1 / 5

International profil for k-klasse

International profil for k-klasse. Samfundsfag A – Matematik B – Psykologi C 2009 -2012. Projekt/mål. Internationalisering i og udenfor Danmark: Udover studieretningsfagene samfundsfag, matematik og psykologi inddrages andre fag, så oplagte tværfaglige muligheder bliver tilgodeset .

red
Download Presentation

International profil for k-klasse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. International profil for k-klasse Samfundsfag A – Matematik B – Psykologi C 2009-2012

  2. Projekt/mål • Internationalisering i og udenfor Danmark: Udover studieretningsfagene samfundsfag, matematik og psykologi inddrages andre fag, så oplagte tværfaglige muligheder bliver tilgodeset. • Mulighederne i Danmark • Samfundsfag: Der er tradition for samarbejde med mange forskellige institutioner og organisationer samt med uddannelsessteder. • Matematik: Samarbejde med forskellige uddannelsessteder. • Psykologi: Samarbejde med mange forskellige institutioner og uddannelsessteder. • Sprogfagene: Der stiftes bekendtskab med sprogene og kulturerne i andre lande. Især engelsk er en oplagt samarbejdspartner i alle tre år, da hele klassen har faget. • Naturgeografi, fysik, kemi og idræt: Internationale problemstillinger kan også inddrages i disse fag.

  3. Projekt/mål • Tværfaglige muligheder • Især i de fastlagte AT-forløb er der mulighed for at arbejde tværfagligt og tværfakultært; • SRO-opgaven giver studieretningsfagene, samfundsfag og matematik, muligheder for et stærkt tværfagligt samarbejde i 2.g. • Mulighederne udenfor Danmark • De forhold, man arbejder med i Danmark omkring internationalisering, gælder også for arbejdet udenfor Danmark.

  4. Gennemførelse af planen • Institutioner mm. og det omkringliggende samfund inddrages: • gæstelærere • længere og kortere besøg; f.eks. i forbindelse med ekskursion • anvendelse af forskellige institutioners og organisationers hjemmesider og materialer • direkte henvendelse til personer, f.eks. i forbindelse med projekter • besøg hos forskellige trossamfund og på museer • Studierejser • Rejsemålene vil typisk være en by af en vis størrelse i Europa, hvor eleverne kan udvide deres viden og forståelse for kræfterne bag verdens staters udvikling og udviklingen af demokrati samt af byer og befolkning, byer og byplanlægning, arkitektur mv. • Den valgte by er Istanbul.

  5. Studierejser • Studierejsen foregår i uge 14 i foråret 2011 i 2. g. • Mål og fagligt indhold fastlægges først i efteråret 2010. • Studieturen indgår som led i AT7. • De deltagende fag bliver samfundsfag og historie; men andre fag kan også indgå, fx religion. • Rejsemålet er Istanbul. • Derudover kan der blive tale om mindre ekskursioner; f.eks. til Malmø, Hamborg eller andet. • Teamkoordinator for k-klassen: Irene Kaufmann og Kristian Gustavussen

More Related