的语言）。 只有“贴近”才会产生这种影响和效果！只有“贴近”才会显现这门课的价值.

12. 二、“贴近”的运作与实践

13. 1、邓小平三起三落传奇般经历的启示 （联系“前言”中邓小平生平的介绍） 1927年23岁的邓小平时任中共中央秘书长。 1933年2月，因拥护毛泽东的正确主张，被党内“左倾”领导者撤职、下放，这是邓小平“三起三落”中的“第一落”。同年6月，被临时党中央上调到中央军委总政治的部担任秘书长，是为 “第一起”。 1966年文化大革命开始后，他失去一切职务，是邓小平之“第二落”。随后全家在文革中骨肉分离，邓本人被下放到江西劳动。

15. 1971年9月13日，林彪外逃失败，邓连续两次写信给毛泽东，要求出来工作。毛泽东称赞邓小平“政治思想强，人才难得”。 1973年恢复副总理职务，是为邓小平之“第二起”。1975年1月～1976年4月任中共中央军委副主席兼中国人民解放军总参谋长，此时的邓小平实际主持中央全面工作。 1976年4月5日清明节发生了天安门广场事件， 中共中央政治局根据毛泽东提议，通过撤销邓小平职务，保留党籍，是邓小平之“第三落”。

17. １９７７年７月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务，是为邓小平之“第三起”。１９７７年７月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务，是为邓小平之“第三起”。

18. ●人生未必都会如同邓小平那样经历三起三落,但人的一生都会遇到挫折; ●人生未必都会如同邓小平那样经历三起三落,但人的一生都会遇到挫折; 启示: 坚定信念的至关重要; 逆境与挫折中的锤炼; 成熟的心理素质; 机会与成功; 老祖宗不能丢与敢于讲新话; 环境与勇气; 即忠诚地拥护毛泽东，又“纠正”毛泽东、“发展”毛泽东；

19. ● 邓论课程目标是学会思考(定位) 每个人都生活在思考之中，人生将思考一辈子；关键是怎样去思考？学会思考才能明辨是非和应对人生的矛盾和难题 学会思考就是培育、提升大学生的理论素养.理论素养是人的核心、灵魂，是第一位素养；有理论素养的人才是理性的人; “理论思考”是人的深度和档次的标志； 理论其实是一种更高层次的知识 是指导行动的知识 是给人以启迪的知识 是上升为思想和理念的知识

20. 2、从“一个真实的中国”谈起，深议我国的不发达、不平衡2、从“一个真实的中国”谈起，深议我国的不发达、不平衡 （联系第六章社会主义初级阶段理论）

23. ●中华人民共和国成立以来，特别是改革开放30多年来，中国这个古老的东方大国发生了翻天覆地的变化。国家经济实力和综合国力大为增强，人民生活显著改善，社会文明程度大幅提升，国际交流与合作不断扩大。中国已经实现了由解决温饱到总体上达到小康的历史性跨越。

24. ●中国国内生产总值位居世界第三,但人均水平较低，只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长，但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列，但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国，但出口产品技术含量和附加值低，核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现出现代化的繁荣，但中西部和广大农村的不少地方仍然相当落后，还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善，但社会保障体系不健全，就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃，公民基本权利得到较好的维护，但民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依然存在。●中国国内生产总值位居世界第三,但人均水平较低，只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长，但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列，但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国，但出口产品技术含量和附加值低，核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现出现代化的繁荣，但中西部和广大农村的不少地方仍然相当落后，还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善，但社会保障体系不健全，就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃，公民基本权利得到较好的维护，但民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依然存在。

25. 温总理使用了七个“但”。既客观评价了中国的进步，也坦诚了中国存在的主要问题。温总理使用了七个“但”。既客观评价了中国的进步，也坦诚了中国存在的主要问题。 温家宝总理的发言稿共计2261个字，其中用了298字的篇幅来陈述中国目前存在的种种问题。 背景:今年二季度，中国国内生产总值超过日本跃升世界第二，国际上关于中国已不再是发展中国家的声音一时盛行。 　　 于是一些发达国家或国际媒体认为，中国已经是发达国家，并要求中国在气候变化、国际规则等问题上承担与发达国家相同的国际责任，这是不合理的。

26. 中国在2010年第二季度已超过日本成为世界第二大经济体，日本第二季度的GDP总值为1.28万亿美元，中国第二季度的GDP为1.33万亿美元。但我国仍然是发展中国家。据中央有关部门发布，我国2009年人均GDP为3677 美元，在全球排在第100位之后。 去年日本人均GDP为39731美元；我国人均GDP仅相当日本的9.3%;据世界银行统计:去年世界人均GDP是8613美元；发展中国家的中等水平是3260美元；

27. ●中国现代化走到今天，先进落后并存，新旧矛盾交织，面临诸多前所未有的挑战。中国仍然处于社会主义初级阶段，仍然属于发展中国家。这就是我们的基本国情，这就是一个真实的中国. “一个真实的中国”,实质上是“怎么看我国发展不平衡”的问题

28. 浙江省杭州湾跨海大桥,长达36公里,总投资约118亿元,是目前世界上最长的跨海大桥.这是在中国。浙江省杭州湾跨海大桥,长达36公里,总投资约118亿元,是目前世界上最长的跨海大桥.这是在中国。 备受瞩目的港珠澳大桥去年12月15日正式动工，全长约50公里，跨海逾35公里，建成后将成为世界最长的跨海大桥；整体工程估计逾700亿元，计划收费50年。大桥有望于2015年至2016年全线通车。这是在中国。 云南省泸水县六库镇,当地村民只能通过滑索穿过怒江江面去对岸,在江上架一座桥仅需四五十万元,但对于贫困地区来讲十分不易,这也是在中国。

29. 重庆市解放碑商业区，高楼林立，商贸云集，夜幕下斑斓闪烁的霓虹灯和川流不息的人群折射出这里的繁荣和活力，这是在中国；重庆市解放碑商业区，高楼林立，商贸云集，夜幕下斑斓闪烁的霓虹灯和川流不息的人群折射出这里的繁荣和活力，这是在中国； 而就在不到200公里外的重庆市武隆县大山深处一个贫困村，对这里大多数村民来说，每月几元钱的电费已是一笔不小的支出，这仍然是在中国；

30. 城乡发展的差距 1983年城乡居民人均收入比为1.82:1; 2009年扩大为3.33:1; 从绝对差距来看,1978年农民人均纯收入与城镇人均可支配收入相差209.8元; 1992年差距突破千元大关,达到1242.6元; 2009年达到12022元.

31. 区域发展的差距 2009年我国东部地区年人均收入为38587元, 西部地区为18090元,差距为2万余元; 从省际差别来看,上海市年人均收入为76976元,最低的贵州省为9187元,两地相差67789元; 目前,全国4007万贫困人口中,中西部地区所占的比重高达94.1%.

32. 2010年《福布斯》全球富豪排行榜 比尔-盖茨从榜首位置跌落到第二，中国大陆则首次以64名富豪人数，居美国之后排名第二。 墨西哥电信运营商卡洛斯-斯利姆-埃卢今年以535亿美元身价位列榜单第一，比尔-盖茨以530亿美元位列第二，沃伦-巴菲特以470亿美元位列第三。 这份以十亿美元为底线的全球富豪榜，共列出了全世界1011名富豪的名字；美国富豪以403人占据了其中的大多数。不过中国大陆富豪们的表现尤为抢眼，从2009年的28人，增加到了今年的64人，超过俄罗斯的62名；

33. 据报道: 中国内地资产超过千万元人民币的富豪有87.5万人;其中资产过亿的5.5万人;资产超过十亿的1900人;超过一百亿的140人; 中国已成为世界第二大奢侈品消费国; 但我国绝对贫困人口超过4000万人,低收入群体还有2.7亿人. 据有关方面测算:目前我国的基尼系数约为0.47,表示差距过大.

34. ●我国发展不平衡的原因 自然原因：我国幅员辽阔，地区间自然条件的“先天性”差异； 历史原因：数千年来我国一直存在发展差距，国家的经济重心处在不断变迁中，唐代后特别是北宋以后，经济中心向长江中下游和东南沿海地区转移； 政策原因：改革开放以来我国实施非均衡的发展战略，给东部沿海地区的经济发展注入了活力； 体制原因：计划经济体制的残余影响，市场机制的竞争效应，理念的滞后，管理水平的差异；

35. ●必须要高度重视我国发展不平衡和分配不公的问题●必须要高度重视我国发展不平衡和分配不公的问题 经济社会发展是一个螺旋式前进的过程,平衡是相对的,不平衡是绝对的;经济社会系统存在一定程度的不平衡,有利于保持竞争的压力与活力,有利于打破平均主义,促进生产要素的合理流动与优化配置;存在差距往往也是发展变化的动力； 但不平衡问题长期持续,也会带来不可忽视的危害,如中西部地区和广大农村的资源、资金和人才，会不断流入东部地区和城市，区域和城乡差别加剧；突显社会不公、激化社会矛盾；

36. ●解决不平衡的对策分析 以加强“三农”为根本出发点，加快建立有利于资源要素向农村配置的激励机制，推进城镇化和社会主义新农村建设步伐； 继续实施区域发展总体战略，进一步推进西部大开发，加大投入，强化支持； 切实提高普通劳动者收入，建立正常的工资增长机制，有效调节过高收入，扩大中等收入者比重；

37. ●“包容性增长”概念最早由亚洲开发银行在2007年首次提出。2009年11月15日，胡锦涛在亚太经济合作组织上发表题为《合力应对挑战推动持续发展》的重要讲话，强调“统筹兼顾，倡导包容性增长”。 包容性增长即为倡导机会平等的增长。包容性增长最基本的含义是包容落后地区、贫困人群的增长。所谓包容性增长，寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展，与单纯追求经济增长相对立。包容性增长包括以下一些要素：让更多的人享受全球化成果；让弱势群体得到保护；加强中小企业和个人能力建设；在经济增长过程中保持平衡；强调投资和贸易自由化，反对投资和贸易保护主义；重视社会稳定等。

38. ●关于“富二代”、“穷二代”、“官二代”、 “垄二代”的热议和思考 我国上个世纪八十年代改革开放之初,最早拥现的“万元户”历史的成为“富一代”;他们的冒富,有机会降临的原因,理念超前的原因,也有辛勤奔波的原因; 这些民营企业创业者的子女,靠继承家产,拥有丰厚财富,人们称其为“富二代”。

39. 广东的“富二代”学习班受欢迎 目前广东培训机构“富二代培训班”的课程有企业管理能力、经营能力、交际沟通能力和企业交班等。其中包括素质教育、企业管理和接班人训练三大块；还有一些关于《有效沟通》、《人力资源管理》、《财务管理》和《市场营销》的课程。此外，包括在黄埔军校为期一周的军事训练、商务礼仪及沙龙聚会等。接受军队礼仪、实弹射击、栅栏穿越、阻碍物翻越等训练；由于现在培训行业流行国学热，所以都开设了诸如《道德经》、《论语》、《易经》等讲授传统文化的课程以及如何解决家族冲突，夫妻冲突等。

40. 江苏省委组织部近期的一项举措引起舆论哗然:该省计划用两年时间在全省培养1000名民营企业家接班人,培养对象大部分从“富二代”中选取。江苏省委组织部近期的一项举措引起舆论哗然:该省计划用两年时间在全省培养1000名民营企业家接班人,培养对象大部分从“富二代”中选取。 上海交大海外学院举办的“富二代培训班”（一年半） 课程有领导力锻炼，企业家精神学习，管理案例分析，家族的矛盾与冲突等。

41. 由于江浙和广东的民营经济在中小企业中占相当的比重，其中近80%的民企是家族企业,这也意味着,“富二代”们能否顺利承接父业、继往开来,不仅左右着家族企业的兴衰,甚至影响着区域经济的未来走向。由于江浙和广东的民营经济在中小企业中占相当的比重，其中近80%的民企是家族企业,这也意味着,“富二代”们能否顺利承接父业、继往开来,不仅左右着家族企业的兴衰,甚至影响着区域经济的未来走向。 尽管“富二代”的提法值得斟酌,尽管培训内容和形式值得商榷,但毕竟他们想到了发展企业不要忘了用知识和能力去培养接班人。 值的深思的是：我们的有些学生虽然并不富裕,但却始终对知识和上课提不起任何的动力、兴趣和热情!

42. 3、从“大有作为的重要战略机遇期”、“干部年轻化”谈起，思考“事业有成”的条件3、从“大有作为的重要战略机遇期”、“干部年轻化”谈起，思考“事业有成”的条件 （联系第一章的时代主题和第十章的政治体制改革理论）

43. ●“和平与发展”的时代主题对我们的机遇与挑战 　机遇(1)为我们一心一意搞现代化建设，提供了和平的环境； (2)世界范围科技革命突飞猛进，为我国采用新科技成果，跳过某些传统发展阶段，缩小同发达国家的差距提供了机遇； (3)在经济全球化的背景下，发达国家的资本、贸易和市场要寻找出路，中国具有巨大的潜力和广阔的市场。这为我国参与国际市场竞争提供了相当有利的时机；

44. (4)我们还有几千万海外同胞，希望中国兴旺发达，并积极参与祖国的建设，这在世界上是独一无二的。(4)我们还有几千万海外同胞，希望中国兴旺发达，并积极参与祖国的建设，这在世界上是独一无二的。 　挑战： (1)政治上，以美国为代表的西方国家对我国的“西化”和“分化”； (2)经济上和科技方面，我国与发达国家的竞争中尚处于“敌强我弱”。

45. ●十七届五中全会深入分析了今后五年我国经济社会发展的国内外环境：●十七届五中全会深入分析了今后五年我国经济社会发展的国内外环境： 我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期；面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战，要增强机遇意识和忧患意识 ；这是对我国经济社会发展的历史方位作出的基本判断。

46. ●对公元1500年至1960年间的世界1200多位杰出科学家和1900多项重大科技成果统计分析，发现成才最佳年龄段是25到45岁，峰值是37岁。●对公元1500年至1960年间的世界1200多位杰出科学家和1900多项重大科技成果统计分析，发现成才最佳年龄段是25到45岁，峰值是37岁。

47. ●世界上数百位科学家、文学家、社会活动家成功辉煌的“年轻作为”●世界上数百位科学家、文学家、社会活动家成功辉煌的“年轻作为” 哥白尼提出日心说，３８岁； 牛顿、莱布尼兹提出微积分，分别是２２岁和２８岁； 达尔文环球航行时，２２岁； 爱迪生发明留声机时，２９岁；发明电灯时３１岁； 居里夫人获得第一次诺贝尔奖３１岁；第二次诺贝尔奖４６岁； 爱因斯坦提出狭义相对论时２６岁，提出广义相对论时３７岁； 李政道、杨振宁提出弱相互作用下宇称不守恒定律时，分别为３０、３４岁； 《共产党宣言》发表时马克思３０岁，恩格斯２８岁； 邓小平１６岁去法勤工俭学，２３岁任中共中央秘书长；解放时４５岁（1949年毛泽东５５岁）； 　　 胡锦涛十四大（九二年）进入政治局常委４９岁；

48. 梅德韦杰夫 - 简历 1965年9月14日出生于列宁格勒。 1987年毕业于国立列宁格勒大学法律系，1990年毕业于该校研究生院。法学副博士，副教授。 1990至1999年，在国立圣彼得堡大学任教。同时，1990- 1995，任列宁格勒市苏维埃主席顾问，圣彼得堡市政府外事委员会专家顾问。 自1999年，任俄罗斯联邦政府办公厅副主任。 1999至2000年，俄罗斯总统办公厅副主任。 自2000年，俄罗斯联邦总统办公厅第一副主任。 2000至2001年，天然气工业企业股份公司董事会主席；2001年，董事会副主席；自2002年6月，董事会主席。 自2003年10月，俄罗斯总统办公厅主任。 自2005年6月，俄中“"国家年”俄方组委会主席。 2005年11月被任命为俄罗斯联邦政府第一副总理。

49. 奥巴马 1961年8月4日出生在美国夏威夷檀香山，父亲是来自肯尼亚的留学生，母亲是堪萨斯州白人，两人在就读夏威夷大学期间相识。由于父亲此后前往哈佛大学求学，奥巴马从小由母亲抚养。奥巴马两岁多时，父母婚姻破裂。6岁时，奥巴马随母亲和继父前往印度尼西亚生活。 4年后，奥巴马回到夏威夷。中学毕业后，他进入加利福尼亚州西方学院学习，后转入位于纽约的哥伦比亚大学，１９８３年毕业。１９８５年，奥巴马来到芝加哥，从事社区工作。１９８８年，他进入哈佛大学法学院深造，还成为院刊《哈佛法律评论》首位非洲裔负责人。１９９１年在获得哈佛大学法学博士学位后，他返回芝加哥，成为一名律师，并在芝加哥大学法学院教授宪法。

50. 　 在中共十七大（2007年）选出的二十八位中央政治局和中央书记处领导成员中，六位是为“五0后”生，占近四分之一。这是中共党史上首次出现“五0后”的中央领导人，包括政治局常委习近平、李克强，政治局委员中组部部长李源潮、政治局委员广东省委书记汪洋，书记处书记令计划、王沪宁等。分析人士认为，中央在干部年轻化上的大步伐和示范效应，直接推动了各省级官员年龄结构的优化。