白毛毛助教，来自公共课教学部艺术教研室，目前担任学院大中专《音乐欣赏》课程的教学工作。

白毛毛 助教，来自公共课教学部艺术教研室，目前担任学院大中专《音乐欣赏》课程的教学工作。

国粹--京剧

京剧《红灯记》选段《都有一颗红亮心》 《红灯记》是一部歌颂我国人民不屈不挠与日寇抗战的现代京剧。讲述了抗战时期地下工作者李玉和遭日寇杀害，其女铁梅继承父志参与抗日的故事。铁梅被爹爹、奶奶及数不清的表叔为民族解放事业英勇奋斗的精神所感动，深感他们都有一颗红亮的心。

京剧旧课复习：京剧是我国国剧，集歌舞、灯光、道具、舞美为一体，有200多年历史。由四大徽班进京，融合昆曲、汉剧、秦腔等剧种发展演变而来。四大行当：生旦丑净

关公典韦窦尔墩曹操张飞

四大功夫 唱念做打

京剧功夫之 做念与

教学目标 知识目标：初步了解并掌握“做”与“念”的特点。技能目标：学会从“做”与“念”特点的角度欣赏京剧。情感目标：感受体验京剧魅力，发扬传统文化艺术。教学重难点 “做” 的特点 • 教学方法启发诱导法、创设情境法、听赏法归纳总结法、讲练结合法、比较法

思考什么情节？什么功夫？什么特点？

做源于生活细腻洗练提炼夸张虚实结合舞蹈化动作

拓展学一学练一练

清早起来菱花镜子照， 梳一个油头桂花香。脸上擦的是桃花粉，口点的胭脂杏花红。

念媒婆：呦,姑娘梳的好头哇!谁给你梳的？玉娇：是我自己梳的。媒婆：怎么着,自个儿梳的,哎呦您瞧喂, 姑娘长了本事了, 都会自个儿梳头了,妈妈可得瞧瞧梳得好不好啊! 玉娇：梳得不好! 媒婆：我瞧瞧,我瞧瞧!

玉姣门前喂鸡、绣花与傅朋偶遇，两人一见钟情，傅朋故意将玉镯丢在玉姣家门前，玉姣遂拾起接受其情义。此事被邻居刘媒婆发觉，有意撮合，便前来戏之……玉姣门前喂鸡、绣花与傅朋偶遇，两人一见钟情，傅朋故意将玉镯丢在玉姣家门前，玉姣遂拾起接受其情义。此事被邻居刘媒婆发觉，有意撮合，便前来戏之……

念媒婆:呦,姑娘梳的好头哇!谁给你梳的？玉娇:是我自己梳的。媒婆:怎么着,自个儿梳的,哎呦您瞧喂, 姑娘长了本事了, 都会自个儿梳头了,妈妈可得瞧瞧梳得好不好啊! 玉娇:梳得不好! 媒婆:我瞧瞧,我瞧瞧!

念京白（北京话）韵白（湖广音）

讨论京白特点韵白特点

清晰自然、京味十足 类似口语明显音乐性和节奏感类似吟诵念京白（北京话）韵白（湖广音）

测试创造性表演京剧 “做”和“念”

思想教育渗透 京剧是世界非物质文化遗产应弘扬我国京剧艺术

小结 “做”特征（表演） “念”特征（念白）源于生活、细腻洗练、提炼夸张虚实结合、舞蹈化动作清晰自然、京味十足类似口语明显音乐性和节奏感类似吟诵京白（北京话）韵白（湖广音）

作业拓展 一、课后欣赏一段有关京剧“做”与“念”的视频资料二、每人学一招一式或一句念白三、预习京剧功夫“唱”与“打”

发扬传承京剧艺术

请多多指教

白毛毛 助教，来自公共课教学部艺术教研室，目前担任学院大中专 《 音乐欣赏 》 课程的教学工作。