¿¿¿Qué Sabe Usted????

1. Cuidado y Educación Infantil ¿¿¿Qué Sabe Usted????

2. Distintos Componentes de Educación Infantil • Pre-K • Edades de 4 a 5 Cuidado de niños de cero a tres Head Start Temprano-Cero y más Head Start de 2 a 5

3. Se entende que los trabajadores con niños pequeños necesitan cuidado en el cual pueden confiar. Los programas de subsidio de cuidado infantil ayudan a las familias de ingresos bajos a moderados tener aceso a los servicios de cuidado para cientos de miles de niños mientras sus padres van al trabajo.

4. ¿Cómo medimos, mantenemos y premiamos programas de alta calidad? Sabemos tanto por la investigación actual y la experiencia diaria con los niños que la calidad del cuidado infantil es fundamental para el crecimiento y el desarrollo del niño.

5. QRIS • Sistemas de Calificación de la Calidad y Mejora (QRIS) son una tendencia reciente mientras los estados trabajan para construir la(s) infraestructura(s) de cuidado y educación infantil(es). • Los programas de cuidado infantil se evalúan basados en un conjunto de criterios y se los asigna un nivel de calificación. (Los padres pueden tomar decisiones basadas en esta información.) QRIS Las iniciativas sólidas de QRIS están totalmente financiadas y tienen:(a) el respaldo de personal bien capacitado; (b) los incentivos para participar, (c) el apoyo para realizar mejoras y alcanzar mayores niveles de calidad con el tiempo; y (d) las recompensas por alcanzar a mayores niveles

6. Alabama Pathways [Los caminos de Alabama.] incluye La Red de Desarrollo Profesional Alabama Pathways de que provee a los profesionales del cuidado y educación de niños pequeños una herramienta para el seguimiento de su desarrollo profesional. La red de desarrollo profesional refleja ocho (8) niveles de formación y educación para orientar a los cuidadores y maestros de niños desde el nacimiento hasta los doce (12) años en el camino que promueve el cuidado temprano de alta calidad y los conocimientos y las habilidades pedagógicos. Caminos de Alabama

7. Las Pautas de Aprendizaje Infantil de Alabama [Alabama Early Learning Guidelines](AELG) es una herramienta para guiar a los cuidadores y maestros de educación temprana en la preparación de cada niño para el éxito en la escuela y en la vida. • Las Pautas se enfocan en las unidades básicas que son esenciales para el cuidado y educación infantil de los niños desde el nacimiento hasta los cinco años, en las áreas del: • 1) desarrollo emocional/de autoconcepto • 2) desarrollo social • 3) desarrollo de lenguaje y alfabetización • 4) desarrollo físico • 5) desarrollo cognitivo Las Pautas del Aprendizaje Temprano de Alabama Evaluación: la evaluación de la AELG medirá la eficacia y la aplicación de las Pautas. Se llevará a cabo una encuesta a principios de agosto con las personas que completaron el curso de nueve módulos y recibieron la credencial AELG

8. Sistema de Tiempo y Asistencia de Cuidado Infantil (TAS) El DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DE ALABAMA, (“El Departamento"), invita a los proveedores calificados a presentar una propuesta para entregar e implementar un Sistema de Tiempo y Asistencia de Cuidado Infantil (TAS). El Estado está abierto a todas las soluciones de proveedores responsables para la implementación del TAS, incluyendo la transferencia de un sistema compatible de otro estado, modificada para satisfacer los requisitos específicos de Alabama, o una solución personalizada basada en los requisitos de Alabama.

9. Hay muchos tipos de cuidado de niños en Alabama, incluyendo • Centros de cuidado infantil certificados Hogares de Cuidado Infantil certificadosCentros de Cuidado de Niños Exentos (basados las iglesias o en las escuelas)Programas Preescolares/de descanso de las madres (día/tiempo parcial)Cuidado de Niños de Edad EscolarCuidado por ParienteCuidado en CasaHead StartPre-K • Muchos padres NO SABEN cuando han dejado a su hijo en un lugar sin inspeccionar y no reglamentado. Los padres suponen que si un centro de cuidado infantil está en funcionamiento, por supuesto es regulado e inspeccionado, al igual que los restaurantes, los hogares de ancianos y los salones de belleza

10. ¿Qué puede Ud. hacer? • Organice una reunión e invite a un miembro de FOCAL o de La Alianza para el Cuidado Infantil de Alabama para hablar sobre el cuidado infantil no regulado / sin inspeccionar en Alabama. •   Informe a otros cómo los niños de Alabama están en riesgo. • Coloque folletos en su comunidad en los lugares comerciales y religiosos. • Únase a la Alianza para el Cuidado Infantil de Alabama • DIGA A LA GENTE QUE BUSQUE EL RÓTULO

11. Esta Facilidad es certificada y inspeccionada por el Departamento de Recursos Humanos de Alabama [firma de la Comisionada]

12. Maestros de Cuidado Infantil & El Centro Conecting los Puntos—Lo que las comunidades deben saber acerca del cuidado de niños

13. Recursos • FOCAL (Federation of Child Care Centers of Alabama)[Federación de Centros de Cuidado Infantil de Alabama] • The Alabama Childcare Alliance [La Alianza para Cuidado Infantil de Alabama] • Las Voces por los Niños de Alabama [VOICES for Alabama’s Children] • National Women’s Law Center (NWLC) [El Centro Nacional Legal de la Mujer] • National Association for Family Child Care (NAFCC) [La Asociación Nacional de Cuidado Infantil Familiar] • National Association for the Education of Young Children (NAEYC)[La Asociación Nacional para la Educacón Infantil] • National Association Child Care Professionals (NACCP)[La Asociación Nacional de Profesionales de Cuidado Infantil]