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大業國小班親會 學校宣導事項. 學校宣導事項 — 課程與教學. 配合實施「唐詩教學」、「巡迴書箱」及「讀報教育」 及「晨讀 10 分鐘」 (11 月開始實施 ) ,提升學生語文能力 分年級學習,畢業前達成「唐詩認證」 60 首。 教學計畫與認證詳閱學生家庭聯絡簿 。 希望家長多陪孩子閱讀。 發展班級特色,促進「班班有特色」的教與學 介紹本班發展班級特色課程與教學計畫 。 國際英語村遊學活動 ( 五年級適用 ) 由桃園縣政府統一規劃 , 並行文各校按規定日程辦理。 每梯次以快樂村一日遊學進行,由專車接送並辦理保險。. 學校宣導事項 — 學生活動.
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學校宣導事項—課程與教學 • 配合實施「唐詩教學」、「巡迴書箱」及「讀報教育」 及「晨讀10分鐘」(11月開始實施) ,提升學生語文能力 • 分年級學習,畢業前達成「唐詩認證」60首。 • 教學計畫與認證詳閱學生家庭聯絡簿。 • 希望家長多陪孩子閱讀。 • 發展班級特色,促進「班班有特色」的教與學 • 介紹本班發展班級特色課程與教學計畫。 • 國際英語村遊學活動(五年級適用) • 由桃園縣政府統一規劃,並行文各校按規定日程辦理。 • 每梯次以快樂村一日遊學進行,由專車接送並辦理保險。
學校宣導事項—學生活動 • 實施一人一運動,以及多元化社團活動,提升學生體適能,培育具有多元智能的下一代。 • 學生書包減重計畫。 • 校園禁用免洗餐具,為地球環保盡一份心。 • 交通安全相關措施宣導。
學生活動(一人一運動) 一、實施一人一運動,以及多元化社團活動。 (一)、以一人一運動培養學生運動觀念,養成時時運動處處運動之好習慣。 (二)、請家長多鼓勵學生參加社團活動,以培養學 多元智慧。
學生活動(書包減重計畫) 二、學生書包減重計畫: 1. 書包重量定義:所謂「書包重量」係指學生上下學時,身體及著於身之衣裳以外,背負於身上之物體重量之總稱。 2.經研究合理書包重量為:「學生體重×12.5%」,凡學生書包重量超過學生個人體重的八分之一,就必須調整課程與教材數量內容以達「學習減壓」之目的。 3.根據以上之原則,敬請 貴家長務必配合以下事項,以達成學生書包減重之目的: ( 1)宣導學生養成每天依功課表整理書包之習慣,不要將所有學 用品皆置於書包中,以免增加書包之重量。 (2)將不須帶回的書籍及學用品,盡量放置學校置物櫃。 ( 3)要求安親班,希望將不須帶回之安親班書籍及用品,放置於安親班中,並協助學生檢查及整理書包。
學生活動(校園禁用免洗餐具) 三、校園禁用免洗餐具,為地球環保盡一份心。 依縣政府法令規定:學校內應嚴格禁用免洗餐具,本校因應措施如下: 1.本校之學童午餐供應,已依縣府招標規定,選用經衛生單位檢查合格、衛生可靠且依規定參加保險之廠商,以合菜方式供餐。 2.為遵守法令規定,推動環保政策,學校午餐將全面使用符合規定之不銹鋼餐具,於每天供餐完畢後,請學生帶回家清洗,隔天再帶到學校使用。 3.為符合法令規定,亦請 貴家長若需自行準備愛心餐盒者,務必以環保不銹鋼餐具盛裝,切勿訂用外面廠商之餐盒,以避免如紙製、保麗龍等…不符規定之餐具流入校園,造成違法之情事發生,懇請 貴家長務必支持及協助。
交通安全措施宣導一 • 輕便雨衣請隨身攜帶:雨天時應穿著雨衣上放學,避免撐傘,對於未穿雨衣(撐傘)的學生,學校將於放學時集合於中廊實施勸導,並待各班雨衣路隊出校門後,再實施放學。 • 安全帽宣導:為維護孩童安全並於生活中實踐守法的精神,請機車接送學童的家長們,為孩子準備合適的幼童專用安全帽,並在騎乘機車前能督促孩子戴妥安全帽再出發。
交通安全措施宣導二 • 走路上學活動:請家長們於各導護站外圍接送學童,鼓勵孩子走路通過各導護站,不僅可以讓孩子降低對父母的依賴,提早適應真實生活中的交通情境,還可以強建體魄,促進學習的效果,並且能參加學校走路上學的集點獎勵活動。
歡迎光臨 大業國小三年二班 • 老師簡介:周凌悌老師 • 學歷:國立台北教育大學語文教育學系畢業 • 經歷:畢業後於大有國小實習,實習結束後分發至桃園縣海湖國小任教,三年期滿縣內調動至桃園縣自強國小,99學年度縣內調動至大業國小至今。
得獎紀錄 • 桃園縣95年度國民小學創新教學活動設計徵選,獲得甲等與佳作。 • 桃園縣創造力教學活動設計競賽,獲得第三名。 • 桃園縣96年度國民小學創新教學活動設計暨多媒體素材製作,獲得第三名與佳作。 • 桃園縣95年度國民小學創新教學活動設計徵選,獲得佳作。 • 桃園縣97年度品格教育教案比賽,獲得第三名。 • 桃園縣97年攜手計劃發展教學教案設計暨徵文比賽,獲得佳作。 • 桃園縣97年度推動國民小學實施國際教育認識世界課程活動教學設計徵選,獲得第三名。 • 桃園縣97年度閱讀教學設計,獲得佳作。 • 全國100年度 great teach比賽,獲得甲等與佳作。
教學理念 • 教育無他,唯愛與榜樣而已。 • 家長與老師的共通點就在:都是為了孩子好! • 我的想法:懇切希望能和家長共同成為孩子生命中的領航者。在遇到家長與老師理念不相合時,希望大家各退一步,好好溝通,莫讓急切傷了和氣,孩子將是親師善溝通的最大受益者。
未來展望 • 我能深切體會到為人父母者,孩子在心中的重要性,期許自己能更將心比心,好好愛班上每一個孩子,也期望家長能更貼近孩子的學習圈,親師生三方好好配合。我不要求孩子課業一定要頂尖,但衷心盼求孩子能從小學這個起跑點愛上學習,並從學習中獲得滿足與成就感!
遴選班級家長代表三名 以自願或互相推舉產生 ~謝謝您今日的參與,302因為有您的支持而更好~