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以资源为桥梁 求创新求发展

以资源为桥梁 求创新求发展. 上海浦东新区东沟幼儿园. 一、主题模块的选择. 1 、内容的选择 2 、材料的选择. 二、模块内容的再设计. 1 、在原有教材基础上的设计. 二、模块内容的再设计. 2 、在实践基础上的调整. 二、模块内容的再设计. 2 、在实践基础上的调整. 三、主题模块中记录的创新. 哪里有空气. 三、主题模块中记录的创新. 空气和我藏猫猫. 三、主题模块中记录的创新. 这里有空气吗. 我们的体会. 1 、模块突出了幼儿发展的自主性和能动性，在提高幼儿能力的同时又让幼儿对参加 “ 做中学 ” 活动充满期待。

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以资源为桥梁 求创新求发展

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Presentation Transcript

  1. 以资源为桥梁 求创新求发展 上海浦东新区东沟幼儿园

  2. 一、主题模块的选择 1、内容的选择 2、材料的选择

  3. 二、模块内容的再设计 1、在原有教材基础上的设计

  4. 二、模块内容的再设计 2、在实践基础上的调整

  5. 二、模块内容的再设计 2、在实践基础上的调整

  6. 三、主题模块中记录的创新 哪里有空气

  7. 三、主题模块中记录的创新 空气和我藏猫猫

  8. 三、主题模块中记录的创新 这里有空气吗

  9. 我们的体会 1、模块突出了幼儿发展的自主性和能动性，在提高幼儿能力的同时又让幼儿对参加“做中学”活动充满期待。 2、模块提供了教师教学的方向，使教师有更多的时间用于活动的再设计，提高了工作的效率。 3、改变了教师的教学方式，帮助教师形成自己的特色。 4、既培养了幼儿的科学精神和科学的态度，也让教师用科学的态度来对待每一次的活动。

  10. 谢谢！

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