Ini Pilihan Kami

1. Ini Pilihan Kami

2. Objektif “Kefahaman mengenai konsep keibubapaan, matlamatnyadan peranan serta tanggungjawab mereka sebagai ibu bapa.”

3. Konsep keibubapaan Tanggapan atau pengertian yang berkaitan dengan sikap atau kelakuan ibu bapa. • Sikap dan kelakuan tersebut berkaitan dengan cara mendidik anak-anak. • Cara ibu bapa mendidik anak-anak bergantung pula pada beberapa situasi : usia anak, personaliti anak, pengalaman silam ibu bapa, dan sikap ibu bapa sendiri.

4. Dalamkonteks yang lebihluas pula membawamaksudmembantuanak-anakdarisegi: • Perkembangankemahiransosialdalamkumpulan. • Pencapaiankejayaan di sekolah. • Perkembangan moral. • Pembelajaranperanansosialpadamasaakandatang. • Persediaanmenghadapizamanremajadanlebihberdikari. • Hakdantanggungjawab.

5. Matlamat keibubapaan Membimbinganakuntukmenjadikanmerekasebagaiindividu yang bertanggungjawab , berdikari , berakhlakmuliadantaatpadaajaran agama.

6. Apakahjenis-jenisgayakeibubapaan? • Berwibawa • Mengabaikanataucuai • Memanjakan • Kuku Besi

7. Berwibawa • Ibubapategasdanbolehmengawalkeadaan • Sediamendengarpandangananak • Bolehbertolakansurjikaperlu • Anak-anakmembesardalamsuasanapenuhkemesraan • Kanak-kanakdijangkauntukberkelakuanintelektualseiringumurdansosialmereka.

8. Mengabaikanataucuai • Ibubapatidakambilpeduli di manaanakmerekaberada, apaaktiviti yang dilakukan, siapakawan-kawannya, tidaktahuhalehwalpelajarannyasertasuasanapersekitaransosialanakmereka. • Ibubapaterlalubuntuatausibukdengankehidupandantugasmereka.

9. Memanjakan • Ibubapahanyamenurutkeperluandantuntutananak. • Kurangmenetapkanbatasanterhadapanak.

10. Kukubesi • Ibubapa yang terlalumengawalketatdantidakbolehbertolakansurdengananak-anak • Menetapkanharapantinggidantidakmunasabahterhadapanak-anak • Gagalmenjalinkankemesraandankomunikasiduahala.

11. Apakahgayakeibubapaan yang lebihsesuai ? • Gaya keibubapaanberwibawakerapdirujuksebagaiKeibubapaan yang positif. Iaadalahgayakeibubapaan yang paling berkesan. Ibubapa yang berwibawaadalahibubapa yang: • Pekadenganperlakuananakdanmemberigalakan, rangsangansertabimbinganmelaluipendekatandisiplin yang asertifdantidakkasar. • Berinteraksisecarapositif, di sampingmenyemaiemosi yang bersesuaiansertabertanggungjawab. • Dapatmembantuanak-anakmengawaldiridenganmenetapkanbatasandanperaturanrumah. • Gaya keibubapaan yang lain adalahkurangberkesan.

12. Dalamsesebuahkeluarga: Bapaadalahketuadanpemimpinkeluarga Ibusebagaipembantubapadalampengurusankeluargadanrumahtangga Ibumenjadipemimpinsemasaketiadaanbapa.

13. Jangan melindungi anak secara keterlaluan Memberi kasih sayang Peranan ibu bapa Menjadi teladan kepada anak Memberi Motivasi Bersikap +ve terhadap suami isteri Memberi Bimbingan

15. Apakahkebaikandarigayakeibubapaan yang positif? • Mengeratkanhubunganantaraibubapadananak • Meningkatkanrasa hargadirianak • Menggalakkandisiplindirianak • Mengajaranakberfikiruntukdirisendiri • Menyediakanpeluanguntukibubapamembimbinganak • Membantuanakmempunyaikawalandiri.

16. Apakahkeburukangayakeibubapaan yang negatif? • Merendahkan rasa hargadirianak • Anakgagalmempunyaisikapasertif • Anakmenjaditidakbertanggungjawabdankurangmatang • Perhubunganantaraibubapadananakmenjadikurangmesra • Anak yang kerapmemprotessecaramelampau

17. Cadangan kearah menjadi ibubapa yang positif.

18. Luangkanmasaberkualitibersamaanak • Memperbaikiperhubungansihatantaraibubapadananak. • Menyediakanpeluangkepadaibubapauntukmengenali, memahamidanmembimbinganak

19. Kerapmenggunakanungkapanpujian • Penggunaanpujianamatpenting. Pujianmembuatkanak-kanakmemahamiapakahtingkahlaku yang baik, merasaiibubapamenyayanginyadandapatmeningkatkan rasa hargadirinya. • Kata-kata negatiftidakmembantumalahanbolehmerosakkan rasa hargadirianak. • Anaktidakdapatbelajarcaramemperbaikidirinyabiladisindirataudimaki. Malahperasaantakutdanmarahakanbersarangdalamdirinya. Contoh: takutmelakukankesilapan, takutibubapaakanmemarahiataumemukulnyajikaiatidakmelakukansesuatudenganbaik. Akhirnyaanakakanterustakutuntukmencuba.

20. Tetapkan peraturan dan undang-undang di rumah • Setiapkeluargamestimempunyaiperaturan di rumah yang bolehdantidakbolehdilakukanolehahlikeluarga. • Anakperlutahuapa yang seharusnyamerekapatuh. Adalahpentingsetiapibubapamenyatakandenganjelaskepadaanakakanperaturan-peraturantersebut. Kerapberlaku di manaibubapamemarahianakapabilaberlakusesuatumasalahtanpamemperjelaskanperlakuan yang diinginimereka.

21. Jangan peduli / jangan ambil endah • Ada ketikanyaibubapaakanmenegurtingkahlakuanaktetapianaktetapberbuatsebaliknyadariapa yang dikehendakiibubapa. • Padaketikainiamatpentinguntukibubapamemahamibahawaanakmahukanperhatiandenganperbuatantersebut. Olehituibubapatidakpatutmengendahkanperbuatananakitu. Langkahinidipanggil "ignoring" atau "takambilendah"

22. Anakmembuatkeputusan • Amatpentingmembimbinganakberfikiruntukdirisendiridanibubapaperlumenolonganakmelalui proses ataulangkah-langkahmembuatkeputusan. Elakkanterusmembuatkeputusanuntukanak.

23. Kemahirantambahan • Keibubapaanadalahsatucarahidup. Pelbagaisituasibolehtimbuldarimasakesemasa yang menuntutkemahirantambahan

25. Rumusan • Matlamatkeibubapaanadalahmembimbinganakanakkearahpencapaianpotensimerekasebagaiindividu yang bertanggungjawab, berdikari, produktif, berakhlakmuliadantaatpadaajaran agama. • Harusmemahamibahawasetiapahlikeluargapentingdarisegiperanandansumbangansertasalinglengkap-melengkapi. • Bersyukurdenganapa yang adapadaahlikeluarga. • Bersikap pro aktifmemperbaikikeadaankeluarga.

26. SekianTerimaKasih