Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání - PowerPoint PPT Presentation

rene
nov modulov v ukov a inovativn programy zv en kvality ve vzd l v n n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání PowerPoint Presentation
Download Presentation
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

play fullscreen
1 / 18
Download Presentation
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání
62 Views
Download Presentation

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana

  2. Polní ekosystém Přírodopis 7. ročník Jana Míková

  3. Obsah • Ekosystém • Obilniny • Olejniny • Okopaniny • Luskoviny • Přadné rostliny • Krmné plodiny

  4. Polní ekosystém • Nejběžnější umělý ekosystém v naší krajině • Polní plodiny slouží jako: • zdroj potravy • suroviny pro výrobu mnoha věcí

  5. Rozdělení polních plodin • 1. obilniny • 2. olejniny • 3. okopaniny • 4. luskoviny • 5. přadné plodiny • 6. krmné plodiny

  6. 1. obilniny • pšenice obecná • ječmen dvouřadý • žito seté • oves setý • kukuřice setá • tritikále

  7. pšenice obecná

  8. ječmen dvouřadý

  9. žito seté tritikále-vznikla křížením žita pšenice

  10. oves setý

  11. kukuřice setá

  12. 2. olejniny • brukev řepka olejka • mák setý • slunečnice roční

  13. 3. okopaniny • lilek brambor • řepa cukrovka

  14. 4. luštěniny • hrách setý • čočka jedlá • sója luštinatá • fazol obecný

  15. 5. přadné rostliny • len setý • konopě setá

  16. 6. krmné plodiny • pícniny: • jetel luční • tolice vojtěška • (zelené hnojení) • krmné okopaniny: • krmná řepa • krmná mrkev

  17. Úkoly • Nakresli podle učebnice strana 12,13 dvě zemědělské rostliny • Zapiš odpovědi: • Jaký je rozdíl mezi setím a sázením? • Který živočich se může stát nebezpečný pro pole brambor? • Zjisti, který rostlinný olej používáte doma a z kterého druhu rostliny pochází? Zdroje obrázků: www.cswikipedie.org