A VAJDAS ÁGI PÁLYAKEZDŐ DIPLOMÁSOK MUNKÁBA ÁLLÁSI MODEL L JE

1. 7. Vajdasági Magyar Tudományos Diákköri Konferencia Újvidék, 2008. november 21 - 23 Jenei Ervin Közgazdaságtudományi Kar Szabadka A VAJDASÁGI PÁLYAKEZDŐ DIPLOMÁSOK MUNKÁBA ÁLLÁSI MODELLJE

2. TARTALOM • A munkába állás modellezése • A vizsgálat tárgyát képező minta jellemzése • Cél és stratégia • A pályakezdőkkel szembeni munkaerőpiaci elvárások • A munkalehetőség felkutatása és a jelentkezés • Kiválasztás és munkába állás • A munkakörnyezetbe való beilleszkedés elősegítése • Következtetések

3. A munkába állás vajdasági modellje: adatgyűjtés 2008 februárjában, kérdőívek és mélyinterjúkÉszak-vajdaságban (Szabadka, Magyarkanizsa, Zenta, Csóka, Ada) - tanulmányozza 22 munkaszervezet elvárásait a diplomás pályakezdőkkel szemben; Kutatási cél Stratégia Munkalehetőség felkutatása Jelentkezés Kiválasztás Munkába állás Beilleszkedés a munkakörnyezetbe 3 3

4. A vizsgálat tárgyát képező minta jellemzése Kis és közepes cégek, intézmények a gazdaság különböző szektoraiból. Állami és verseny szektor, fele – fele eloszlása Teljes munkaidős foglalkoztatás 41%-ban értelmiségi munkaerő A tanulmányozott gazdasági minta jellegéből adódóan: JELZÉSÉRTÉKŰ

5. A preferált munkavállalói szegmens A megkérdezett vezetők meggyőző többsége pályakezdőket alkalmazna szívesebben a megüresedett értelmiségi munkahelyekre. 5

6. Cél és stratégia A pályakezdők célja - munkaerőpiac állapota - elvárások / lehetőségek A pályakezdők stratégiája - frontális - véletlenszerűség

7. A pályakezdőkkel szembeni munkaerőpiaci elvárások Pozitív tulajdonságok: időszerű ismeretek, ambiciózusság, rugalmasság, dinamikusság. Negatív tulajdonságok: tapasztalatlanság Az egyetemi képzéssel kapcsolatosan: jelentős – választott szakirány, szorgalmi tevékenység nem jelentős – egyetemi átlageredmény Előny: állami egyetem, szerbiai egyetemi diploma Hátrány: magán egyetem, külföldi/magyarországi egyetem

8. Szükséges képességek: A felsőfokú végzettség, szakmai kompetencia és szaktudás. Elvárások: - számítógépes ismeretek - idegen nyelvek ismerete (angolnyelv) A magyar anyanyelvű pályakezdőkkel szembeni elvárás:az államnyelv felsőfokú ismerete Kívánt emberi tulajdonságok: - kommunikációs készség, - megbízhatóság - jó csapatjátékos.

9. A munkalehetőség felkutatása és a jelentkezés A munkaerő-piac kommunikációs csatornáinak használata 9

10. Kiválasztás és munkába állás • Kiválasztási technikák 10

11. A tesztek használatának részaránya 11

12. A munkába állás jogi keretei 12

13. A munkakörnyezetbe való beilleszkedés elősegítése • A munkakör specifikus ismeretek elsajátítása 13

14. A volontőrök és gyakornokok alkalmazása 14

15. Következtetések a vajdasági munkába állási modellről: Munkahelyek meghirdetése: - újságok - Nemzeti Foglalkoztatási Intézet Kiválasztás: - állásinterjú - próbamunka - tesztek Alkalmazási módok: - gyakornok - próbaidő A munkakör specifikus tudás elsajátítása: - tapasztaltabb munkatársaktól JAVASLAT: A versenyképességre fókuszáljunk! 15 15

16. A kutatásomról bővebben e könyvben, amit szeretettel ajánlok!Esély és esélyegyenlőség- Kiadó: Vajdasági Módszertani Központ, Szabadka, 2008.Szerkesztették: Barlai Jenő, Gábrity Molnár Irén)

17. Köszönöm megtisztelő figyelmüket! jenei.ervin@gmail.com 17 17