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APRENDE EL USO DELAS GRAFIAS “LL” Y “Y LEIDY ANDREA RUIZ HERNÁNDEZ

APRENDE EL USO DELAS GRAFIAS “LL” Y “Y LEIDY ANDREA RUIZ HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA PARA LA DOCENCIA ACTUALIZACIÓN EN INFORMÁTICA YUNJA 2010. APRENDE EL USO DELAS GRAFIAS “LL” Y “Y LEIDY ANDREA RUIZ HERNÁNDEZ Presentado a:

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APRENDE EL USO DELAS GRAFIAS “LL” Y “Y LEIDY ANDREA RUIZ HERNÁNDEZ

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  1. APRENDE EL USO DELAS GRAFIAS “LL” Y “Y LEIDY ANDREA RUIZ HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA PARA LA DOCENCIA ACTUALIZACIÓN EN INFORMÁTICA YUNJA 2010

  2. APRENDE EL USO DELAS GRAFIAS “LL” Y “Y LEIDY ANDREA RUIZ HERNÁNDEZ Presentado a: JAVIER BALLESTEROS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA PARA LA DOCENCIA ACTUALIZACIÓN EN INFORMÁTICA YUNJA 2010

  3. APRENDE EL USO DE LAS GRAFIÁS “LL” Y “Y” *INTRODUCCIÓN *OBJETIVOS *TEMÁTICA *EVALUACIÓN

  4. INTRODUCCIÓN La producción escrita de los seres humanos ha variado según el tiempo y el espacio. Esta variación se ha dado debido a que el hombre ha sentido la necesidad de comunicarse efectivamente elaborando mensajes de manera correcta y comprensible a sus oyentes. “APRENDE EL USO DE LAS GRAFÍAS “LL” Y “Y” abre espacio para que los estudiantes de sexto grado aumenten su nivel de conocimiento en cuanto al cómo escribir correctamente por medio de una explicación breve de las reglas esenciales y unos ejercicios evaluativos referentes al buen uso de la ortografía y enfocado a una producción escrita futura.

  5. OBJETIVOS • * Brindarle al estudiantes unas herramientas básicas de cómo utilizar las grafías de forma correcta. • Abrir espacios de interacción entre profesor y estudiantes donde se refleje el aprendizaje de la temática de forma dinámica. • * aplicar los conocimientos adquiridos en ejercicios dinámicos y darles uso en un escrito.

  6. TEMATICA: GRAFÍAS “LL” Y “Y”

  7. GRAFÍAS “LL” Y “Y” SE ESCRIBE CON “LL………..” //Regla nº 1 y 2 // Regla nº 3 y 4 SE ESCRIBE CON “Y…………..” // Regla nº 1 y 2

  8. 1. La conjunción copulativa y (Pedro y Juan fueron al cine). 2. Al final de palabra si es átona y forma parte de un diptongo (ley, buey, jersey)

  9. 3. Algunas formas de los verbos caer, creer, leer, poseer, y de los verbos acabados en -oír y -uir (creyente, oyendo, leyendo, huyó). 4. Las palabras que contienen la sílaba -yec- (inyección, proyecto).

  10. 1. Las palabras terminadas en "-illo", "-illa". Ej.: Tornillo, bordillo, rodilla, carretilla. 2. Las palabras que empiezan por "fa", "fo", "fu". Ej.: Fallar, fallecer, folleto, follón, fuelle, fullero.

  11. EJERCICIO DE REPASO

  12. SELECIONE LA GRAFÍA CORRECTA PARA CADA PALABRA • A________ A • LL • Y • ___UGO • LL • Y • VISCA_____A • LL • Y

  13. RESPUESTA CORRECTA

  14. RESPUESTA INCORRECTA

  15. EVALUACIÓN GRAFÍAS “LL” Y “Y” SEXTO

  16. ORDENANDO LAS SIGIENTES LETRAS , ¿QUÉ PALABRA SALE: • I L A S L • 1. LISAL • 2. SALIL • 3. SILLA • 4. ALLIS • B. Z C L A I L O N LC L • ZALCLONCI • ZACLOILA • LAZANLILLO • CALZONCILLO

  17. 2. OBSERVA LAS SIGUIENTES IMAGENES Y SELECCIONA CON QUÉ GRAFIA SE ESCRIBE. MANTEQUIYA MANTEQUILLA RALLO RAYO

  18. YUCA LLUCA CASTILLO CASTIYO

  19. 3. CADA FRASE CONTIENE UNAS PALABRAS INCOMPLETAS, SELECIONE LA OPCIÓN CORRECTA PARA TENER LA FRASE COMPLETA. La maravi ___ osa be ___ eza de  ___ olanda los perturbaba. Y/LL/LL LL/LL/Y LL/LL/LL Ninguna de l as anteriores

  20. Se fracturó la co ___ untura de la rodi ___ a. LL/Y Y/Y LL/LL Y/LL

  21. No va ___ as a ver el pro ___ ecto de tu cón ___ uge. Y/Y/Y LL/LL/LL Y/LL/Y LL/Y/LL

  22. ACERTASTE! La respuesta es la correcta y así es como se escribe la palabra

  23. Lo siento mucho, vuelve A intentarlo! La respuesta que escogiste es la errónea. así no se escribe esta palabra

  24. CIBERGRAFÍA http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-5 http://www.estudiantes.info/lengua/pal abras-con-ll-y-y.htm

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