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El escenario americano y la expansión europea. Breve reseña de la realidad indígena y las causas de la llegada de los europeos. El escenario americano y los niveles culturales del hombre americano.

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el escenario americano y la expansi n europea

El escenario americano y la expansión europea

Breve reseña de la realidad indígena y las causas de la llegada de los europeos

el escenario americano y los niveles culturales del hombre americano

El escenario americano y los niveles culturales del hombre americano.

América se caracterizó por una enorme variedad de formas sociales y culturales que representan niveles muy distintos en el proceso de evolución social

vemos cu l era el escenario americano en tiempos del descubrimiento
Vemos cuál era el escenario americano en tiempos del descubrimiento.
  • Podemos distinguir dos criterios para definir los niveles o las etapas evolutivas de los nativos americanos:
    • La acción del hombre sobre la naturaleza.
      • Manifiesta en la capacidad de extracción de recursos para la subsistencia y el crecimiento de la población.
    • Las formas de organización social
      • Relacionado con el criterio anterior, pues la forma de captación de los recursos y su productividad originan una complejidad social mayor.
los niveles culturales
Los niveles culturales
  • Podemos distinguir esquemáticamente los siguientes niveles:
    • Nivel de las sociedades tribales igualitarias o de cazadores recolectores.
    • Nivel de los cacicazgos o cultivadores de aldea.
    • Nivel de las Altas Culturas o Civilizaciones.
cazadores recolectores o nivel de las sociedades tribales igualitarias
Cazadores recolectores o nivel de las sociedades tribales igualitarias
  • Organización …
    • Bandas, aldeas, asociaciones
    • Participación igualitaria
  • Técnicas
    • De captación o cultivo de roza.
  • Disponibilidad de recursos
    • Igualitaria.
  • La autoridad
    • Sólo en actividades comunales

Indígena amazónico

ejemplos
Ejemplos:
  • Cazadores de la llanura: Minuanes, Charrúas.
  • Ceramistas: Chanáes, Beguáes, Timbús, Guaraníes.
cultivadores de aldea o nivel de los cacicazgos
Cultivadores de aldea o nivel de los cacicazgos
  • Diferenciación social:
    • Cacique
    • Séquito o corte
    • Población común
      • cautivos
  • Son un nivel intermedio …
  • Recursos
    • Controlados y distribuidos por el cacique.
  • Funciones de gobierno
  • Economía
    • De captación y agricultura bien desarrollada

Joven guaraní

ejemplo
Ejemplo:
  • Guaraníes.

Chamán guaraní

altas culturas o nivel de las civilizaciones
Altas Culturas o Nivel de las Civilizaciones
  • Estratificación social.
    • Con mayor diferenciación social.
    • Mayor distanciamiento entre privilegiados y no privilegiados.
  • El Estado.
    • Con derecho exclusivo de ley.
    • Monopoliza la fuerza.
  • Tecnología
    • De alta productividad: agricultura intensiva.
    • Extensión territorial.
      • Imperios.

Guerrero Jaguar Maya

ejemplos1
Ejemplos:
  • Imperio Azteca.
  • Imperio Inca.

Pirámide Azteca del Castillo

Fortaleza inca de Sacsayhuamán

a tener en cuenta en el estudio del contexto americano
A tener en cuenta en el estudio del contexto americano:
  • 1) El proceso de transformación social no siempre resulta de saltos revolucionarios.
  • 2) La evolución sociocultural no es un proceso unilineal, sino multilineal.
  • 3)También existe la posibilidad de involución.
  • 4) Los procesos evolutivos implican: adaptaciones, contactos y difusión.
reas culturales
Áreas Culturales:

Esquimales

Mesoamérica

Los Andes septentrionales

y el Istmo

Civilización Andina

Araucanos

Cazadores del

Sur

Costeños del

Sur

El Chaco

El Intertrópico

Oriental

Cazadores de los bosques

Cultivadores del Este

de Norteamérica

Cazadores de la llanura

Recolectores del SO.

de Norteamérica.

Pescadores del NO. de

Norteamérica.

Cultivadores del SO.

de Norteamérica.

el escenario europeo y las razones de la expansi n

El Escenario Europeo y las razones de la expansión

Pasemos a observar ahora el escenario europeo y las causas que llevaron a la expansión que derivó en el descubrimiento de América.

el antecedente de las cruzadas
El antecedente de Las Cruzadas
  • Para comprender los motivos de la expansión europea del siglo XV podemos partir de ¿qué fueron las cruzadas? ¿y qué relación o importancia tienen con la expansión europea?
  • Pues las cruzadas las podemos conceptualizar como una serie de expediciones militares, promovidas por el Papa entre 1095 y 1291 d.C., y llevadas a cabo por algunos reyes europeos, con el objetivo de restablecer el control de los cristianos de Tierra Santa (los territorios orientales de Jerusalén).
el antecedente de las cruzadas1
El antecedente de Las Cruzadas
  • Aunque los resultados militares fueron adversos, las cruzadas tuvieron importantes consecuencias en la sociedad y la economía europea, dando lugar a un período de cambios que daría paso a la modernidad:
  • El intenso movimiento de naves y personas a través del mar Mediterráneo dio lugar al comienzo de una importante corriente de intercambio comercial y cultural entre oriente y occidente.
las consecuencias de las cruzadas
Las consecuencias de las cruzadas
  • La mayor actividad portuaria dio origen al resurgimiento de las ciudades y a la aparición de una nueva clase social: la burguesía.
  • A la muerte de muchos señores feudales durante las cruzadas, muchos territorios volvieron a estar en manos de los reyes, produciendo una paulatina decadencia del feudalismo.
  • La diferenciación entre los distintos reinos participantes de las cruzadas influyó en la consolidación de las diferentes nacionalidades.
causas de los descubrimientos geogr ficos
Causas de los Descubrimientos Geográficos.
  • Intereses económicos:
    • Europa y Asia mantenían relaciones comerciales desde tiempos remotos. No existía ruta marítima entre los dos continentes y, cuando Constantinopla y los puertos mediterráneos cayeron en poder de los turcos, Europa quedó aislada de Asia. Entonces fue necesario buscar nuevos derroteros para comerciar con Oriente y llegar a dominar el territorio de las especias orientales.
causas de los descubrimientos geogr ficos1
Causas de los Descubrimientos Geográficos.
  • Progresos científicos y técnicos del Renacimiento:
    • entre los más importantes estuvieron: la brújula de navegación, y lo más importante fue el cambio de barcazas medievales a carabelas, o naves de buenas condiciones marineras, provistas de velas y adecuadas para la navegación oceánica.

Brújula

Carabela

Sextante

causas de los descubrimientos geogr ficos2
Causas de los Descubrimientos Geográficos.

imprenta

  • Relatos de viajeros:
    • esto también fue importante, ya que algunos viajeros llegaron hasta lejanas regiones y sus posteriores relatos excitaron el deseo de conocerlas.
  • Divulgación de la ciencia geográfica:
    • en la Edad Media, la mayoría de los hombres de ciencia opinaba que la Tierra era plana y que el océano Atlántico, o “mar tenebroso”, indicaba el límite del mundo.
    • Sin embargo, en el siglo XV, la curiosidad intelectual despertó interés por la lectura de autores antiguos que sostenían la teoría de la esfericidad terrestre.
causas de los descubrimientos geogr ficos3
Causas de los Descubrimientos Geográficos.
    • Por otra parte, imperfectas cartas náuticas fueron reemplazadas por mapas de relativa exactitud, dibujados por cartógrafos principalmente italianos.
  • Afán de aventuras y deseo de propagar la fe:
    • españoles y portugueses se destacan por sobre todos los navegantes de ésta época, por su tradición marina, sus progresos náuticos, espíritu aventurero y sus deseos de evangelizar nuevas tierras.
cr ditos
Créditos
  • Imágenes
    • Portal Uruguay Educa.
  • Bibliografía
    • Delgado, Gloria. El Mundo Moderno y Contemporáneo. Tomo I. Ed. Pearson Educación. México. 2005.
    • Geymonat, Roger. Et al. Historia II. La Época Moderna en Europa y América. Ed. Santillana. Mdeo. Uruguay. 2001.
    • SeccoEllauri Óscar. Baridon, Pedro Daniel, Historia Universal. Época Contemporánea. Ed. Kapelusz. Bs As, Argentina. 1972.
    • Spielvogel, J. Jackson. Civilizaciones de Occidente. Vol. A. Ed. Thomson. México. 2004.
    • Winks, Robin W. Historia de la Civilización de la Prehistoria a 1647. Vol. I. Ed. Pearson Educación. México. 2000.

Autor: Prof. Daniel Barragán

Agosto 2012